Презентация на тему: "Координатная прямая"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа

с.Аксы-Барлык

Координатная прямая

Урок-сказка

Выполнила:учитель математики Кертик-оол Аяна Геннадьевна

Цели урока

• Повторить расположение чисел на координатной прямой, понятие модуля числа, правила сравнения чисел, определение противоположных и целых чисел,
• Закрепить навыки сложения, вычитания, умножения и деления чисел,
• Развитие математической речи, памяти, внимания,
• Воспитание чувства ответственности, солидарности, доброты.

Разминка. Устный счет.

• На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

Ответ: 50 пальцев.

Разминка. Устный счет.

• В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?

Ответ: 10 промежутков

Разминка. Устный счет.

3. Что надо поставить между нулем и единицей, чтобы получилось число, меньшее 0 и большее 1?

Ответ: запятую.

Разминка. Устный счет.

4. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за один час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь?

Ответ: 15 км/ч

Разминка. Устный счет.

5. Летела стая уток. Всего 5. Одну убили. Сколько осталось?

Ответ: 1 утка.

Жили-были старик со старухой. Вот и просит старик: - Испеки мне, старая, колобок. - Да из чего испечь-то? Муки нет. - Эх, старуха! По амбарам помети, по сусекам поскреби – вот и наберется. Старуха так и сделала: намела, наскребла пригоршни с две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, изжарили его в масле и положили на окно стынуть…

Задача о тесте

Для приготовления колобка нужно взять 5 частей муки, 3 части сметаны и 1 часть масла. Сколько муки в одной пригоршне, если всего истрачено 450 г продуктов?

Решение

Пусть х(г) – в одной части, тогда х+3х+5х=450, х=50(г) в одной части, 250 г муки в двух пригоршнях, в одной пригоршне 125 г муки.

Ответ: 125 г.

Надоело Колобку лежать – он и покатился, с окна на лавку, с лавки – на пол, по полу – да к дверям. Перепрыгнул через порог и в сени, из сеней – на крыльцо, с крыльца – на двор, со двора – за ворота, дальше и дальше…

Лесенка чисел

Расставьте числа в порядке убывания.

7,3 – окно; -9,4 – лавка; 9,05 – пол; -0,003 – двери; 0 – порог; -7,3 – сени; -9,05 – крыльцо; 0,003 – двор; 9,4 – ворота

Ответ: ворота, пол, окно, двор, порог, двери, сени, крыльцо, лавка

9,4 9,05 7,3 0,003 0 -0,003 -7,3 -9,05 -9,4

Назовите пары противоположных чисел

9,4 и -9,4;

9,05 и -9,05;

7,3 и -7,3;

0,003 и -0,003

Катится колобок по дороге, а навстречу ему Заяц: - Колобок, колобок, я тебя съем! - нет, не ешь меня, косой, а лучше послушай, какую я тебе песенку спою…

Сказка продолжается…

Определение координаты Зайца на прямой

Медведь Заяц Бабка да Дед Волк Лиса

-8 -5 0 6 9

Задача «от Зайца»

Сколько целых чисел расположено между числами

-50,5 и 50,5?

Ответ: 101 целых чисел.

Кого затем повстречал Колобок? Определите координаты Волка. На сколько единиц переместился Колобок?

Медведь Заяц Бабка да Дед Волк Лиса

-8 -5 0 6 9

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Как солдаты на параде, мы шагаем ряд за рядом

Левой раз, левой раз. Посмотрите все на нас

Все захлопали в ладоши – дружно веселей!

Застучали наши ножки – громче и быстрей

По коленочкам ударим – тише, тише, тише,

Ручки, ручки поднимаем выше, выше, выше

Завертелись наши ручки, снова опустились

Мы на месте покружились и остановились

Мы ногами топ-топ. Мы руками хлоп-хлоп

Мы глазами миг-миг. Мы плечами чик-чик.

Раз – сюда, два – туда, повернись вокруг себя.

Не ешь меня, серый Волк, я тебе песенку спою. И Колобок запел: Я Колобок, Колобок! По амбару метен, По сусекам скребен, На сметане мешан, В печку сажен, На окошке стужен, Я от дедушки ушел, Я от бабушки ушел, Я от Зайца ушел, от тебя, Волк, не хитро уйти! Покатился Колобок дальше – только Волк его и видел…

Задание «от Волка»

Найдите значение выражений:

А) 3*(-2)+(-3)*(-4)-(-5)*7

(=41)

Б) (-18+23-16+9)*(-18)

(=36)

В) (-4,5+3,8)*(2,01-3,81)

(=1,26)

Г) (2,8-3,9)*(-4,3-2,6)

(=7,59)

Катится Колобок по лесу, а навстречу ему Медведь идет, хворост ломает, кусты к земле гнет. - Колобок, Колобок, я тебя съем. - Ну где тебе, косолапому, съесть меня!

Задание «От Медведя»

Найдите значение выражений:

А) (48-57)/0,9

(=-10)

Б) (-84,2-15,8)/(-0,01)

(=10000)

В) (-24,6+13,8)/2,7

(=-4)

Г) 643,2/(-87,3+85,7)

(=-402)

Катится Колобок, а навстречу ему Лиса: - Здравствуй, Колобок! Какой ты пригоженький, румяненький! Колобок рад, что его похвалили, и запел свою песенку. А Лиса слушает да все ближе подкрадывается. - Славная песенка…

Самостоятельная работа «От Лисы»

Вариант I .

• -5+12
• -3,8+3,8
• -13-5
• 8-10+2
• -4+6-3
• -12,6 : 1,8
• -7,4 * 1,2

Вариант II .

• -14+7
• -7,4+7,4
• -15-3
• 3-11+8
• -5+6-4
• -15,2 : -8
• -6,2 * -1,4

Шифр: 8,88 – и; 8,68 – ы; 7 – к; -7 – м; 1,9 – ц; -18 – л; -3 – д; -1 – б; 0 – о.

Ответы

Вариант II

• = - 7
• =0
• = -18
• =0
• = -1
• =1,9
• =8,68

Слово: молодцы

Вариант I

• =7
• =0
• =-18
• =0
• =-1
• =7
• =8,88

Слово: колобки

- Славная песенка! – сказала лиса. – Да то беда, голубчик, что стара я стала – плохо слышу. Сядь ко мне на мордочку до пропой еще разочек. Колобок обрадовался, что его песенку похвалили, прыгнул лисе на морду да и запел: - Я колобок, Колобок! А Лиса его –ам! – и съела.

Задание «От старика со старухой»

Решите уравнения:

Решение:

Решение

Задание на дом

Разгадать кроссворд «Колобок и координатная прямая»

Спасибо за внимание!!!