kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дулат Исабеков "Ата ?міті" ?МЖ

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?н м??алімі:   Мукишева Д.А.

Сыныбы:6

П?ні: ?аза? ?дебиеті

4-то?сан

17.04.2015

Саба? № 2

Саба?ты? та?ырыбы

Зигфрид Ахмет?лы

Жалпы ма?саты

Зигфридті? ?аза? ауылында?ы ?мірі туралы айта отырып, кейіпкер бейнесін ашу.

М??алімдер ?шін о?у н?тижелері

Зигфрид пен бас?а кейіпкерлерді  салыстыра алады, диалогтік о?ыту ж?ргізіледі, талантты,дарынды балаларды о?ыту?а к??іл б?лінеді.

Саба?та туында?ан негізгі идеялар

Зигфрид Ахмет?лын таныту.

О?ыту формасы, технологиясы, ?дістері

диалогтік о?ыту, талантты,дарынды балаларды о?ыту,СТО

?олданылатын материалдар

о?улы?, хрестоматия, АКТ,

флипчарт,

 ЭО, ?осымша м?ліметтер

Тапсырмалар

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс ?рекеті 

 ?йымдастыру.

С?лемдесу, т?гендеу, саба??а зейінін б?ру.

Психологиялы? ахуал тудыру.Сергіту с?тін ?ткізу.

Cмайликтер  ар?ылы топ?а б?лу.

Топ ережесін еске т?сіру.

Балалар ше?бер формасында т?рып, билейді. Содан со? смайликтер ар?ылы 3 адамнан 3  топ?а б?лінеді. О?ушылыр ?здері топ ережесін еске т?сіреді.

І. Білу.

Саба?ты? ма?сатын ай?ындау. «?рмекшіні? торы» ар?ылы ?ткен та?ырыпты с?рау.

Берілген жауаптар?а ?арай о?ушылар «Ба?даршам» ар?ылы  бірін бірі ба?алайды.

ІІ. Т?сіну.

 «?ш ?адамды с?хбат»?дісі бойынша т?рткі болу с?ра?тарын беру

І топ?а : Ахмет шалды? баласымен ма?тану себептері

ІІ топ: Д?уренбек неге Ахмет шалды? неміс баласын асырап алуына ?арсы болды?

ІІІ топ:Ахмет шал Зигфридті? бойынан ?андай ?з балаларына ??састы? тапты?

  С?ра? жауап алу ар?ылы ба?аттау,ба?дар беру

ІІІ. ?олдану.

 «Рубрикалар ??ру»?дісі бойынша ?ш топ?а Зигфрид, Ахмет шал, Д?уренбек бейнелерін беру

Тапсырма:портреті,мінез ??л?ы,?асиеттері, іс ?рекеті,?станымы

Кейіпкерлерге ба?а береді, іс ?рекетін,мінез ??л?ын,?станымдарын жазып, топ м?шелері ?ор?айды

І?. Талдау.

 «Екі жа?ты к?нделік» ?дісі бойынша кесте толтыру(??гімеден ?зінділер берілген о?и отырып,сыни т?р?ыдан ойлау?а ба?ыттал?ан,топ м?шелері ?зара талдап,пікір жазады)

 ??гімеден алын?ан ?зінділерді топта талдайды, орта? пікірге келеді,жазады

?. Жина?тау.

 Зигфридтен Зекенге дейінгі іс ?рекетті саралау (??гімені? басынан ая?ына дейінгі аралы?та?ы Зекенні? ж?ріп ?ткен жолын саралайды)

Саба?та ал?ан білімдерін Зигфридті? іс ?рекетін ??гіме желісі бойынша іріктеп, ?орытындылайды.

?І. Ба?алау.

«Ба?даршам» ар?ылы ба?алайды.

О?ушылар  бір-біріне с?ра?тар ?ояды. «Ба?даршам» ар?ылы ба?алайды.

?йге:

 «?гімеге талдау жасау?а дайынды?

О?ушылар к?нделіктеріне жазады.

Рефлексия

«Екі ж?лдыз, бір тілек»

«Екі ж?лдыз, бір тілек» бойынша о?ушылар рефлексия жазады.    

Просмотр содержимого документа
«Дулат Исабеков "Ата ?міті" ?МЖ »


Тексерілді:

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары: Б.С.Сапаров.

Пән мұғалімі: Мукишева Д.А.

Сыныбы:6

Пәні: Қазақ әдебиеті



4-тоқсан

17.04.2015

Сабақ № 2

Сабақтың тақырыбы

Зигфрид Ахметұлы

Жалпы мақсаты


Зигфридтің қазақ ауылындағы өмірі туралы айта отырып, кейіпкер бейнесін ашу.

Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері


Зигфрид пен басқа кейіпкерлерді салыстыра алады, диалогтік оқыту жүргізіледі, талантты,дарынды балаларды оқытуға көңіл бөлінеді.


Сабақта туындаған негізгі идеялар


Зигфрид Ахметұлын таныту.

Оқыту формасы, технологиясы, әдістері

диалогтік оқыту, талантты,дарынды балаларды оқыту,СТО

Қолданылатын материалдар

оқулық, хрестоматия, АКТ,

флипчарт,

ЭО, қосымша мәліметтер


Тапсырмалар




Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс әрекеті 


Ұйымдастыру.





Сәлемдесу, түгендеу, сабаққа зейінін бұру.

Психологиялық ахуал тудыру.Сергіту сәтін өткізу.

Cмайликтер арқылы топқа бөлу.

Топ ережесін еске түсіру.


Балалар шеңбер формасында тұрып, билейді. Содан соң смайликтер арқылы 3 адамнан 3 топқа бөлінеді. Оқушылыр өздері топ ережесін еске түсіреді.



І. Білу.







Сабақтың мақсатын айқындау. «Өрмекшінің торы» арқылы өткен тақырыпты сұрау.



Берілген жауаптарға қарай оқушылар «Бағдаршам» арқылы бірін бірі бағалайды.



ІІ. Түсіну.






«Үш қадамды сұхбат»әдісі бойынша түрткі болу сұрақтарын беру

І топқа : Ахмет шалдың баласымен мақтану себептері

ІІ топ: Дәуренбек неге Ахмет шалдың неміс баласын асырап алуына қарсы болды?

ІІІ топ:Ахмет шал Зигфридтің бойынан қандай өз балаларына ұқсастық тапты?


Сұрақ жауап алу арқылы бағаттау,бағдар беру

ІІІ. Қолдану.






«Рубрикалар құру»әдісі бойынша үш топқа Зигфрид, Ахмет шал, Дәуренбек бейнелерін беру

Тапсырма:портреті,мінез құлқы,қасиеттері, іс әрекеті,ұстанымы


Кейіпкерлерге баға береді, іс әрекетін,мінез құлқын,ұстанымдарын жазып , топ мүшелері қорғайды

ІҮ. Талдау.




«Екі жақты күнделік» әдісі бойынша кесте толтыру(әңгімеден үзінділер берілген оқи отырып,сыни тұрғыдан ойлауға бағытталған,топ мүшелері өзара талдап ,пікір жазады)

Әңгімеден алынған үзінділерді топта талдайды, ортақ пікірге келеді,жазады

Ү. Жинақтау.




Зигфридтен Зекенге дейінгі іс әрекетті саралау (әңгіменің басынан аяғына дейінгі аралықтағы Зекеннің жүріп өткен жолын саралайды)

Сабақта алған білімдерін Зигфридтің іс әрекетін әңгіме желісі бойынша іріктеп, қорытындылайды.

ҮІ. Бағалау.






«Бағдаршам» арқылы бағалайды.

Оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды. «Бағдаршам» арқылы бағалайды.


Үйге:


«Әгімеге талдау жасауға дайындық

Оқушылар күнделіктеріне жазады.

Рефлексия

«Екі жұлдыз, бір тілек»

«Екі жұлдыз, бір тілек» бойынша оқушылар рефлексия жазады.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дулат Исабеков "Ата ?міті" ?МЖ

Автор: Мукишева Дана Азанбаевна

Дата: 15.09.2015

Номер свидетельства: 230878

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Дулат Исабеков. "Ата үміті""
    ["seo_title"] => string(25) "dulat_isabiekov_ata_umiti"
    ["file_id"] => string(6) "449724"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1515835371"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Дулат Исабеков "Дермене" ?ыс?а мерзімді саба?  жоспары"
    ["seo_title"] => string(59) "dulat-isabiekov-diermienie-k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "311522"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459227669"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Д. Исабеков «Ата ?міті» "
    ["seo_title"] => string(21) "d-isabiekov-ata-umiti"
    ["file_id"] => string(6) "158372"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421738921"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Д.Исабеков "?пке" драмасы "
    ["seo_title"] => string(24) "d-isabiekov-pkie-dramasy"
    ["file_id"] => string(6) "201035"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428949627"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Дулат Исабеков "?кініш", 4-сынып"
    ["seo_title"] => string(27) "dulatisabiekovokinish4synyp"
    ["file_id"] => string(6) "304427"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457712950"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства