Графическое моделирование алгебраических задач

В презентации рассматривается грфическое моделирование текстовых задач на движение.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Графическое моделирование алгебраических задач»

Презентация преподавателя математики Дзауской средней школы-интернат Парастаевой Эллы Сермановны

Парастаева Элла Сермановна ,учитель математики высшей категории

Графическое моделирование алгебраических задач

Моделирование задач как создание графического образа ситуации

Задачи на движение

Движение навстречу друг другу

х- координата

t=0

t= 1

Виртуальная встреча

t=2

t=3

t=4

t- время

Время встречи

Моделирование задач как создание графического образа ситуации

Остановка и изменение скорости

остановка

v 1

Моделирование задач как создание графического образа ситуации

Объекты догоняют друг друга

t=0

t=1

t=2

t=3

t=4

t=5

t=6

Время пути 2-го тела

Время пути 1-го тела

Графика как вызуальный образ условия задачи

Ообоснавание метода

Вероятностный характер образовательного процесса, его непредсказуемость. Мир представлений учащихся- это мир образов, о котором учитель знает немного. Знание этих возможностей позволяет развить ученика интеллектуально, обогатить его опыт в результате совместно организованной деятельности. Образное видение учащимися окружающего мира изучается, перерабатывается в активный образно-логический материал на основе идей и принципов учебного процесса.

Структура метода

Цель ученика

Цель учителя

Взаимодействие в совместной деятельности

Личностный опыт

Зарождение понимания, образно логической связи

Содержание предмета

Перевод содержания с образно-логического языка в различные знаковые формы

Совместная деятельность как управление процессом усвоения

Результат: зарождение понятийного мышления ученика, становление индивидуальной научной картины мира

Этапы построения графической модели ситуации

x,км

Начало движения

конец

t,ч

x,км

t, ч

Этапы построения графической модели стуации

x, км

x,км

обратно

Обратно

туда

t,ч

середина

t,ч

середина

x,км

х, км

мотоциклист

пешеход

2/3 пути

t,ч

t 2

t 1

t,ч

Разработка урока – практикума по решению задач на движение

Задача №285 из учебника « Алгебра.9 класс» Авторы Ю.А.Макарычев ,Н. Г. Миндюк . .

X,км

= x, =y

t,ч

25 мин .

Задача №1044 из учебника « Алгебра.9 класс» Авторы Ю.А.Макарычев ,Н. Г. Миндюк . .

x,км

180 км

t,ч

45 мин.

Задача №1046 из учебника « Алгебра.9 класс» Авторы Ю.А.Макарычев ,Н. Г. Миндюк . .

Х, км

10-х

14 км

18км

10+х

t , ч

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Графическое моделирование алгебраических задач

Автор: Парастаева Элла Сермановна

Дата: 22.12.2016

Номер свидетельства: 372447

Похожие файлы

Рабочая программа по математике 8 класс к учебнику Ю.Н. Макарычева

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Рабочая программа по математике 8 класс к учебнику  Ю.Н. Макарычева"
    ["seo_title"] => string(75) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-8-klass-k-uchiebniku-iu-n-makarychieva"
    ["file_id"] => string(6) "266951"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1450277304"
  }
}

Рабочая программа по алгебре (7 класс)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Рабочая программа по алгебре (7 класс) "
    ["seo_title"] => string(44) "rabochaia-proghramma-po-alghiebrie-7-klass-3"
    ["file_id"] => string(6) "238739"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1444645739"
  }
}

Рабочая программа по алгебре (9 класс)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Рабочая программа по алгебре (9 класс) "
    ["seo_title"] => string(44) "rabochaia-proghramma-po-alghiebrie-9-klass-3"
    ["file_id"] => string(6) "238743"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1444646787"
  }
}

Методическая разработка рабочей программы по алгебре для 8 класса( УМК Макарычева Ю.Н.и др.)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Методическая разработка рабочей программы по алгебре для 8 класса( УМК Макарычева Ю.Н.и др.) "
    ["seo_title"] => string(103) "mietodichieskaia-razrabotka-rabochiei-proghrammy-po-alghiebrie-dlia-8-klassa-umk-makarychieva-iu-n-i-dr"
    ["file_id"] => string(6) "203050"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1429380883"
  }
}

Рабочая программа по математике 7 класс Макарычев

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Рабочая программа по математике 7 класс Макарычев "
    ["seo_title"] => string(58) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-7-klass-makarychiev-1"
    ["file_id"] => string(6) "148784"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1419848678"
  }
}

Графическое моделирование алгебраических задач

Просмотр содержимого документа «Графическое моделирование алгебраических задач»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Графическое моделирование алгебраических задач»