Математические состязания

Предлагаемые задания составлены с учётом требований программы по математике для четырёхлетней начальной школы. Такие работы проводятся с целью изучения уровня усвоения учащимися таблиц умножения и деления, знаний правил о порядке выполнений арифметических действий и умений применять их при вычислений значения математического выражения, содержащего два действия со скобками и без них; умений решать задачи на нахождение числа, которое в несколько раз больше или меньше данного, умений решать задачи в два- три действия, включающие умножение ии деление. И ещё можно выявить обладателя знаний и умений достаточно высокого уровня.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Математические состязания »

Олимпиада по математике. 3 класс.

Составитель учитель начальных классов, учитель высшей категории Аджиева Марина Хасановна, МКОУ «СОШ а. Хабез имени Арашукова Р.Р.»

Задача №1.

Девочка Лена говорит: «Если к моим яблокам

Прибавить половину их да ещё 10, то у меня

Была бы целая сотня!» Сколько яблок у Лены?

Задача№2.

Маша сварила 65литров яблочного сока и 85литров вишнёвого сока. Из них на завтрак медведи выпили 18 литров сока , а на обед в 2 раза больше, чем на завтрак . Сколько литров сока ещё осталось?

Задача №3.

Игра «Сосчитай».

Помоги сосчитать все прямоугольники.

Задача № 4.

Игра «24».


	8
		5

В клетках поставь 4,6,7,9,10,11,12 так, чтобы по любому направлению получить в сумме 24.

Задача № 5.

Расшифруй фамилию русского мореплавателя, чьи корабли пересекли Тихий океан и открыли Аляску.

Н	*603-58*
И	*81:910+14**
Б	*400:100(17+23)**
Р	(700:10-16):6
Е	*94-402:100**
Г	*10(45+27):8**

160	86	9	104	140	90

Задача№6.

Составь слова и найди лишнее слово:

АГУППОЙ, ПУТЕХ, ЗАФАН, ПОРИГ, ВАЛПИН ;

Задача№7.

Игра «Парашютисты».

Соедини линиями парашютиста и его площадку

0*1

1*5

1*0

1*1

0*5

5*0

5*1

Задача№8.

Запиши число 7 четырьмя тройками и знаками действий.

Задача №9.

Арифметический ребус.

(ы+ы) : ы = ы

Какие цифры зашифрованы в этой записи, если

Одинаковые буквы обозначают одинаковые цифры?

Ответы заданий

96 л

11	4	9
6	8	10
7	12	5

Беринг

пирог

Ответы с соответствующими числами

3+3+3:3=7

(2+2):2=2

Предмет: Математика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Математические состязания

Автор: Аджиева Марина Хасановна

Дата: 28.09.2015

Номер свидетельства: 234412

Похожие файлы

Математическое состязание

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Математическое состязание "
    ["seo_title"] => string(31) "matiematichieskoie-sostiazaniie"
    ["file_id"] => string(6) "234737"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1443518896"
  }
}

Математическая игра: "Самый умный"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Математическая игра: "Самый умный""
    ["seo_title"] => string(33) "matiematichieskaiaighrasamyiumnyi"
    ["file_id"] => string(6) "272418"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1451980776"
  }
}

Отчет о проведении декады естественно-математического цикла

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Отчет о проведении декады естественно-математического цикла "
    ["seo_title"] => string(72) "otchiet-o-proviedienii-diekady-iestiestvienno-matiematichieskogho-tsikla"
    ["file_id"] => string(6) "118324"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1413110637"
  }
}

НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СОСТЯЗАНИЯ

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СОСТЯЗАНИЯ "
    ["seo_title"] => string(41) "niedielia-matiematichieskiie-sostiazaniia"
    ["file_id"] => string(6) "128615"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1415541367"
  }
}

Внеклассная работа по математике.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Внеклассная работа по математике. "
    ["seo_title"] => string(36) "vnieklassnaia-rabota-po-matiematikie"
    ["file_id"] => string(6) "172340"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423809635"
  }
}

Математические состязания

Просмотр содержимого документа «Математические состязания »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Математические состязания »