Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Презентация урока по теме: Умножение и деление натуральных чисел
Конспект урока
Учитель: Горшкова Светлана Алексеевна
Класс: 5 класс
Предмет: математика
Тема: Умножение и деление натуральных чисел
Продолжительность: 45 минут
Тип урока: комбинированный
Оборудование и техническое оснащение: мультимедийный проектор, экран, компьютер, магнитная доска, презентация
Цели урока:
Образовательные цели: создать условия для обобщения и систематизации знаний по теме «Умножение и деление натуральных чисел».
Развивающие цели: создать условия для развития внимания, памяти, активности учащихся и математической речи.
Воспитательные цели: создать условия для воспитания трудолюбия, чувства ответственности за свои знания; воспитание патриотизма.
1 .Организационный момент
Слайд 1.
2.Отгадай тему урока
Слайд 2.
Цель сегодняшнего урока: обобщить знания по теме «Умножение и деление натуральных чисел» и научиться их применять при решении различных заданий.
Слайд 3
3. Отгадай кроссворд
Слайд 4.
Оценивание учащихся.
4. Фронтальная работа с классом.
Продолжи предложения:
1. От перестановки мест множителей …
2. При умножении числа на 1…
3. Если число разделить на само себя…
4. Чтобы число умножить на 10…
5. При умножении числа на нуль…
6. Если число разделить на само себя…
7. Чтобы число разделить на 100…\
5. Тест + взаимопроверка.
Слайд 5 и 6.
Оценивание учащихся
6. Физминутка.
Слайд 7.
Мы писали и считали,
А теперь мы тихо встали!
Повертелись, потянулись,
И друг другу улыбнулись!
7. Решение уравнений.
Слайд 8.
Оценивание учащихся.
8. Подведение итогов урока.
Учитель: Вы все сегодня хорошо поработали. Какое слово мы получили, решив уравнения? Кто знает его значение?
Знакомит с понятиями патриот и патриотизм. Слайд 9.
Отметить детей, работавших у доски. Учитель благодарит учащихся за урок
Просмотр содержимого документа
«презентация урока по теме: Умножение и деление натуральных чисел »
Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед.
Отгадайте тему урока
Н 3 + 4 =
Е 5 + 9 =
О 24 : 6 =
Ж 5 ∙ 1 =
Е 9 + 8 =
И 13 - 5 =
Е 3 ∙ 4 =
М 11 - 9 =
Е 1 ∙ 9 =
Е 12 - 6 =
И 4 ∙ 4 =
Н 18 : 6 =
Л 20 - 7 =
Н 24 - 9 =
Д 33 : 3 =
У 8 : 8 =
И 60 : 6 =
1
2
3
1
4
2
5
3
6
4
5
7
11
10
6
12
7
11
10
13
8
14
12
9
15
13
16
14
17
15
16
17
Цели урока:
- обобщить знания по теме “Умножение и деление натуральных чисел”;
- научиться их применять при решении различных заданий.
О
Е
3
1
4
2
5
7
6
Д
Е
Л
И
М
Е
Е
И
Н
Е
Д
Р
В
З
О
И
П
Л
О
Ь
Е
Т
Н
М
Ж
И
Н
С
А
Ч
Т
О
Е
Е
Е
Л
Ь
И
Л
Т
Д
И
Ы
Р
Ф
Ц
Ы
В
Ч
И
Т
А
Н
И
Е
2. Результат умножения.
1. Число, которое делят.
3. Компонент при умножении.
4. Результат деления.
5. Число, на которое делят.
6. То, что используют при записи числа.
7. Действие с минусом.
ТЕСТ
- Произведение чисел 12 и 100 равно:
а) 120 б) 1200 в) 88
2. Результатом деления числа 357000 на 100 является:
а) 357 б) 35700 в) 3570
3. Равенство a∙b = b∙a называется:
а) переместительным свойством
б) сочетательным свойством
в) распределительным свойством
4 . Упрости выражение 4 ∙ х ∙ 8
а) 48 б) 32x в) 32
5 . Упрости выражение 6у + у
а) 7у б) 6у в) 7
6 . Вычисли удобным способом 5 ∙ 78 ∙ 2
а) 85 б) 7800 в) 780
ОТВЕТЫ
- 12 ∙ 100 = 1200 Б
2. 357000 : 100 = 3570 В
- А
4. 4 ∙ х ∙ 8 = 4 ∙ 8 ∙ х = 32 ∙ х = 32х Б
5 . 6у + у = 6у + 1у = 7у А
6. 5 ∙ 78 ∙ 2 = 5 ∙ 2 ∙ 78 = 10 ∙ 78 = 780 В
Мы писали и считали,
А теперь мы тихо встали!
Повертелись, потянулись,
И друг другу улыбнулись!
Отгадайте СЛОВО,
решив для этого уравнения
- x – 17 = 39
- 29 + y = 72
- m : 8 = 32
- 100 : n = 4
- 10a =380
- 4x + x = 120
- 9y – y = 109 + 3
КЛЮЧ:
25=Р, 43=А, 22=Е,
14=Т, 24=О, 91=К,
56=П, 38= И, 256=Т
ПАТРИОТ
ПАТРИОТ - человек, который любит свою Родину, Отечество.
ПАТРИОТИЗМ –
- любовь к Родине;
- любовь к своему народу;
- служение Отечеству.
Похожие файлы
Полезное для учителя
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт