kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тасымал

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні  ?аза? тілі

Сынып  5 Б

Саба?ты? та?ырыбы                                                      Тасымал

білімділік                                                                  О?ушылар?а тасымалданбайтын   

                                                                                   с?здер туралы т?сіндіру.

           ?) дамытушылы?                                                       О?ушыларды д?рыс тасымал  жасай          

                                                                                   білуге ?йрету

                                                           б) т?рбиелік                                                                 О?ушыларды  ?лтжандылы??а  

                                                                                                                                                   т?рбиелеу. Адамгершілік ізгілік         

                                                                                                                                                    ?асиеттерін ?алыптастыру

Саба?ты? т?рі                                                       аралас

Саба?ты? типі                                                       жа?а білім беру

Саба?ты? ?дісі                                                       с?ра? – жауап, т?сіндіру,

П?наралы? байланыс                                           ?дебиет

К?рнекілігі                                                              интерактивті та?та,кестелер,?има ?а?аздар                                           

Саба?ты? жоспары

І. ?йымдастыру кезе?і

ІІ ?й тапсырмасын с?рау

ІІІ. ?ткен саба?ты бекіту

ІV Жа?а саба?

V Жа?а саба?ты бекіту

VІ Кітаппен, д?птермен ж?мыс

VІІ Саба?ты ?орыту

VІІІ ?йге тапсырма беру

ІХ. О?ушыларды? білімін ба?алау

Ба?алау пара?ы

  тапсырмалар

топ

?й тапсырмасын с?рау

Семантикалы? карта

Ішіне сыртына

Адас?ан ?ріптер

Эссе

Сы?арын тап

?орытынды

І топ

ІІ топ

Саба?ты? барысы

І ?йымдастыру кезе?і

1. О?ушылармен с?лемдесу

2. О?ушыларды т?гелдеу

ІІ ?й тапсырмасын с?рау

Буын т?рлеріне 10 мысал жазып келу

ІІІ ?ткен саба?ты бекіту

     Зымыран с?ра?тар

1. Тіл біліміні? неше саласы бар?

2. Фонетика нені зерттейді?

3. Дыбыс нешеге б?лінеді?

4. Дауысты дыбыс тілді? ?атысына ?арай нешеге б?лінеді?

5. Дауысты дыбыс жа?ты? ?атысына ?арай нешеге б?лінеді?

6. Дауысты дыбыс ерінні? ?атысына ?арай нешеге б?лінеді?

7. Дауыссыз дыбыс нешеге б?лінеді?

8. Буын дегеніміз не?

9. Буынны? т?рлерін ата?дар.

ІV Жа?а саба?

Тасымал

    С?зді? жол?а сыйма?ан бір я бірнеше буынын келесі жол?а тасымалдау?а болады.

  С?зді? жол?а сыйма?ан б?лігін екінші жол?а тасымалдау буын жігінен жасалады. Мысалы: са – ба?, мек – теп, та?ер – те?-гі, та?-ерте?гі Мына сия?ты санаулы с?здерде тасымал дауыстыдан басталады: жу – ын, ?и – ыр, ти – ын, бу – ын, жи – ын

    Мына т?мендегі с?з т?рлерін тасымалдау?а болмайды.

1. Бір буынды с?здерді тасымалдау?а болмайды. Мысалы: от, кел, ет, ?арт т. б.

2. С?зді? бір ?рпін келесі жол?а тасымалдау?а немесе жолды? со?ына ?алдыру?а болмайды. Сондай – а? ата, аю, кею, сия, ?ия с?здеріндегі и, а, я, ю ?ріптерін тасымалдау?а болмайды.

3. А. ??нанбаев, М. Ж?мабаев деген сия?ты ?ыс?артылып жазыл?ан  атын оны? фамилиясынан б?ліп тасымалдау?а болмайды.

4. ?ыс?артылып жазыл?ан ?лшем атауларын (км, кг, г, м, см, мм т. б.) алдында?ы санынан б?ліп тасымалдау?а болмайды: 10 кг, 25 км.

5. Бас ?ріптері ж?не бас ?ріп пен с?зді? бас?а буыны ар?ылы ?ыс?ар?ан с?здер тасымалданбайды. Мысалы: А?Ш; ТМД,?азМ?У, АлМ?У т. б.

V.  Жа?а саба?ты бекіту

                                      Семантикалы? карта

алма

к?к

нан

мектеп

А?Ш

?аза?

1км

жа?а

??с

2кг

Тасымалдау?а болатын с?здер

Тасымал жасау?а болмайтын с?здер

VІ. Кітаппен, д?птермен ж?мыс

1) Тасымалданбайтын с?здерді ішіне, тасымалданатын с?здерді сыртына жазу керек.

Мол, о?ушы,кітап, ?ала, аю, мал, саба?,А?Ш

                              Ішіне                 Сыртына

Км, он, балалар, даналы?, см, ТМД, ет, ?арт, сурет, ?алым

                              Ішіне                 Сыртына

2) Адас?ан ?ріптер

Осы ?ріптерді пайдаланып тасымал жасау?а болмайтын с?здер ??рау.

о, ж, ?, л, а, ж, н, м, к, с            б, с, м, л, ?, о, н, к, г, т

3) Эссе жазу Тасымал жасау?а болмайтын с?здерді ?атыстырып с?йлем ??рау.

Та?ырыбы: «К?ктем келді»

4) «Сы?арын тап» ойыны

Тасымал жасау?а болмайтын с?здермен ?ос с?з жаса?дар.

?олма –

К?збе –

Жылма –

Жалма –

         - жырт

         - тыныш

         - ?о?ыр

         - ?ара

VІІ. Саба?ты ?орыту.

VІІІ. ?йге тапсырма беру.

309 - жатты?у

ІХ. О?ушыларды? білімін ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тасымал »

Пәні қазақ тілі

Сынып 5 Б

Сабақтың тақырыбы Тасымал


а) білімділік Оқушыларға тасымалданбайтын

сөздер туралы түсіндіру.

ә) дамытушылық Оқушыларды дұрыс тасымал жасай

білуге үйрету

б) тәрбиелік Оқушыларды ұлтжандылыққа

тәрбиелеу. Адамгершілік ізгілік

қасиеттерін қалыптастыру

Сабақтың түрі аралас

Сабақтың типі жаңа білім беру

Сабақтың әдісі сұрақ – жауап, түсіндіру,

Пәнаралық байланыс әдебиет

Көрнекілігі интерактивті тақта,кестелер,қима қағаздар

Сабақтың жоспары

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ Үй тапсырмасын сұрау

ІІІ. Өткен сабақты бекіту

ІV Жаңа сабақ

V Жаңа сабақты бекіту

VІ Кітаппен, дәптермен жұмыс

VІІ Сабақты қорыту

VІІІ Үйге тапсырма беру

ІХ. Оқушылардың білімін бағалау


Бағалау парағы

тапсырмалар


топ

Үй тапсырмасын сұрау

Семантикалық карта

Ішіне сыртына

Адасқан әріптер

Эссе

Сыңарын тап

Қорытынды

І топ








ІІ топ









Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру кезеңі

1. Оқушылармен сәлемдесу

2. Оқушыларды түгелдеу



ІІ Үй тапсырмасын сұрау

Буын түрлеріне 10 мысал жазып келу







ІІІ Өткен сабақты бекіту

Зымыран сұрақтар

1. Тіл білімінің неше саласы бар?

2. Фонетика нені зерттейді?

3. Дыбыс нешеге бөлінеді?

4. Дауысты дыбыс тілдің қатысына қарай нешеге бөлінеді?

5. Дауысты дыбыс жақтың қатысына қарай нешеге бөлінеді?

6. Дауысты дыбыс еріннің қатысына қарай нешеге бөлінеді?

7. Дауыссыз дыбыс нешеге бөлінеді?

8. Буын дегеніміз не?

9. Буынның түрлерін атаңдар.


ІV Жаңа сабақ

Тасымал

Сөздің жолға сыймаған бір я бірнеше буынын келесі жолға тасымалдауға болады.

Сөздің жолға сыймаған бөлігін екінші жолға тасымалдау буын жігінен жасалады. Мысалы: са – бақ, мек – теп, таңер – тең-гі, таң-ертеңгі Мына сияқты санаулы сөздерде тасымал дауыстыдан басталады: жу – ын, қи – ыр, ти – ын, бу – ын, жи – ын

Мына төмендегі сөз түрлерін тасымалдауға болмайды.

1. Бір буынды сөздерді тасымалдауға болмайды. Мысалы: от, кел, ет, қарт т. б.

2. Сөздің бір әрпін келесі жолға тасымалдауға немесе жолдың соңына қалдыруға болмайды. Сондай – ақ ата, аю, кею, сия, қия сөздеріндегі и, а, я, ю әріптерін тасымалдауға болмайды.

3. А. Құнанбаев, М. Жұмабаев деген сияқты қысқартылып жазылған атын оның фамилиясынан бөліп тасымалдауға болмайды.

4. Қысқартылып жазылған өлшем атауларын (км, кг, г, м, см, мм т. б.) алдындағы санынан бөліп тасымалдауға болмайды: 10 кг, 25 км.

5. Бас әріптері және бас әріп пен сөздің басқа буыны арқылы қысқарған сөздер тасымалданбайды. Мысалы: АҚШ; ТМД,ҚазМҰУ, АлМҰУ т. б.



V. Жаңа сабақты бекіту

Семантикалық карта



алма

көк

нан

мектеп

АҚШ

қазақ

1км

жаңа

құс

2кг

Тасымалдауға болатын сөздер











Тасымал жасауға болмайтын сөздер













VІ. Кітаппен, дәптермен жұмыс

1) Тасымалданбайтын сөздерді ішіне, тасымалданатын сөздерді сыртына жазу керек.

Мол, оқушы,кітап, қала, аю, мал, сабақ,АҚШ



Ішіне Сыртына







Км, он, балалар, даналық, см, ТМД, ет, қарт, сурет, ғалым



Ішіне Сыртына







2) Адасқан әріптер

Осы әріптерді пайдаланып тасымал жасауға болмайтын сөздер құрау.


о, ж, қ, л, а, ж, н, м, к, с б, с, м, л, ұ, о, н, к, г, т



3) Эссе жазу Тасымал жасауға болмайтын сөздерді қатыстырып сөйлем құрау.

Тақырыбы: «Көктем келді»


4) «Сыңарын тап» ойыны

Тасымал жасауға болмайтын сөздермен қос сөз жасаңдар.

Қолма –

Көзбе –

Жылма –

Жалма –

- жырт

- тыныш

- қоңыр

- қара

VІІ. Сабақты қорыту.


VІІІ. Үйге тапсырма беру.

309 - жаттығу


ІХ. Оқушылардың білімін бағалау.


















Ө. Жолдасбеков атындағы №50 орта мектеп












Тақырыбы «Тасымал»












Сынып 5 В

Пәні қазақ тілі

Пән мұғалімі Ниязова Г.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Тасымал

Автор: Ниязова Гулзат Жарылкасымовна

Дата: 30.05.2015

Номер свидетельства: 216488

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Тасымал. ?аза?стан картасы. Ма?ал. "
    ["seo_title"] => string(34) "tasymal-k-azak-stan-kartasy-mak-al"
    ["file_id"] => string(6) "192770"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427522211"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Конспект урока на тему "Тасымал""
    ["seo_title"] => string(32) "konspiekt_uroka_na_tiemu_tasymal"
    ["file_id"] => string(6) "409525"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492343864"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "Буын мен тасымал"
    ["seo_title"] => string(17) "buyn_mien_tasymal"
    ["file_id"] => string(6) "430594"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1506946628"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Тасымал. Бөдененің құйрығы неге қысқа?"
    ["seo_title"] => string(46) "tasymal_bodienienin_k_u_iryg_y_nieghie_k_ysk_a"
    ["file_id"] => string(6) "458027"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518878815"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "?з Астанам – ?з ордам! Тасымал "
    ["seo_title"] => string(27) "oz-astanam-oz-ordam-tasymal"
    ["file_id"] => string(6) "198988"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428496892"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства