Бір қойлек жылыма,әлде бір бір қойлектің қалындығындай үш қойлек жылы ма?
5 жұмыртқа 5 минутта піседі. 10 жұмыртқа неше минутта піседі?
Жанұяда бес ер бала және олардың әрқайсының бір-бірден қарындасы бар. Жанұяда неше бала бар?
Үш май шам жанып тұрады, екеуін сөндірсе нешеуі қалады?
Төрт қойдың неше аяғы бар?
Арман, Аян, Абзал ағайынды, үшеуі әртүрлі сыныпта оқиды. Абзал Арманның үлкен, ал Аян Абзалдан кіші емес. Бұл үйдің үлкені, орташасы, кішісі кім?
Әсем, Ардақ, Анар үшеуі математика сабағынан бақылау жұмысынан қандай алғанын сұрағанда, мұғалім: ешқайсының жаман баға алған жоқсындар, бірақ әрқайсының бағаң әртүрлі. Әсемнің бағасы “3” емес, Анардың бағасы “3” емес, “5” емес, сонда әркім қандай баға алды?
Төғайда 10 қарға отыр. Аңшы олардың екеуін атып алды, нешеуі қалды?
Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг тартады, ал екі аяғымен тұрса оның салмағы қанша болады?
Математик, дәрігер, ақын, музыкант, 2-ші Аристотель атанған Шығыстың ғұламасы кім?
Жұмбақтар сайысы
Жұмбақтар
1. Нәрселерді санағанда Керек ол бізге ауадай
Айтындаршы бұл қандай
Жан-жағына қарамай.
2. Дүниеде бүтін нәрсе бола бермейді
Көңілге армандаған қона бермейді
Бүтін сан бөлігін көрсететін
Қандай сан бар, достарым.
3. Бүтін сан, бөлшек сандар
Барлығы да бар онда
БҰл қандай сан, айтындаршы
Оң теріс,сан бәрі сонда.
4. Үлкен кіші сандарды сен
Ажыратқын келсе егер
Қандай таңба қояр едің
Қане ойлан куәгер.
5. Бүтін, бөлшек бөліктерден
Үтір айырып тұрады
Осы санды кім біледі
Аты қандай болады?
6. Доп емес, дөнгелек емес
Ұқсас бірақ достарым
Фигура ол ең негізгі
Дәл жауапты қостадым.
7. Екі бұрыш ежелден
Көрші болған ең тату
Бірін-бірі толықтырған
Жазыңқыға бар қаңқу.
8. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойында
Ұзындығы жазулы тұр бойында.
9. Айқасқан екі таяқ,
тұрады жоқты сұрап.
10.Бұтақ орнына мың бір инесі
Компьютер жаны мекені.
11. Тетігін бассаң алаңсыз
жазады қалам қағазсыз.
12. Төрт жүз түйме, он бір ине.
Мақал-мәтелдер
Жаңылтпаштар әлемі
Жаңылтпаштар
1. Бір жаңғылда 1. Көрмеде тұр қырық кір қыстырғыш
Бір мың гүл Қырық кір қыстырғышқа
Бір бұлбұлда Қырық қыз келіп кір қыстырды.
Мың бір жыр
2. Жеті жейдені-жездеме: 2. Он бөгелекке
Жеті ергежейлігі бер-десем, Он көбелек келіп қосылды.
Жеті ергежейліге бермей, Он бөгелек он бөлек,
Екі ергежейліге беріпті. Он көбелек он бөлек кетті
3. Рационал сан ирроционал сан 3.Шеңбер, шенбер доп емес
Ирроционал сан, рационал сан Доп сияқты, доп емес
Бірікке сан, болған сан Доп деп, доп деп шеңберді
Нақты сан деп аталған сан. Ойлама, шеңбер ол емес.
1. Бір жаңғылда 1. Көрмеде тұр қырық кір қыстырғыш Бір мың гүл Қырық кір қыстырғышқа Бір бұлбұлда Қырық қыз келіп кір қыстырды. Мың бір жыр 2. Жеті жейдені-жездеме: 2. Он бөгелекке Жеті ергежейлігі бер-десем, Он көбелек келіп қосылды. Жеті ергежейліге бермей, Он бөгелек он бөлек, Екі ергежейліге беріпті. Он көбелек он бөлек кетті 3. Рационал сан ирроционал сан 3.Шеңбер, шенбер доп емес Ирроционал сан, рационал сан Доп сияқты, доп емес Бірікке сан, болған сан Доп деп, доп деп шеңберді Нақты сан деп аталған сан. Ойлама, шеңбер ол емес.
Капиндар сайысы
Капитандар сайысы
Республика күні
100 жылдың басқа атауы
Мұсылмандардын қасиетті айы
Ең үлкен екі танбалы сан
Тәуілсіздік күні
5 санына қарама-қарсы сан
12 санын он есе арттыр
5 санына кері сан
Ең кіші үш таңбалы сан
Қазақтын үш биін ата.
Өнер сайысы
“ Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін математика”
(М.В.Ломоносов)
“ Математика- барлық ғылымдардың тұнғышы
және оларға пайдалы да, қажетті”
(Р. Бекон)
“ Физиканың он қолы химия болса, ал математика оның көзі”
(М.В.Ломоносов)
“ Табиғатта барлығы өшенеді, барлығы саналады”
(Н.И.Лобочевский)
“ Адамның даңқы-оның ойлау қабілетінде”
(Паскаль)
“ Математика-ұлы ғылым, адамның ең бір асыл қасиеттерінің тамаша жемісі”
(Д.И.Писарев)
“ Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін математика” (М.В.Ломоносов) “ Математика- барлық ғылымдардың тұнғышы және оларға пайдалы да, қажетті” (Р. Бекон) “ Физиканың он қолы химия болса, ал математика оның көзі” (М.В.Ломоносов) “ Табиғатта барлығы өшенеді, барлығы саналады” (Н.И.Лобочевский) “ Адамның даңқы-оның ойлау қабілетінде” (Паскаль) “ Математика-ұлы ғылым, адамның ең бір асыл қасиеттерінің тамаша жемісі” (Д.И.Писарев)
“ Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін математика” (М.В.Ломоносов) “ Математика- барлық ғылымдардың тұнғышы және оларға пайдалы да, қажетті” (Р. Бекон) “ Физиканың он қолы химия болса, ал математика оның көзі” (М.В.Ломоносов) “ Табиғатта барлығы өшенеді, барлығы саналады” (Н.И.Лобочевский) “ Адамның даңқы-оның ойлау қабілетінде” (Паскаль) “ Математика-ұлы ғылым, адамның ең бір асыл қасиеттерінің тамаша жемісі” (Д.И.Писарев)
