kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

: «М» дауыссыз дыбысы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы:   «М» дауыссыз дыбысы

Сабақтың мақсаты:

1) М дыбысына артикуляциялық сипаттама беру, М дыбысы бар байланысты сөздермен таныстыру, сөздерге дыбыстық талдау жасау. Сөз ішіндегі дыбыстың

орнын анықтау, сабаққа деген қызығушылығын арттыру

2) балалардың танымдық қабілеттерін дамыту, дыбыстарды дұрыс айту, анық айтуға үйрету.Фонетика-фонематикалық есту қабілетін арттыру.Сөздік қорын молайту

3) балалардың рухани өсуіне басшылық жасау, мәдени қарым-қатынасқа тәрбиелеу

Сабақ түрі: жаңа сабақ, ойын

Сабақтың көрнекілігі: кеспе әріптер, суреттер

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Балалардың зейінін сабаққа аудару

Өткен  сабақты  қайталау

«Орнын тап» ойыны арқылы өткен сабақты пысықтау. Мына суреттерді атауларын тауып, «Ы» әріпін орындарына қой

Тыныс алу жаттығуы: Мұрынмен дем алып, демді дауысты дыбыстарды айтып шығару

Жаңа сабақ

Моншақ, мақта, мысық, мата, машина деген сөзде бірінші қандай дыбыс естіп тұрмыз, білесіздер ме?

  • М дыбысы.

М дыбысына артикуляциялық сипаттама: [м] дыбысынайтқанда еріндер жұмулы; ауа ағысының жолында кедергі бар; ауа ағысы еріндерді жарып өтетін тәрізді.

  • Балалар тақтадан ненің суреттерін көріп тұрмыз. Қане осы сөздерге сөйлем құрастырайық. Мысалы: Асанның үлкен ала мысығы бар.
  • Марат пен Мұрат өсіп тұрған мақтаны көріп, қызығып тамашалап тұр.

Сергіту сәті:

  • Балалар мысық туралы сергіту сәтін жасайық

Мен – мяу мысықпын

Мяу-мяу-мяу

Өзім сондай пысықпын

Мяу-мяу-мяу

Қастық ойлап дұшпанға

Мяу-мяу-мяу

Жолбарысша атылам

Мяу-мяу-мяу

Тісті аямай батырам

Мяу-мяу-мяу

 

Саусақ қимылдарын арттыру арқылы мақта шиттетіп, қолдың ұсақ моторикасын дамыту

  • Балалар мақта неге ұқсайды?
  • Түсі қандай?
  • Ол жұмсақ па, қатты ма?
  • Оны кімдер егеді?
  • Бізге пайдасы бар ма?

Тілді жаттықтыру

Ық-ық-ық - мысық

Ақ-ақ-ақ - моншақ

Та-та-та - мақта

Ай-ай-ай - май

«Сиқырлы әріпті сандық ойынын ойнау» арқылы сабақты пысықтау

Балаларға ойын шартын түсіндіру

1-сандыққа М дыбысы сөздің басында келетін суреттерді салу

2-сандыққа М дыбысы сөздің ортасында келетін суреттерді салу

3-сандыққа М дыбысы сөздің соңында кездесетін суреттерді салу

Сергіту сәті:

Алақанды жаяйық

Аяқтарың орнында я-я-я

Тек алақанды соғайық я-я-я

Енді алға созамыз соқ-соқ-соқ

Енді арқаға созамыз тез-тез-тез

Биік - биік соғамыз соқ-соқ-соқ

Төмен-төмен соғамыз соқ-соқ-соқ

Енді қолды шайқаймыз шоқ-шоқ-шоқ

Демаламыз қане біз уф-уф-уф

Сабақты қорыту

  • Балалар, біз қандай дыбыспен таныстық?
  • М дыбысы қандай дыбыс екен?
  • М дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?
  • Сабақ ұнады ма?

Үйге тапсырма: М дыбысы бар сөздерге сөйлем құрау

 

                                                                                                                                            

Просмотр содержимого документа
«: «М» дауыссыз дыбысы»

Сабақтың тақырыбы: «М» дауыссыз дыбысы

Сабақтың мақсаты:

1) М дыбысына артикуляциялық сипаттама беру, М дыбысы бар байланысты сөздермен таныстыру , сөздерге дыбыстық талдау жасау . Сөз ішіндегі дыбыстың

орнын анықтау , сабаққа деген қызығушылығын арттыру

2) балалардың танымдық қабілеттерін дамыту, дыбыстарды дұрыс айту, анық айтуға үйрету.Фонетика-фонематикалық есту қабілетін арттыру.Сөздік қорын молайту

3) балалардың рухани өсуіне басшылық жасау, мәдени қарым-қатынасқа тәрбиелеу

Сабақ түрі: жаңа сабақ, ойын

Сабақтың көрнекілігі: кеспе әріптер, суреттер

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Балалардың зейінін сабаққа аудару

Өткен сабақты қайталау

«Орнын тап» ойыны арқылы өткен сабақты пысықтау. Мына суреттерді атауларын тауып, «Ы» әріпін орындарына қой

Тыныс алу жаттығуы: Мұрынмен дем алып, демді дауысты дыбыстарды айтып шығару

Жаңа сабақ

Моншақ, мақта, мысық, мата, машина деген сөзде бірінші қандай дыбыс естіп тұрмыз, білесіздер ме?

  • М дыбысы.

М дыбысына артикуляциялық сипаттама: [м] дыбысынайтқанда еріндер жұмулы; ауа ағысының жолында кедергі бар; ауа ағысы еріндерді жарып өтетін тәрізді.

  • Балалар тақтадан ненің суреттерін көріп тұрмыз. Қане осы сөздерге сөйлем құрастырайық. Мысалы: Асанның үлкен ала мысығы бар.

  • Марат пен Мұрат өсіп тұрған мақтаны көріп, қызығып тамашалап тұр.

Сергіту сәті:

  • Балалар мысық туралы сергіту сәтін жасайық

Мен – мяу мысықпын

Мяу-мяу-мяу

Өзім сондай пысықпын

Мяу-мяу-мяу

Қастық ойлап дұшпанға

Мяу-мяу-мяу

Жолбарысша атылам

Мяу-мяу-мяу

Тісті аямай батырам

Мяу-мяу-мяу



Саусақ қимылдарын арттыру арқылы мақта шиттетіп, қолдың ұсақ моторикасын дамыту

  • Балалар мақта неге ұқсайды?

  • Түсі қандай?

  • Ол жұмсақ па, қатты ма?

  • Оны кімдер егеді?

  • Бізге пайдасы бар ма?

Тілді жаттықтыру

Ық-ық-ық - мысық

Ақ-ақ-ақ - моншақ

Та-та-та - мақта

Ай-ай-ай - май

«Сиқырлы әріпті сандық ойынын ойнау» арқылы сабақты пысықтау

Балаларға ойын шартын түсіндіру

1-сандыққа М дыбысы сөздің басында келетін суреттерді салу

2-сандыққа М дыбысы сөздің ортасында келетін суреттерді салу

3-сандыққа М дыбысы сөздің соңында кездесетін суреттерді салу

Сергіту сәті:

Алақанды жаяйық

Аяқтарың орнында я-я-я

Тек алақанды соғайық я-я-я

Енді алға созамыз соқ-соқ-соқ

Енді арқаға созамыз тез-тез-тез

Биік - биік соғамыз соқ-соқ-соқ

Төмен-төмен соғамыз соқ-соқ-соқ

Енді қолды шайқаймыз шоқ-шоқ-шоқ

Демаламыз қане біз уф-уф-уф

Сабақты қорыту

  • Балалар, біз қандай дыбыспен таныстық?

  • М дыбысы қандай дыбыс екен?

  • М дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?

  • Сабақ ұнады ма?

Үйге тапсырма: М дыбысы бар сөздерге сөйлем құрау






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
: «М» дауыссыз дыбысы

Автор: Сабурова Айнур Қалбайқызы

Дата: 30.10.2017

Номер свидетельства: 435383

Похожие файлы

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "ТА?ЫРЫБЫ:ДАУЫССЫЗ ДЫБЫС"
    ["seo_title"] => string(21) "takyrybydauyssyzdybys"
    ["file_id"] => string(6) "278097"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453036018"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Дауыссыз дыбыс ?ріптері. Т?йе. Бота"
    ["seo_title"] => string(34) "dauyssyz-dybys-riptieri-tuiie-bota"
    ["file_id"] => string(6) "313405"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459485379"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Дауыссыз дыбыс ?ріптері.Т?йе.Бота"
    ["seo_title"] => string(31) "dauyssyzdybysriptierituiiebota1"
    ["file_id"] => string(6) "313406"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459485386"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Дауыссыз дыбыс т?рлері "
    ["seo_title"] => string(23) "dauyssyz-dybys-turlieri"
    ["file_id"] => string(6) "170131"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423501466"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Саба?ты? та?ырыбы:Дауыссыз дыбыс ?ріптері.Т?рт т?лік "
    ["seo_title"] => string(54) "sabak-tyn-tak-yryby-dauyssyz-dybys-riptieri-tort-tulik"
    ["file_id"] => string(6) "202842"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429343493"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства