Презентации по математике

Устная работа в 5классе.

Булдакова Л.П.

учитель математики

Вспомним! Знаем! Будем решать!

Найти

2/5 от 35; 3/4 от 24; 5/9 от 72; 2/3 от 51

Найти число, если:

2/3 его равны 16; 3/5 его равны 45; 3/7 его равны 36

Как найти часть от числа?

Чтобы найти часть от числа надо число разделить на знаменатель, и умножить на числитель .

Как найти по части число?

Чтобы найти число по его части, надо число разделить на числитель и умножить на знаменатель

В салоне выставлены на продажу 30 автомобилей. 5/6 этих автомобилей были легковые, а остальные грузовые.

Сколько было тех и других автомобилей?

Проверь.

• 30:6*5=25 – легковые автомобили
• 30-25 = 5 грузовые.

2 способ

1)1-5/6 =1/6 –такая часть составляют грузовые автомобили;

2) 30: 6 *1=5- грузовые автомобили.

Ответ: 5 грузовых автомобилей

РЕШИ

В библиотеке имеется 270 книг, научно- популярной литературы, что составляет 2/9 числа всех книг. Сколько всего книг в библиотеке?

Проверь

270 :2 *9 =1215

Ответ: 1215 книг

Желаю успехов в самостоятельной работе!

Истоники

Математика 5кл

И.И. Зубарева; А.Г. Мордкович

Сеть интернет

Вспомним проценты

Урок повторения в 6 классе

Булдакова Л.П

Что такое процент?

• Процент – сотая часть числа.
• 1% = 1/100 числа

Какие задачи решаем на проценты?

• Найти % от числа
• Найти число по его процентам
• Найти процентное отношение одного числа к другому.

Найти

• 15% от 40;
• 25% от 60;
• 50% от 120;
• 75% от 360

Найти число, если

• 2% равны 42;
• 10% равны 27;
• 5% равны 36;
• 50% равны 12,5

Записать десятичную дробь в процентах

• 0,09 0,27 0,0038 8,37
• 5,3 0,008 1,36 0,97
• 0,15 1,12 0,64 0,06
• Записать % десятичной дробью.

• 8% 90% 0,02% 234%
• 85% 19% 5% 11,2%
• 0,6% 25% 14% 7%

Решить

• В школе 960 учащихся.Средние и старшие классы – это 70% всех учащихся.Сколько учащихся в начальных классах

Проверка

• 960 -100%
• Х- 70%
• Х = 960*70:100=672 учащихся –старшие и средние классы;
• 960- 672=288

Выбери схему для решения задачи

В школе 900 учащихся. Из них 60% - девочки. Сколько девочек в школе?

:

:

900 уч. – 60%

? уч. – 100%

900 уч. – 100%

? уч. – 60%

.

.

.

900 уч. – 100%

60 уч. – ?%

:

Решить

• Цех выпустил 980 приборов, что составило 140% от нормы. Какова норма цеха?

Проверь!

• Х -100%
• 980 -140%

• Х= 980 *100:140 =700 =норма цеха

9

• Успехов в самостоятельной работе

Десятичная система счисления(5класс)

Булдакова ЛП

Учитель математики

МОБУ «Новочеркасская СОШ»

Числа, которые могут быть получены

в результате счета

предметов-1,2,3,45 и т.д., называют

натуральными.

Числа 1,2,3,4,5,6,7,8,9, 0 называют

арабскими

Римская нумерация.

• I-1
• II-2
• V -5
• X-10
• L -50
• C-100
• D-500
• М -1000

Прочитать числа

• II
• III
• VI
• VIII
• XI
• XV
• XVI
• DCLII

• 2
• 3
• 6
• 8
• 11
• 15
• 16
• 652

Определить время на часах

При помощи правила сложения и вычитания, можно записать различные числа

• IV 4
• IX 9
• XIII 13
• XXIX 29
• LII 52
• XLVIII 48

Запишите числа

• 111 222
• 333 444
• 555

Проверь

• CXI CCXXII

• CCCXXXIII CDXLIV

• DLV

• 555 =5*100 +5*10+5 – запись числа в таком виде называют суммой разрядных слагаемых
• Разложить по разрядам
• 278
• 1457
• 965

Прочитать числа

Класс триллионов

сот

дес

Класс миллиардов

ед

9

сот

5

4

дес

6

Класс миллионов

ед

3

8

сот

3

9

3

2

дес

Класс тысяч

1

ед

5

сот

дес

7

Класс единиц

ед

4

9

сот

4

8

дес

2

7

8

ед

5

6

3

Спасибо за внимание.

Использованные источники

• Зубарева И.И.
• А.Г.Мордкович Математика 5кл
• Сеть Интернет

Повтори!

• (а-в) 2
• ( а+в) 2
• (а-в)(а+в)
• (а-в) 3
• (а+в) 3
• а 3 – в 3

• (2а +3) 2
• (4х-у) 2
• 9а 2 +12ав +4в 2
• 25х 4 +60х 2 у 2 +36у 4
• (2а-В) (2а +В)

• 8а 3 -125
• 27х 3 +1000у 3
• (Х-3у) 3
• (5+ а) 3
•  

Сравнить

259 и 258

26785 и 25478

2569874 и 2578946

Сравнить

• 0,1234 и 0,1247
• 5,1247 и 5
• 1,0124 и 1,0224
• 0,06 и 0,03
• 10 и 10,258
• 45,25 и 24,36

• а = 15см в= 0,2м.Найти периметр и площадь

• а=12см Найти периметр и площадь квадрата.

ЗАПИСАТЬ

• Формулу вычисления периметра прямоугольника; площади
• Формулу вычисления расстояния;
• Формулу вычисления скорости;
• Вычисления времени;
• Площади поверхности параллелепипеда; длину ребер
• Объема параллелепипеда

ПРОВЕРЬ

• 259 258
• 26785 25478
• 2569874
• 0,1234
• 5,1247 5
• 1,0124
• 0,06 0,03
• 10
• 45,25 24,36

• Р = 2(15+20)=70см
• S = 15*20 =300кв.см
• Р = 12*4=48см
• S = 12*12 =144 кв.см

• Р = 2(а+в) S = а*в
• S =V*t
• V = S/ t
• T = S/v
• S = 2(ав+вс+ас) L = 4(а+в+с)
• V = авс

Устная работа по теме проценты

МОБУ «Новочеркасская СОШ»

Учитель Булдакова Л.П

Устная работа

• 1.Что называется процентом?
• Назвать типы задач.
• Как найти % от числа?
• Как найти число по его %
• Как найти процентное отношение?

• Придумай свою задачу.

Математический диктант

• 1.Дробь в %
• 0,5; 0,08; 0,124 ; 0,45; 0,067
• 2.проценты в дробь
• 2%; 15%; 184% 320%3,8%

• 1.Дробь в %
• 0,3; 0,07;0,24; 0,85;0,076.
• 2. проценты в %.
• 7%; 70%; 123%; 4,6%; 540%

Найти

1.20% от 500

1.20% числа =500

2. 10% от 56

2.10% числа = 12

1.1% от 94

1.1% числа =94

2. 50% от 68

2.50% числа = 68

Выбери схему для решения задачи

В школе 450 учащихся. Из них 40% - девочки. Сколько девочек в школе?

:

:

450 уч. – 40%

? уч. – 100%

450 уч. – 100%

? уч. – 40%

.

.

.

450 уч. – 100%

40 уч. – ?%

:

Выбери схему для решения задачи

Покупатель истратил в магазине 60% своих денег, что составляет 360 руб. Сколько денег было у покупателя??

:

:

360 руб. – 60%

? руб. – 100%

360 руб. –100%

? руб. – 60%

.

.

.

360 руб. – 100%

60 руб. – ?%

:

Выбери схему для решения задачи

Надо вспахать участок поля в 800га. В первый день вспахали 160га. Сколько процентов составляет вспаханный участок от площади всего поля?

:

:

800 га. – ?%

160 га. – 100%

160 га. – 100%

? га. – 800%

.

.

.

800 га. – 100%

160 га. – ?%

: