Кто сказал, что карты это азартная игра, в которую не должны играть школьники. На мой взгляд карты можно поставить на службу математике. Мною разработа игра, в которой каждая карта имеет свой вес, как и в обыкновенной игре, но заработать их можно, только тогда, когда правильно будет выполнено математическое задание. Задачи разные - серьезные, смешные, веселые интересные и строго по материалу 5-9 классов. Однако, необходимы знания, смекалка и терпение, чтобы добиться определенного результата.
Так, что и картам найдется место в жизни школьника с пользой для них. Удачи!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Математическая игра "Как в казино" »
Математическая игра.
Как в казино.
Проведена в 9 классе
Учитель: Ковалевская
Евгения Петровна
Не секрет в том, что карты – это азартная игра. И мы всячекски пытаемся уберечь детей от привычки играть в азартные игры. Но что если этот азарт повернуть на пользу себе – в математику.
Достоинство каждой карты ребятам известны, поэтому поиграем в карты, но с математическим уклоном. Каждая карта не просто масть и достоинство, а еще и математическая задача, решив которю ты получишь баллы. Разделите детей на команды по мастям, уберите из колоды просто так 4 карты и вперед. В конце игры посмотрим какая мать выиграет.
Ниже приведены примерные задания для каждой масти, если в Вашей копилке есть другие задания – смелее, ведь чем сложнее, тем интереснее.
Какую цель я преследовала? Пусть будет интересно, занимательно и даже азартно, а карты –это так, необходимое оборудование.
Надеюсь моя игра придется Вам по вкусу. Спасибо!
Математическая игра.
Полет – это математика.
В.П. Чкалов.
Решение трудной математической проблемы можно сравнить со взятием крепости.
Н. Я. Виленкин.
Класс делится на четыре команды: «КРЕСТИ», «ВИНИ», «ЧЕРВЫ», «БУБНЫ». На каждую карту свое задание, выполнив которое команда получает то количество очков, которое соответствует карте. В само начале игры из колоды можно вынуть четыре карты, для остроты ощущений при игре или ограничить время игры, чтобы остался азарт при выполнении задания – кто быстрее выберет все карты из колоды. В конце игры подсчитывается количество баллов и определяется победитель. А тут как в казино: кому повезет.
Возможные задания по мастям.
«ВИНИ»
«6» Как называется единица со 100 нулями (столлион, мегаллион, гугол).
«7» Сколько всего квадратов на рисунке? (30)
«8» Посмотри, запомни, воспроизведи. (на просмотр 30 секунд)
«10» Во сколько раз увеличится трехзначное число, если к нему приписать такое же число? (1001 раз)
«В» Два сына и два отца съели три яйца. По сколько съел каждый? (по одному)
«Д» Угол в 1º рассматривают в лупу, дающую 4-х кратное увеличение. Угол какой величины виден в лупу? (1º)
«К» Применяя знаки действий, запишите число 100 пятью единицами. (111 – 11).
«Т» Ученый с мировым именем Иннокентий изобрел ботинки без подошв, чтобы от всех тайком ходить босиком и укреплять здоровье. Сколько подошв сэкономит обувная фабрика, если выпуская в год 40 00 пар ботинок, 75% этих ботинок выпустит без подошв? (5 000).
«КРЕСТИ»
«6» Как назывался прибор, выполнявший все 4 арифметических действия, который был создан в 1673 году немецким физиком и математиком Готфридом Вильгельмом Лейбницем (Арифмометр, калькулятор, роботрон)
«7» В каком семизначном числе столько же цифр, сколько букв в его написании (1 000 000)
«8» Посмотри, запомни и воспроизведи: (на просмотр 30 секунд)
«9» Решите уравнения:
7х + 8,3 +4,1х = 43,82 (х = 3,2)
8,6 – (х + 2,75) = 1,85 (х = 4)
«10» В конверте лежат квадраты, круги и треугольников. Всего 7 штук. Квадратов в 3 раза больше, чем треугольников. Сколько в конверте кругов? (3)
«В» Пуговица весит 1,5 г. Сколько весят миллион таких пуговиц? (150 кг).
«Д» В каком году впервые появилась керосиновая лампа, если от начала летоисчисления до этого года прошло полных 1844 года (1845г)
«К» применяя знаки действий, напишите число 3 тремя двойками. (2 + 2 : 2)
«Т» В папиных часах 16 колесиков и 28 разных других мелких деталек. После того, как Вовочка разобрал, а потом собрал патины часы, 50% колесиков и 25% мелких деталек в них не поместилось. Сколько теперь колесиков и сколько мелких деталек осталось в папиных часах? (8 колесиков и 21 деталь).
«ЧЕРВЫ»
«6» В каком городе состоялась 1 Всесоюзная математическая олимпиада? (Москва, Петербург, Тбилиси)
«7» Сколько раз в числах от 1 до 100 встречается цифра 3? (20)
«8» Посмотри, запомни, воспроизведи: (на просмотр 30 секкуд)
«9» Решите уравнение:
11 + 2,3у + 1,3у = 38 (у = 7,5)
32 : (0,2у - 1 ) = 6,4 (у = 30)
«10» Сколько раз за время от 0 до 12 ч минутная стрелка совпадает с часовой? (10)
«В» У трех трактористов был брат Андрей, а у Андрея братьев не было. Как это получилось? (трактористы – сестры).
«Д» Яйцо всмятку варится 2 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 5 яиц всмятку? (2 минуты)
«К» Применяя знаки действий, напишите число 2 четырьмя двойками (2 : 2 + 2 : 2)
«Т» Один дедушка охотился в кухне на тараканов и убил пятерых, а ранил в 3 раза больше. Трех тараканов дедушка ранил смертельно и они погибли от ран, а остальные тараканы выздоровели, но обиделись на дедушку и ушли к соседям навсегда. А) Сколько тараканов ушло к соседям навсегда? Б) Сколько было у соседей тараканов, если пришедшие составили 16% всех проживающих у них? А) 12 б) 75.
«БУБНЫ»
«6» Если мы действительно что – то знаем, то мы знаем это благодаря изучению математики. Кто это сказал? (Калинин, Постников, Гассенди).
«7» Сколько всего квадратов и сколько всего треугольников на чертеже? (3 – квадрата и 18 – треугольников)
«8» Посмотри, запомни, воспроизведи: (на просмотр 30 секунд)
«9» Решите уравнения:
93 – (71,8 – у) = 22,48 (у = 1,28)
2,7а + 0,3а – 1,31 = 16,7 (а = 6)
«10» Если от задуманного 3–х значного числа отнять 7, то оно разделится на 7, если отнять 8, то оно разделится на 8, если отнять 9, то оно разделится на 9. Какое число задумано? (504 = 9 · 8 · 7)
«В» Сколько получится, если 2 десятка умножить на 2 десятка? (400)
«Д» Брат старше сестры во столько же раз, сколько ему лет. Сколько лет сестре? (1 год)
«К» Применяя знаки действий, напишите число 5 четырьмя двойками (2 · 2 + 2: 2).
«Т» Всадник без головы боится простудиться, поэтому всегда возит с собой бутылочки с микстурой от насморка. Однажды его лошадь споткнулась, и 60% всех бутылочек разбилось, что составило 48 бутылочек. Сколько бутылочек с микстурой от насморка остались целы? (32 бутылочки).
