Тақырыбы | Жақсы мен жаман |
Сыныбы | 3 - сынып |
Мақсаты | Өлеңнің мазмұны мен идеясын түсінеді. |
Міндеті | |
Күтілетін нәтиже | бір-бірін тыңдайды, белсенді болады, мәтіннің мазмұнымен танысады, топпен жұмыс жасауға дағдыланады, шығармашылық қабілеті артады, сөйлеу мәдениеті қалыптасады |
Бағалау түрлері | Смайлик, басбармақ, бағдаршам, Бес жұлдыз, мадақтаулар, суммативті бағалау, кері байланыс – эссе |
Пайдаланған әдіс- тәсілдер | «Қима қағаздар» арқылы топқа бөлу, Ой қозғау, класстер, салыстыру, кері байланыс – эссе жазу |
Пайдаланған модульдер | СТО, АКТ, Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Оқушылардың жас ерекшелігіне байланысты оқыту, Оқытуды басқару және көшбасшылық, Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. |
Ресурстар, дереккөздер | әдебиет христоматиясы, әдебиет оқулығы. |
Көрнекі құралдар | постер, стикерлер, маркерлер, түрлі-түсті фламастерлер, ғаламтор. |
С\кезең дері | Мақсаты | Мұғалімнің іс-әрекеті: | Оқушының іс-әрекеті: |
Ұйымдастыру кезеңі | Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру | Сәлемдеседі. | Сәлемдеседі. |
Көңіл-күйді анықтау | Өздерінің көңіл-күйлерін смайлик арқылы білдіреді |
Түстер арқылы топқа бөлінеді | Түстерге байланысты топқа бөлінеді |
Білу | Кешегі мен бүгінгіні байланыстыру | Үй тапсырмасын талқылау Тақырыпты оқуға ұсынамыз Түсінгендерін сұрау | Тақырыпты оқып мазмұнын талдап айтады |
Түсіну | Тақырыпты ашу | Авторға тоқталу Тақырыпты оқуды ұсын «Елші» ойынын ойнату | Әр топ өздеріне тиесілі бөліммен танысады, түсіну әрекеттерін жүргізеді. |
Қолдану | Берілген мәтінді топ ішінде талқылау, әңгімелеу. | Топтық талқылау Ақын жаман мен жақсыны қалай сипаттаған оқушылар ойын тыңдау | Мәтінге мазмұндық талдау жасайды «Бір айналым сөйлесу» Әдісі арқылы әр баланың ойын тыңдау |
Талдау | Мәтінді талдау сөйлеу мәдениетін арттыру | Жаман – жақсы қасиеттерді топтау Сөздерге түсінік беру | Тапсырма бойынша постер қорғайды |
Жинақ тау | Сыни тұрғыда ойлана отырып сауатты жазу | Бүгіннен менің түйген ойым....эссе жазу. | Берілген тапсырманы аяқтайды |
Бағалау | Рефлек сия Сабақтан алған әсерлерін білу | Кері байланыс орнату Нені үйрендім? Не құнды болды? | Әр оқушы өз пікірлерімен бөліседі |
Қосым ша тапсырма | Алған білімдерін толықтыру | Әр сұрақты талқылап жазу Өлеңді мәнерлеп оқып келу | Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазады. |