kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Подготовка к постановке звука «З»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конспект индивидуального занятия "Подготовка к постановке звука "З"".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Подготовка к постановке звука «З»»

Конспект индивидуального занятия.

Учитель-логопед: Ефремова Т.В.



Тема: «Подготовка к постановке звука «З»»

Цель: Сформировать правильный артикуляционный уклад, необходимый для произношения звука «З». Развивать внимание, мышление, память, подвижность артикуляционного аппарата, тонкую моторику, связную речь.

Оборудование: звучащие игрушки и предметы, сюжетные и предметные картинки, схемы-символы.

Ход занятия.

1.Организационный момент:

-Работа по развитию дыхания и голоса.

Если по свежему снегу гулять

Нужно воздухом дышать.

Выдох-пффф-возврат дыхания-пффф-пауза-возврат дыхания-сссс-пауза-возврат дыхания-пффф-возврат дыхания-расслабление мышц брюшного пресса.



-Артикуляционная гимнастика.

«Горка»

Эту горку во дворе

Смастерили детворе.

Рот открыт, кончик языка спрятать за нижние передние зубы, выгнуть спинку языка, боковые края языка прижать к верхним коренным зубам, удерживать 10 секунд.

«Иголка»

Осторожно, у иголки

Кончик очень-очень колкий.

Рот открыть, максимально высунуть тонкий язык вперед, язык напрячь, удерживать 10 секунд.

«Лопата»

А лопата широка.

Растопырила бока.

Рот приоткрыть, положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу, удерживать 10 секунд.

«Часы»

На стене часы висят

И идти вперед спешат.

Рот открыть, высунуть язык, максимально отводить язык вправо-влево.



-Развитие мелкой моторики.

«Снежок»

Раз, два, три, четыре -Загибать пальчики, начиная с большого.

Мы с тобой снежок слепили -Лепить, меняя положение ладоней.

Круглый, крепкий, –Показать круг, сжимать ладони вместе, гладить

Очень гладкий. –Гладить одной ладонью другую.

И совсем-совсем не сладкий -Грозить пальчиком.



2. Основная часть.

- Знакомство с символом, обозначающим звук «З» -КОМАР.

- Распознавание звука «З» в словах. Услышав звук «З», ребёнок хлопает в ладоши.

Звезда, игла, зонт, бант, стол, заплатка, мяч, завтрак, машина, закат…



- Игры на развитие внимания: «Что изменилось?», «Чего нет ?» со звучащими игрушками и предметами.



- Развитие звукового анализа (выделение первого ударного гласного: ум, утюг, улитка).

- Развитие чувства ритма и ритмической памяти. Д/и «Радисты»(1 гласный = 1хлопок).

Ум- 1 хлопок, утюг- 2 хлопка, улитка- 3 хлопка.

Подобрать к каждому слову свою схему (1 гласный – 1 прямоугольник, 2 гласных -2 прямоугольника, 3 гласных -3 прямоугольника).

Определить слово по количеству хлопков.

3.Итог занятия.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Логопедия

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Подготовка к постановке звука «З»

Автор: Ефремова Татьяна Владимировна

Дата: 22.10.2017

Номер свидетельства: 433856

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Конспект по постановке звука Р"
    ["seo_title"] => string(30) "konspekt_po_postanovke_zvuka_r"
    ["file_id"] => string(6) "612000"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1661181201"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока на тему: "Постановка и автоматизация звука Р""
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt_uroka_na_tiemu_postanovka_i_avtomatizatsiia_zvuka_r_1"
    ["file_id"] => string(6) "468315"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1525340292"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(193) "Методическая разработка "Характеристика звуков и правильное положение органов речи при их произношении""
    ["seo_title"] => string(117) "mietodichieskaia-razrabotka-kharaktieristika-zvukov-i-pravil-noie-polozhieniie-orghanov-riechi-pri-ikh-proiznoshienii"
    ["file_id"] => string(6) "264390"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449691239"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Занятие по внеурочной деятельности. «Постановка и автоматизация звука «л». "
    ["seo_title"] => string(78) "zaniatiie-po-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-postanovka-i-avtomatizatsiia-zvuka-l"
    ["file_id"] => string(6) "223699"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1438061764"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО  ЗАНЯТИЯ   ЗВУК  Р   ПОДГОТОВКА  К  ПОСТАНОВКЕ "
    ["seo_title"] => string(86) "konspiekt-individual-nogo-logopiedichieskogo-zaniatiia-zvuk-r-podgotovka-k-postanovkie"
    ["file_id"] => string(6) "206771"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430249654"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства