Ұйымдастыру кезеңі. А ) Тренинг «Мен- саған! Сен- маған! » оқушылар бір - біріне ыстық тілектерін жолдайды. Конфет түстері арқылы топқа бөлінеді. Табыс критерийлері ұсынылады. Ә) Үй тапсырмасы тексеріледі. «Доп лақтыру» әдісі «Ой шақыру» 1) «Қазақ солдаты» романының тақырыбы, идеясы. 2)Басты кейіпкер Қайырғали Смағұлов туралы не білесің? 3) «Жаңа достар» әңгімесінің басталуы. 4)Романдағы Шеген,Бораш бейнесі. Әңгіменің композициялық құрылысы. Шығармашылық жұмыс. 1-топ «Уәде» (Сахналық көрініс) 2-топ «Танысу» (Сахналық көрініс) 3-топ «Шығарманы талдау» Семантикалық карта кейіпкерлердің сөзін табу. Кім жылдам? 1-топ:Мәтіннен қазақ тілі пәні бойынша мақал-мәтел,тұрақты тіркестерді табу. 2-топ:Әдеби теориялық ұғымдар. 3-топ:Кейіпкерлерге мінездеме. Постер құрау: 1-топ: «Қазіргі бала қандай болу керек. 2-топ:Бұрынғы заман баласы қандай еді. 3-топ:Екі кезеңдегі балалардың ұқсастығы, айырмашылығы неде? Үйге: «Достар» ой толғау Бағалау.Топ мүшелерінің бағалау парақшасы |