kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Арифметикалық амалдардың қасиеттері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математика пәні мұғалімдерінеүлгі ретінде көрсетілген

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Арифметикалық амалдардың қасиеттері»

Күні:

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Арифметикалық амалдардың қасиеттері сабақ 5

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.2.2

амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу;

5.1.2.3

санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану;

Сабақтың мақсаттары

Оқушылардың көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттері туралы білімін кеңейту; Есептеу қабілеті мен дағдысын жетілдіру, кеңістіктік ойлау қабілетін дамыту, өзін – өзі бағалай білуге үйрету.

Жетістік критерийлері

Арифметикалық амалдардың қасиеттері туралы мәліметтер алады.

Арифметикалық амалдардың қасиеттеріне берілген есептерді шығарады


Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Ата,дедушка

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Аққу болып ұшамыз

Көлге келiп қонамыз

Көлдiң бетiн құшамыз

Қайта самғап ұшамыз.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Ауызша.

6 км 90 м = 6090 м 72 сағ = 3 тәул 8 т 2 ц= 82 кг

486 с = 8 мин 6 с 2600 г = 2 кг 600 г 60000кг= 600 ц

5 сағ 8 мин = 308 мин 52 ай = 4 жыл 4 ай 1 саг 5 мин = 65 мин

Интер тақтадан тілектер жазылған карточкалар шығады.

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.


Шаттық шебері






Сабақтың ортасы

8 минут





Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

Әппақ болып таң атты,

Түтiн тiке шығады.

Қарлығаштар қанатын

Самғап биiк ұшады.

Топ-топ, топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса, жаса алтын күн

Жаса, жаса жарқын күн. (балалар қолдарын соғады)

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Аяқталуы

16 минут

Қызықты тапсырма

8 минут




Жаңа тақырыбымызға байланысты жақсы жұмыс істедіңдер, білімдеріңді жан –жақты көрсете білдіңдер.

Математикалық диктант

  1. Ұз – 60 м, ені -30 м алаңның сыртқы қоршауының ұзындығын тап.

  2. 7 км неше м бар?

  3. 850 саны 170-тен неше есе артық?

  4. 130 бен 120 сандарының қосындысын олардың айырмасына көбейт.

  5. 2120 мен 1400 сандарының айырмасынан 8 есес кем сан.

  6. 6 кв см неше кв мм болады?

  7. 93 пен 3 –тің бөліндісін 6 есе арттыр.

  8. 1 ц 50 кг-нан неше есе артық?

  9. 540 пен 460 сандарының қосындысы олардың айыпмасынан неше есе артық?

  10. 30000 саны шығу үшін 1-ді нешеге қосу қажет?





Оқулық, дәптерлер.


Сабақтың соңы

2 минут


Рефлексия

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Смайликтер

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?


Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?


Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.


Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)


Математика сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.


Топ жұмысын бағалау кестесі


Топ мүшелері

Өз идеяларымды ұсындым

Жолдастарымды топ жұмысына ұйымдастырдым

Идеялардың дербестігі

Сұрақ қою

Сұрақтарға жауап бердім

Белсенді тыңдады

Жалпы балл
















































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Арифметикалық амалдардың қасиеттері

Автор: Сапарбекова Шолпан Тастемировна

Дата: 18.04.2020

Номер свидетельства: 547127

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Арифметикалы? амалдарды? ?асиеттері"
    ["seo_title"] => string(36) "arifmietikalykamaldardynkasiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "307275"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458301811"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Математика п?нінен "Арифметикалы? амалдарды? ?асиеттері" атты ?арыш саба?ы "
    ["seo_title"] => string(81) "matiematika-p-ninien-arifmietikalyk-amaldardyn-k-asiiettieri-atty-g-arysh-sabag-y"
    ["file_id"] => string(6) "196960"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428152552"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Арифметикалы? амалдарды? ?асиеттерін пайдаланып, ?рнектерді ы?шамдау. "
    ["seo_title"] => string(75) "arifmietikalyk-amaldardyn-k-asiiettierin-paidalanyp-orniektierdi-yk-shamdau"
    ["file_id"] => string(6) "235820"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1443857351"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) ""Арифметикалық амалдардың қасиеттерін пайдаланып өрнектерді ықшамдау" қысқа мерзімді жоспар"
    ["seo_title"] => string(80) "arifmietikalyk_amaldardyn_k_asiiettierin_paidalanyp_orniektierdi_yk_shamdau_k_ys"
    ["file_id"] => string(6) "351335"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1477157822"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) ""Арифметикалық амалдардың қасиеттерін пайдаланып өрнектерді ықшамдау" қысқа мерзімді жоспар"
    ["seo_title"] => string(79) "arifmietikalyk_amaldardyn_k_asiiettierin_paidalanyp_orniektierdi_yk_shamdau_k_1"
    ["file_id"] => string(6) "351336"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1477157826"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства