Просмотр содержимого документа
«Дарынды балалармен жұмыс»
ӘДЕТТЕ ДАРЫНДЫ ДЕП АТАЙТЫН БАЛАЛАР КАТЕГОРИЯСЫ:
мектепте жақсы оқитын балалар (академиялық дарындылық).
Интеллекттің арнайы тестері бойынша жоғары көрсеткіштері бар балалар (зияткерлік дарындылық);
Әрекеттің бір аймағында жетістікке жеткен балалар (жас музыканттар, суретшілер, математиктер, шахматистер, т.б.); бұл категорияны жиі талантты деп атайды;
жоғары деңгейдегі шығармашылық қабілеттері бар балалар (шығармашылық дарындылық);
«арнайы қабілеттері» бар балалар (экстрасенсорлық қабілеттер);
психомоторлық сферада дарынды балалар (спортсмендер, бишілер).
БАЛА ДАРЫНДЫЛЫҒЫНЫҢ КӨРСЕТКІШТЕРІ (30-ДАН АРТЫҚ)
1 . Бала ерте сөйлей және жүре бастады.
2. Құрбыларынан недәуір бұрын цифрларға, әріптерге, сүретке, музыкаға, ән айтуға, әртүрлі ғылымдарға, т.б. қызығушылық таныта бастады.
3. Тілдің жақсы дамуы, бай лексикон.
4. Жақсы жада, тақпақтар мен ертегілерді жеңіл есте сақтайды.
5. Проблеманы шешудің стандартты емес тәсілдерін табуға тырысады.
6. Білуге құмарлық.
7. Оқуды ұнатады, телевизор мен компьютердің орнына кітап оқиды.
8. Зияткерлік әрекеттен рахат алады (пазлдар, головоломкалар).
9. Ересектермен қарым- қатынасты артық көреді .
10.Жоғары эмоцияға берушілік, оны еркелікпен шатастырады.
11. Әділдіктің жоғары сезімі. Олар үнемі бекітілген ережелер мен нормаларды сақтайды.
12. Әлеуметтік дамуда жиі артта қалады.
13. Қиялы бай.
14. Барлығында ақиқатқа жетуге ұмтылыс оларды ерлікке итермелейді. Дұрыс шешім іздеуде олар ересектердің мазасын алады, көптеген әдебиеттерді оқиды, тәжірибе жасайды, т.б.
15. Құрбыларындай емес, дарынды балалардың көбіне ұйқыға аз уақыт керек.
ДАРЫНДЫ БАЛАЛАРДЫ АНЫҚТАУЖОЛДАРЫ
1. Дискуссия туындайтын жағдай жасау
2. Сабақ үстінде экстрималдық жағдайлар (ситуациялар) туғызу
3. Ойындар ұйымдастыру (КВН, сайыс, дебат, т.б)
4. Топтық жұмыс ұйымдастыру
5. Творчествалық потенциалын зерттейтін тәсілдер жүргізу
6. Әр оқушыға өсу деңгейін көрсететін мониторингтер жасау
7. Деңгейлеп оқыту
8. Жеке тапсырмалар беру
ДАРЫНДЫ БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУДЕ НЕНІ ЕСКЕРУ КЕРЕК?
Балаларның пәнге қызығушылығын, білуге құштарлығын нақты анықтау.
Балаға тапсырманы деңгейлеп беріп, зейінін тұрақтандыру қажет.
Баланың мінезін – құлқын ерекшелігін білу.(Нені ұнатады, нені ұнатпайды,қай кезде білімді жақсы меңгереді, қай кезде шаршайды? т.б)
Баланың бір қалыпты, жүйелі жұмыс жасауына көңіл бөлу.
Берілген тапсырманы бірлесе талдау.
Бала қызығушылығына қолдау көрсету, орынды кеңес бере білудің маңызы зор.
МАТЕМАТИКАДАН ДАРЫНДЫ БАЛАЛАР ЖЕТІСТІКТЕРІ
Оқу жылы
түрі
2012-2013
Пәндік олимпиада
2013-2014
денгейі
Пәндік олимпиада
2014-2015
аудандық
қорытынды
Құмарқанова А -3орын 6 сынып
Пәндік олимпиада
аудандық
аудандық
Пәндік олимпиада
2015-2016
Турғанбекова Г -3орын 7сынып
Құмарқанова А -2орын 8сынып
Пәндік олимпиада
аудандық
Пәндік олимпиада
Шемерянкин С – 3 орын 7 сынып
аудандық
Пәндік олимпиада
Құмарқанова А -1орын 9сынып
облыстық
2016-2017
аудандық
пәндік олимпиадада
Құмарқанова А -3 орын 9сынып
Бірлес Д – 2 орын 5 сынып
Пәндік олимпиада
аудандық
Пәндік олимпиада
2017-2018
Құмарқанова А- 2 орын 10 сынып
аудандық
Бірлес Д – 2 орын 6сынып
пәндік олимпиадада
аудандық
Пәндік олимпиада
Қайнтан Н – 2 орын 5сынып
аудандық
Құмарқанова А- 2 орын 11 сынып
Пәндік олимпиада
аудандық
2018-2019
Бірлес Д – 1орын 7сынып
аудандық
Пәндік олимпиада
Қайнтан Н – 3орын 6сынып
аудандық
Бірлес Д – 1орын 8 сынып
МАТЕМАТИКАДАН ДАРЫНДЫ БАЛАЛАР ЖЕТІСТІКТЕРІ
Оқу жылы
2012-2013
түрі
Малахит
2013-2014
денгейі
қорытынды
облыстық
Видеоурок конкурсы
2014-2015
ҚүмарқановаА, Садуова М, Бағлан А-3 орын 6 сынып
Инфоурок конкурсы
халықаралық
КИО
2015-2016
Шемерянкин С 6 сынып -3 орын
халықаралық
Кулшинбай К,Турғанбекова Г, Шериязданов Е. , Шемерянкин С, Орынбаева М. 1-орын, Серикканова А, Құатқанова Г. Әділбекқызы Б,Аманбекова Е, Құмарқан Д, Бағлан А , Кенжебаев, Кукоба 7 сынып 2- орын.
«Мирианды открытий» конкурсы
республикалық
Видеоурок конкурсы
халықаралық
Құмарқанова А, Турғанбекова Г- сертификат
Жумаканова А.-11-сынып,Серікұлы Е., 5-сыныпқатысқаны үшін сертификат
«Интолимп» олимпиадасы
халықаралық
Бірлес Д., Рахимгалиева А., 5-сынып 3-орын.
«Карта сокровищ» конкурсы
Халықаралық
Жумаканова А., Набиолдина Б. 11-сынып -1.,Құмарқанова А., 9-сынып -2
«Вот задачка» олимпиада
халықаралық
Бірлес Д -3 орын 5 сынып
халықаралық
«I-school» Қазақстан олимпиада лигасы
«Қазақстан ұстаздары» олимпиадасы
Жумаканова А -3 орын 11 сынып
2016-2017
республикалық
республикалық
Корниенко К – 1 орын 5 сынып
« В мире чисел »олимпиадасы
«Мирианды открытий» конкурсы
Рахимғалиева А, Толеуханова К – 1 орын 5 сынып
халықаралық
Қантан Н – 1 орын 5 сынып
халықаралық
КИО
Құмарқанова А- 3 орын Бірлес Д -2 орын 6 сынып
«Қазақстан ұстаздары» олимпиадасы
2017-2018
республикалық
республикалық
«Олимпис 2017» олимпиада
Корниенко К – 2 орын 6 сынып
Бірлес Д 6 сынып – 1 орын , Қайнтан 5 сынып -1 орын
халықаралық
«Интолимп» олимпиадасы
Юниорлық олимпиада
Қайнтан Н – 2 орын 6 сыфнып
Халықаралық
Қайнтан Н – орын, Марат Л-2 орын 6 сынып
аудандық
Малахит
Бірлес Д – 3 орын 7 сынып
Видеоурок конкурсы
облыстық
Бірлес Д, Серікұлы Е, Корниенко К – 3 орын 7 сынып