Физкультминутки для формированию правильного произношения.

Данное занятие можно использовать при работе с детьми начальных классов с диагнозом ОНР. У детей данной группы наблюдается недоразвитие основных компонентов языковой системы (фонетико - фонетического, лексического и грамматического). У детей пополнится словарный запас, научатся обобщать понятия. На занятии используются различные формы и методы работы, такие, как практический, анализ и обобщение, использована наглядность: карточки, предметные картинки. Предложенные виды работ способствуют развитию активной речи и фонематического слуха, формируют у детей мышление, развивают внимание и память. Эффективность усвоения данного материала зависит от количества проведённых занятий. Упражнения могут использовать не только логопеды, но и учителя начальных классов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Физкультминутки для формированию правильного произношения. »

Физкультминутки на НОД по формированию правильного произношения

Тема: «Звук У»

Утка в озере плывет – имитируют движение пловца

А улитка дом везет – соединяют над головой кончики пальцев рук (крыша дома)

Удочкой поймал угря – скрестить пальцы рук и опустить их вниз

Надел уздечку на коня – скачут, как лошадки, высоко поднимая колени

Тема: «Звук А»

По аллее мы гуляем, дружно песню распеваем – идут на месте, произнося звук А

Аист в небе пролетел – делают взмахи руками вверх, вниз

Зайчик на пенек присел – приседают

Аня, Алик и Алена побежали за Антоном – бегут на месте

Ах, как весело гулять, дружно песни распевать – идут на месте, произнося звук А

Тема: «Звук И»

Ира, Инна и Игнат весело играли – дети прыгают на месте

Дружно во дворе своем индюка искали – упражнение «Бинокль»

А индюк сидит под ивой - присесть

Ирис он клюет красивый – встать и сделать движение головой вперед – назад

Тема: «Звук П»

Физкультминутка «Мыльные пузыри»

Мы надуем все пузырь – дети дуют на ладони, сложенные вместе

Мыльный и воздушный – разъединяют ладони, держа кончики пальцев вместе

В небо быстро он взлетит – поднимают руки вверх

И разгонит тучки - машут руками из стороны в сторону

Побежим мы по дорожке, захотим его догнать – бегут на месте

Но пузырь летит так быстро – покружиться на месте

И его нам не поймать - разводят руки в стороны

Тема: «Звук Э»

Эскалатор вверх везет – поднять руки вверх

Эскалатор вниз спускает – присесть

Раз этаж, два этаж – встать, поднимая перед собой согнутые в локтях руки

Эскимо купи у нас – развести руки в стороны

Тема: «Звуки П - Т»

Едем мы на паровозе – выполнение вращательных движений согнутыми в локтях руками

Поплывем на пароходе – выполняют движения пловца

Быстро сядем на трамвай – приседают

Догонять нас успевай – бегут на месте

Тема: «Звук К»

Конь копытом выбивает – руки на поясе, ходьба на месте, с высоко поднятыми коленями

На арене выступает – кивают головой

Танго кот танцует с кошкой – выполняют танцевальные движения

Клоун ловит крысу ложкой – хлопают в ладоши

Тема: «Звук М»

Маки в поле вырастают - кисти рук собрать в бутон, ладошка к ладошке

Вместе солнышко встречают – поднять руки вверх, пальцы скрещены

Прилетает ветерок – покачать прямыми руками из стороны в сторону

И качает стебелек – собрать кисти рук в бутон

Вечер тихо наступает – присесть, опустив голову на колени

Наши маки засыпают

Тема: «Звук Р»

«ОР – ОР – ОР» - стучит мотор – выполнить круговые движения руками, согнутыми в локтях

«УР – УР – УР» - натянем шнур – разводят руки в стороны, сжимая кулаки

«РА – РА – РА» - шагает дружно детвора – шагают на месте

«РЫ – РЫ – РЫ» - отпустим в воздух мы шары – поднять руки вверх

Тема: «Звук Л»

Наша лодочка плывет – разводят от груди в стороны прямые руки

На волнах качается – приседают и встают (2 раза)

Мила, Лада, Лора, Лавр – загибают по очереди пальцы правой руки левой рукой

В моряков играются – выполняют наклоны туловища влево, затем вправо

Предмет: Логопедия

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Физкультминутки для формированию правильного произношения.

Автор: Андрющенко Алёна Ивановна

Дата: 26.04.2015

Номер свидетельства: 205799

Похожие файлы

Конспект урока математики для 2 класса «Прямоугольник. Квадрат»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Конспект урока математики для 2 класса «Прямоугольник. Квадрат»"
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-matiematiki-dlia-2-klassa-priamoughol-nik-kvadrat"
    ["file_id"] => string(6) "294009"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455590864"
  }
}

Педагогические технологии на уроках английского языка в первом классе

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Педагогические технологии на уроках английского языка в первом классе "
    ["seo_title"] => string(84) "piedaghoghichieskiie-tiekhnologhii-na-urokakh-anghliiskogho-iazyka-v-piervom-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "111765"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1407876115"
  }
}

Технологическая карта урока "Выбираем букву для безударного гласного"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Технологическая карта урока  "Выбираем букву для безударного гласного" "
    ["seo_title"] => string(79) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-vybiraiem-bukvu-dlia-biezudarnogho-ghlasnogho"
    ["file_id"] => string(6) "101221"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402410820"
  }
}

Технологическая карта урока русского языка по теме "Выбираем букву для безударного гласного"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Технологическая карта урока русского языка  по теме "Выбираем букву для безударного гласного" "
    ["seo_title"] => string(106) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-vybiraiem-bukvu-dlia-biezudarnogho-ghlasnogho"
    ["file_id"] => string(6) "101243"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402411656"
  }
}

Методическая разработка открытого урока по теме: “Happy birthday” для учеников 2 класса.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Методическая разработка открытого урока  по теме: “Happy birthday”  для учеников 2 класса. "
    ["seo_title"] => string(94) "mietodichieskaia-razrabotka-otkrytogho-uroka-po-tiemie-happy-birthday-dlia-uchienikov-2-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "242931"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445584080"
  }
}

Физкультминутки для формированию правильного произношения.

Просмотр содержимого документа «Физкультминутки для формированию правильного произношения. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Физкультминутки для формированию правильного произношения. »