Предлагаемый материал содержит текстовые задачи, которые могут быть использованы учителем начальной школы в организации фронтальной работы в классе, с целью отработки навыка решения следующих типов задач:
- задачи «на конкретный смысл действия»;
- задачи на увеличение или уменьшение данной совокупности, сравниваемой с данной;
- задачи на разностное сравнение.
При решении задач необходимо обратить внимание на условие и вопрос (требование), на грамотное обоснование выбора действия. Ученики записывают в тетрадь только решение задачи. Задачи, которые вызвали затруднения у большинства учащихся, разбираются фронтально на последующих уроках.