Повторение. Функции.

Цели урока:

образовательные:

· систематизировать, расширить и углубить знания, умения и навыки учащихся, связанные с понятиями линейной функции и ее графика; взаимного расположения графиков линейной функции на координатной плоскости

· повторение и закрепление понятий и определений: функция, график, независимая переменная, зависимая переменная, линейная функция, функция прямой пропорциональности,

· умение выполнять построения графиков по формуле;

· умение применять графический и алгебраический методы.

Развивающие:

· развитие познавательного интереса к алгебре;

· развитие логического мышления; активизация внимания учащихся;

· формирование потребности приобретения знаний.

Воспитательные:

· воспитание дружеских отношений в коллективе, положительной мотивации к изучению предмета, аккуратности, добросовестности и чувство ответственности.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Повторение. Функции.»

МБОУ «Добровская школа-гимназия имени Я.М. Слонимского»

Повторение. «Функции»

Подготовила:

Чакал Эльвиза Мамметовна

учитель математики

Цели урока:

Обобщить и систематизировать знания по теме «Функции»;
Повторить свойства линейной функции и их графическое представление на координатной плоскости;
Выявить линейные зависимости в реальных процессах.

Для каждого графика укажите соответствующую ему формулу:

2 3 1

Укажите линейные функции:

«Кластер»

Число k

Линейная функция

ФУНКЦИЯ

Область определения

График линейной функции

Прямая пропорциональность

Кроссворд

Ф У Н К Ц И Я

А Р Г У М Е Н Т

Н Е З А В И С И М А Я

Г Р А Ф И Ч Е С К И Й

А Б С Ц И С С А

О Р Д И Н А Т А

О П Р Е Д Е Л Е Н И Я

Составить функцию, график которой будет:

а) параллелен графику функции у = 35х – 42 ;

б) параллелен графику функции у = 35х – 42 и проходит через начало координат;

в) пересекается с графиком функции

у = 35х – 42 ;

Составьте математическую модель решения задачи

В организме человека всегда есть определенное число бактерий, их около 10 тысяч. Во время эпидемии гриппа, если больной не принимает антибиотики, то количество бактерий в организме каждый день увеличивается на 50 тысяч. Сколько бактерий будет в организме человека через несколько дней?

Вариант 1 Зависимость цены букета от количества роз

Стоимость упаковки

Стоимость одной розы

100 рублей

90 рублей

2000

1500

1000

500

3 5 7 9 11

Вариант 2 Зависимость цены билета от зоны пункта назначения

Номер зоны ,(х)

Цена билета, (у)

15 рублей

30 рублей

45 рублей

60 рублей

75 рублей

90 рублей

105 рублей

120

100

1 2 3 4 5 6 7

Вариант 3 Зависимость стоимости поездки в такси от расстояния

Стоимость подачи такси

Стоимость одного километра поездки

30 рублей

7рублей

120

100

1 2 3 4 5 6 7

Итог урока

Сегодня я… У меня получилось…

Было интересно…

Меня удивило…

Теперь я могу…

Урок дал мне для жизни...

Домашнее задание

Решить № 356, № 359
Творческое задание: составить задачу по теме «Линейная функция»

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Повторение. Функции.

Автор: Чакал Эльвиза Мамметовна

Дата: 10.05.2016

Номер свидетельства: 325362

Похожие файлы

Повторение."Функции и графики"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Повторение."Функции и графики" "
    ["seo_title"] => string(32) "povtorieniie-funktsii-i-ghrafiki"
    ["file_id"] => string(6) "102739"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1402548753"
  }
}

Повторение.«Функции и графики».

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Повторение.«Функции и графики»."
    ["seo_title"] => string(34) "povtorieniie-funktsii-i-ghrafiki-1"
    ["file_id"] => string(6) "283210"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1453804176"
  }
}

презентация для урока повторения функции и графики

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "презентация для урока повторения  функции и графики"
    ["seo_title"] => string(59) "priezientatsiia-dlia-uroka-povtorieniia-funktsii-i-ghrafiki"
    ["file_id"] => string(6) "260152"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448900174"
  }
}

Конспект урока по алгебре в 7 классе "Повторение. Функции"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока по алгебре в 7 классе "Повторение. Функции" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-po-alghiebrie-v-7-klassie-povtorieniie-funktsii"
    ["file_id"] => string(6) "211551"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431629560"
  }
}

Рабочая программа по математике (алгебра и начала анализа) 11 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Рабочая программа по математике (алгебра и начала анализа) 11 класс "
    ["seo_title"] => string(73) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-alghiebra-i-nachala-analiza-11-klass"
    ["file_id"] => string(6) "237775"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1444394293"
  }
}

Повторение. Функции.

Просмотр содержимого документа «Повторение. Функции.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Повторение. Функции.»