Мерзімі: 23.10.2012ж
Сыныбы: 1в
Саба?ты? та?ырыбы: «Математика – еліне саяхат»
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? ?ткен саба?тардан ал?ан білімдерін пысы?тап, ?айталау?а арнал?ан есептер шы?ару. О?ушыларды? білім де?гейін тексеру, ал?ан білімдерін тияна?тау.
Дамытушылы?: О?ушыларды? логикалы? ойлау, есептеу ?абілеттерін
дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды тап?ырлы??а, жылдам ойлау?а, ойын ?орыта білуге т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: ертегі ойын саба?
Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі емес
Саба?ты? ?дісі: С?ра?-жауап, ойын, тест, ??гімелеу
Саба?ты? к?рнекілігі: слайдтар,о?улы?, ?има ?а?аздар
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і
1. О?ушыларды? о?у ??ралдарын т?гелдеу.
2. Психологиялы? дайынды?.
3. О?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын ояту.
ІІ. Жа?а саба?
Балалар, б?гінгі саба?ымызда сынып ?ш топ?а б?лінеді.
І топ: «Ал?ырлар»
ІІ топ: «Тап?ырлар»
ІІІ топ. «Зеректер»
1 сынып о?ушылары 3 болып саяхат?а шы?амыз.
Ал, достарым, келі?дер,
Бірі?е – бірі? ері?дер.
Білімі?ді тексеріп,
Шешімін тауып к?рі?дер!
а) Математикалы? диктант
4 + 3 = 5 + 4 = 3 + 6 =
10 – 4 = 8 – 4 = 9 – 5 =
?) Математикалы? тест
4 + 3 9, 10, 7 10 – 3 7, 8, 9 5 + 4 8, 9, 10
6 + 3 8, 6, 4 9 – 2 5, 6, 7 6 – 3 4, 3, 5
9 - 1
10
5 + 5
7 + 2
9
6 + 3
4 + 4
8
9 - 2
б)
«Бауырса?» ертегісіні? сахналы? ?ойылымы:
Кел, ты?дайы? ертегі,
Естіген жанды елтеді.
Талай ?ажап о?и?а,
?ызы? сырын шертеді.
Ерте, ерте, ертеде....бір ата мен ?же болыпты
Атасы: -кемпір-ау, ма?ан бауырса? пісіріп берсе?ші.
?жесі:- неден пісірейін ?н жо? ?ой.
Атасы:- ?апты? т?т?бін ?а?, бауырса?ты? ?н табылып ?алар.
?жесі солай істейді: ?аптын т?бін ?а?ып, ?ал?ан ?ннан бауырса? пісіреді де ,суытып терезе алдына ?ояды.( іс-?рекеттерін к?рсетеді) Бауырса? домалап кетеді...
Орман ішіне домалап келіп, коян ананы? к?жегін ?йретіп жат?анын естиді:
-С?р к?жегім, к?жегім,
Еркелігін сеземін.
Саба??а мойын б?ратын
Сені? де келді кезегі?.
Білмесе? надан боласы?
Жау ?олында ?аласы?
?йреніп б?рін біле алса?,
А?ылын, жетіп толасы?.
К?жегі бауырса?ты к?ріп ?ор?ып, ?ашып кетеді.
?оян: -бауырса?, бауырса? мен сені жеп ?оямын.
Бауырса?: -жо?, сен мені жеме,са?ан ?ле? айтып беремін, соны ты?да.
Атадан да ?аштым,
Ападан да ?аштым,
?оян сенен де ?ашып кетемін.
?оян: -?ой, бауырса? сені? ?лені? жа?сы сен одан да мені? тапсырмамды орында .
Бауырса?: енді не істемін, балалар, сендер ма?ан к?мек к?рсеті?дерші.
Ш?п ?стінде ??лпынай жеп жат?ан аю?а кездеседі.
Аю: -бауырса?, бауырса? мен сені жеймін.
Бауырса? : -жемеші мені, мен са?ан ?андай ?ле? айтып береді екем
-ападан да ?аштым, ататадан да ?аштым,
сене? де аю ?ашып кетемін.
Аю: ?й, балалар, балалар!
Менде ?ызы? ойын бар,
Ал ы?ылас ?ойындар
К?не, т?ртіп са?тайы?,
Мен берген тапсырманы,
Б?лжытпай орындайы?.
Бауырса?: -жарайсы?дар балалар, мені та?ы бір ??т?арып ?алды?дар.
Бауырса? домалап аюдан ?ашып, а?аш т?бінде жат?ан ?ас?ыр?а кездеседі.
?ас?ыр:- бауырса?, бауырса? мен сені жеймін.
Бауырса?: -жемеші, мен са?ан ?ле? айтып беремін.
?ас?ыр: -жо?, бауырса?, ?ле?і? керек жо? сен мені? тапсырмамды орында.
Бауырса?:- ра?мет, балалар, ?ас?ырдан да ??т?арды?дар деп ?рі ?арай домалап келеді.
Бауыса? домалап келе жатып, бір дыбыстарды естиді:
Т?лкі: Т?лкішегім, ??лыным
Сен ?ой мені? тілегім.
А?шы кімді ?ума?ан?
Жарылмасын ж?регін!-деп т?лкі баласын ?йретіп жатыр екен.
Т?лкі: -бауырса?ты к?ріп –амансы? ба бауырса? к?ргендерге ?найды, ж?зі? ?ызыл шырайлы,мен сені жеймін.
Бауырса?: жеме, мен са?ан ?ле? айтып беремін.
Атадан да ?аштым, ападан да ?аштым,
Сенен де о?ай ??тылып кетемін.
Т?лкі: о?ай ??тала алмасы?, мені? тапсырмамды орында.
Т?лкіні? тапсырмасы: Кел, балалар, ойнайы?
Ойнайы? та, ойлайы?
?андай с?ра? болса да
Таппай оны ?оймайы?.
Тапсырма 1. 3 топпен ж?мыс
Тапсырма 2. Ребусты шешу 3 топпен
Тапрсыма 3. Венн диаграммасы
?йге тапсырма
?айталау
Ба?алау.
О?ушылар к?нделігімен ж?мыс.
