Түзету міндеті: оқушылардың ойлау,есте сақтау қабілеттерін аттыру
а. Сөздік қорын дамыту: ақынның өмірбаянын оқыту арқылы балалардың сөздік қорын дамыту
б. Сөйлеу тілін дамыту: ақын шығармаларынан алған әсерлерін баяндау арқылы сөйлеу тілін дамыту
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі сәлемдесу
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Абай Құнанбаев кім?
Ақынның қандай шығармасын білесің, мазмұндап бер?
Абайдың анасының аты кім?
ІІІ Жаңа сабақ
Қазақтың аса көрнекті ақыны Шәкәрім Құдайбердіұлы 1858 жылы Шыңғыстауда, Семей облысының Абай ауданында Құнанбай қажының ауылында дүниеге келген.
Шәкәрім ауыл молдасынан араб, парсы тілінен сауат ашады. Шәкәрімнің әкесі-Абайдың туған ағасы. Әкеден ерте айырылған Шәкәрім-Абайдың тәрбиесінде өседі. Абайдан ақындықтың жолын да үйренеді.Арнайы оқу орындарын бітірмегенмен, Абайдың басшылығымен және өз бетінше іздену нәтижесінде Шәкәрім сол замандағы қазақ арасындағы ең оқымысты адамдардың бірі болып шығады. Абайдың қолдауымен 14-15 жастан бастап өлең жаза бастайды. Оның басты тақырыбы-табиғат пен этика, қайырымдылық пен қастық болды. Бірақ Шәкәрім жазушылықпен тікелей айналыса алмады 20 жасында саясатқа аралаласады. Қазақ халқына жүргізген орыстың отарлауы Шәкәрімнің еңсесін түсіреді. әділеттілік іздейді, жұмысында көптеген кедергілерге тап болады. 30 жасында сөйлеу тілі мен есту қабілетінен айырылады. Туыстарының көмегімен емделе бастайды. Қажылыққа барып келеді. 50 жасқа келгенде елден бөлек өмір сүреді. Шыңғыс сыртындағы Шақпақ дейтін жерде 1937 жылы қаза табады.
Дәптермен жұмыс
2-тапсырма Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып, сөйлемді аяқтаңдар
Үлгіге қарап ары қарай өз беттеріңше жазыңдар
*Шәкәрімнің ата-анасы сегіз жасына дейін ғана болды
*Бала сегіз жасында жетім қалды.
*Шәкәрім Абайдың үйінде тәрбиеленді
ІҮ Сергіту сәті
«Шымырлықтың мәнісі»
Көтер қолды жоғары,
Құстар қанат қағады
Желаяқтар жүгірер,
Жерге тимей табаны
Ү Өз бетінше жұмыс
Шәкәрім туралы «Ой толғау» жазу
ҮІ Сабақты қорытындылау
Шәкәрімнің туған ауылы несімен атақты болды?
Абай жетімге қандай қамқорылық жасады?
Байлар үшін қандай кәсіптер «ұят» болып саналды?
Болыс болған Шәкәрім қазақ халқы өмірі туралы тағы не білді?
ҮІІ Үйге тапсырма
Ақынның өмірін мазмұндап келу. 2-тапсырманы аяқтау
ҮІІІ Бағалау
Оқушылардың сабаққа қатыстарын қадағалай отырып бағалаймын
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Түзету міндеті: оқушылардың ойлау,есте сақтау қабілеттерін аттыру
а. Сөздік қорын дамыту: ақынның өмірбаянын оқыту арқылы балалардың сөздік қорын дамыту
б. Сөйлеу тілін дамыту: ақын шығармаларынан алған әсерлерін баяндау арқылы сөйлеу тілін дамыту
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі сәлемдесу
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Абай Құнанбаев кім?
Ақынның қандай шығармасын білесің, мазмұндап бер?
Абайдың анасының аты кім?
ІІІ Жаңа сабақ
Қазақтың аса көрнекті ақыны Шәкәрім Құдайбердіұлы 1858 жылы Шыңғыстауда, Семей облысының Абай ауданында Құнанбай қажының ауылында дүниеге келген.
Шәкәрім ауыл молдасынан араб, парсы тілінен сауат ашады. Шәкәрімнің әкесі-Абайдың туған ағасы. Әкеден ерте айырылған Шәкәрім-Абайдың тәрбиесінде өседі. Абайдан ақындықтың жолын да үйренеді.Арнайы оқу орындарын бітірмегенмен, Абайдың басшылығымен және өз бетінше іздену нәтижесінде Шәкәрім сол замандағы қазақ арасындағы ең оқымысты адамдардың бірі болып шығады. Абайдың қолдауымен 14-15 жастан бастап өлең жаза бастайды. Оның басты тақырыбы-табиғат пен этика, қайырымдылық пен қастық болды. Бірақ Шәкәрім жазушылықпен тікелей айналыса алмады 20 жасында саясатқа аралаласады. Қазақ халқына жүргізген орыстың отарлауы Шәкәрімнің еңсесін түсіреді. әділеттілік іздейді, жұмысында көптеген кедергілерге тап болады. 30 жасында сөйлеу тілі мен есту қабілетінен айырылады. Туыстарының көмегімен емделе бастайды. Қажылыққа барып келеді. 50 жасқа келгенде елден бөлек өмір сүреді. Шыңғыс сыртындағы Шақпақ дейтін жерде 1937 жылы қаза табады.
Дәптермен жұмыс
2-тапсырма Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып, сөйлемді аяқтаңдар
Үлгіге қарап ары қарай өз беттеріңше жазыңдар
*Шәкәрімнің ата-анасы сегіз жасына дейін ғана болды
*Бала сегіз жасында жетім қалды.
*Шәкәрім Абайдың үйінде тәрбиеленді
ІҮ Сергіту сәті
«Шымырлықтың мәнісі»
Көтер қолды жоғары,
Құстар қанат қағады
Желаяқтар жүгірер,
Жерге тимей табаны
Ү Өз бетінше жұмыс
Шәкәрім туралы «Ой толғау» жазу
ҮІ Сабақты қорытындылау
Шәкәрімнің туған ауылы несімен атақты болды?
Абай жетімге қандай қамқорылық жасады?
Байлар үшін қандай кәсіптер «ұят» болып саналды?
Болыс болған Шәкәрім қазақ халқы өмірі туралы тағы не білді?
ҮІІ Үйге тапсырма
Ақынның өмірін мазмұндап келу. 2-тапсырманы аяқтау
ҮІІІ Бағалау
Оқушылардың сабаққа қатыстарын қадағалай отырып бағалаймын
