kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Махм?д ?аш?ари-аса білімдар филолог.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Махм?д ?аш?ари-аса білімдар филолог.

Махм?д ?аш?ари-аса білімдар филолог.

Махм?д ?аш?ари

Д?ниеге келгені:

1029
?ыр?ызстан жеріндегі Ысты?к?л жа?асында?ы (кей деректе Шу бойында?ы) Барсхан ?аласы

?айтыс бол?аны:

1101

Мансабы:

т?ркі ?алымы

Мазм?ны

  1. 1 Ту?ан жері

  2. 2 ?мірбаяны

  3. 3 Т?ркі ?алымы

  4. 4 Дерекк?здер

    Ту?ан жері

    Махм?д ?аш?ари ( 1029—1101) - т?ркі ?алымы, ?йгілі «Диуану л??ат-ит-т?рк» («Т?ркі с?здеріні? жина?ы») атты е?бекті? авторы. Толы? аты-ж?ні Махм?т ибн ?л Х?сейн ибн М?хаммед. Ту?ан жері ?азіргі ?ыр?ызстан жеріндегі Ысты?к?л жа?асында?ы (кей деректе Шу бойында?ы) Барсхан ?аласы. Ысты?к?л ма?ында?ы бол?ан Барысхан ?аласында ?скерилер отбасында д?ниеге келген. ?арахан ?улетінен. ?аш?арда, Ба?датта білім ал?ан. Византия, Т?ркия, ?ытай ж?не бас?а елдерді арала?ан. Т?ркі тілімен ?атар, араб ж?не парсы тілдерінде де е?бектер жаз?ан. «Диуани л??ат ат-т?рік» - ?. е? ?лы шы?армасы. Онда к?шпелілерді? ой ?леміне ?атысты да тамаша м?ра жина?тал?ан. Б?л тамаша энциклопедиялы? туынды 1072-1078 жылдары Ба?датта жазыл?ан. Т?пн?с?асы жо?алып кеткен. 1206 жылы М.А.Абулфатх жаса?ан жал?ыз к?шірмесі Стамбулда са?таулы. Толы? н?с?асын ?аза? тіліне А. Егеубаев т?ржім?лады.

  1. Ат ?ас?асы ай болмас.
  2. Т?рт т?лік мал туралы: Су татырмас?а - с?т бер.
  3. "Т?лім-т?рбие, ?сиет, та?лым туралы": Ер жігітті ?орлама. ?лкенмен керіспес болар. Бар - ба?ыр, жо? - алтын.
  4. "Байлы?-кедейлік туралы": ?олы?а к?міс ?онса - алтын ?зі келер. К?сеу ?зын болса - ?ол к?ймес.
  5. "Са?ты? туралы": Ит - ?аппас деме, ат - теппес деме. А?шы - ?анша айла білсе, аю - сонша со?па? біледі.
  6. "А?-??с туралы": Ар?ада?ы жауыр ?л?а ?алар.
  7. "Жо?ты? туралы": Аш - не жемес, то? - не демес.
  8. "Тіл туралы": ?депті? басы - тіл.
  9. "Ар-намыс, ?ят туралылы": ?ятсызбен ?стаспа.
  10. "?ылым-білім, ?нер туралы": Ба?ытты? белгісі - білім.
  11. "Бек, хан туралы": Жер бастыры?ы - тау, ел бастыры?ы - бек.
  12. "Асыл с?з туралы": А?ылды с?з - алтын таба??а жеткізер.
  13. "Адам ?мірі туралы": Атаны? ?лы - атасына тартып туар.
  14. Екпейінше - ?нбес, талпынбайынша - жетпес. (Е?бек туралы)
  15. Заман ?артайт?ан?а - бояу айыпты емес. (?о?ам, мемлекет, заман туралы)
  16. Жасауы мол келінні? к?йеуі жуас келеді. (?йел, ана туралы)
  17. К?ндестерді? к?лі де - к?ндес. (К?ншілдік, ?ыз?аныш туралы)
  18. Жал?ыз ?азды? ?ні шы?пас. (Жал?ызды? туралы)
  19. Ауыр к?н де ?теді - о?ан сабыр-шыдам ?ыл. (Сабырлы? туралы)
  20. Арыстан к?ркіресе - атты? ая?ы т?салар. (?рей туралы)
  21. Далада б?рі ?лыса - ?йдегі иті? б?йірі сол?ылдар. (?рей туралы)
  22. Жа?сы адамны? с?йегі ?ура?анмен - аты ?алар. (Жа?сы мен жаман туралы)
  23. Жаны кедей адамны? ??л?ыны бір тоймайды. (Байлы?-кедейлік туралы)
  24. Ауыр к?н де ?теді - о?ан сабыр-шыдам ?ыл. (Сабырлы? туралы)
  25. Сара? сан?а ?осылмас. (Сара?ды? туралы)
  26. Жа?асында?ыны жала?ан - ала?анда?ысынан айырылады. (Сара?ды? туралы)
  27. Алушы - арыстан, сатушы - тыш?ан. (Саудагер туралы)
  28. Т?каппар та?сірет тартырады. (Мінез-??лы? туралы)
  29. Ашу ?ысса - а?ылы? ?айып болады. (Мінез-??лы? туралы)
  30. От - т?тінсіз болмас, жігіт - мінсіз болмас. (Мінез-??лы? туралы)
  31. ?ылымсы?анда - ?ызыл киеді, Жарамса?тан?анда - жасыл киеді. (Мінез-??лы? туралы)
  32. Еркек??мар ?йел ерге жарымас. (?йел, ана туралы)
  33. Пыша? ?анша ?ткір бол?анымен ?з сабын ?зі жона алмайды. (Д?рмесіздік туралы)
  34. «А?айын» десе - ша? ?арады?, «?айын» десе - жалт ?арады?. (А?айын, ж?рт туралы)
  35. ?ран к?терілсе - ру жиылар, Жау келсе - жама?ат жиылар. (А?айын, ж?рт туралы)
  36. Дос адам ма?айынды ж?ма? етер. (Досты? туралы)

?мірбаяны

Махм?дты? ?кесі белгілі ?олбасшы, Барсханны? ?мірі бол?ан. Ол кейін ?арахан ?улеті билеген мемлекетті? м?дени саяси орталы?тарыны? бірі ?аш?ар?а ауыс?ан. Махм?д осында д?ріс ал?ан, ?за? жылдар т?р?ан. Оны? аты ж?ніне ?ай жерден шы??анын к?рсететін д?ст?рмен «?аш?ариді» тіркеуіні? м?нісі де содан.

?алымны? ту?ан, ?айт?ан жылы белгісіз. Ол ж?нінде ?зі де, бас?а зерттеулер мен сол т?ста?ы жазбаларда да ештеме айтылмайды. Ол ?аш?арда ал?ан білімін одан ?рі толы?тыру ма?сатымен, Б??ара, Нишапур, Ба?дад ?алаларында болады, т?ркі тіліні? сыртында араб, парсы, тілдерін жетік ме?гереді. ?з заманыны? аса білімдар филологы, тарихшысы, этнографы, географы ретінде танылады.

Т?ркі ?алымы

Махм?д ?аш?ари т?ркіні? т???ыш тіл маманы, т?ркі тіліні? о?улы?ын жаса?ан, грамматикасын т?зеп, жалпы т?ркі ?леміні? тіл ?неріні? ?рісін ке?ейтіп, ?ркенін ?сірген ??лама. Т?ркология тарихында ол т???ыш тарихи салыстырмалы ?дісті ?олданып, т?ркі тілдері тарихи диалектологиясыны? негізін салды. Оны? осы тілдерді салыстырмалы т?рде зерттеу т?сілі б?кіл Шы?ыс тілшілеріне орта? зерттеу т?сілі ретінде ?зінше бір мектеп болып ?алыптасты.Т?ркі ж?ртыны? бай тарихы, географиялы? жа?дайы, ?дебиеті мен ?нері, этнологияы? ерекшеліктері «Диуани л??ат ат т?ркте» на?ты тарихи деректілік сипатпен таныл?ан. Ол к?птеген ?лыстарды?, тайпаларды? тіл ерекшеліктерін саралап, т?ркі тіліні? бітімін ежіктей т?сіндіреді, т?рмыс салтын, ?дет ??рпын баяндайды, сол кездегі бір ?атар ?аламгерлерді?, ??ламаларды?, тарихи адамдарды? аттары мен ?мірбаянды? деректерін, т?ркі халы?тарыны? байыр?ы жырларын, ма?ал м?телдерін береді. Сонымен ?атар ол к?не д?уірдегі т?ркіні? ?лемдік ?артасын жасап, онда Барсхан, Баласа??н, Тараз, Екі?гіз, ?аш?ардан бастап, т?ркі д?ниесіні? ежелгі ша?арларын, елді мекендерін т?гел дерлік к?рсетеді. Б?л ретте оны т?ркі ж?ртыны? т???ыш энциклопедиялы? аны?тамалы?ы десе де болады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Махм?д ?аш?ари-аса білімдар филолог.»

Махмұд Қашқари-аса білімдар филолог.

Махмұд Қашқари-аса білімдар филолог.



Махмұд Қашқари

Дүниеге келгені:

1029
Қырғызстан жеріндегі Ыстықкөл жағасындағы (кей деректе Шу бойындағы) Барсхан қаласы

Қайтыс болғаны:

1101

Мансабы:

түркі ғалымы

Мазмұны

  • 1 Туған жері

  • 2 Өмірбаяны

  • 3 Түркі ғалымы

  • 4 Дереккөздер

Туған жері

Махмұд Қашқари ( 1029—1101) - түркі ғалымы, әйгілі «Диуану лұғат-ит-түрк» («Түркі сөздерінің жинағы») атты еңбектің авторы. Толық аты-жөні Махмұт ибн әл Хұсейн ибн Мұхаммед. Туған жері қазіргі Қырғызстан жеріндегі Ыстықкөл жағасындағы (кей деректе Шу бойындағы) Барсхан қаласы. Ыстықкөл маңындағы болған Барысхан қаласында әскерилер отбасында дүниеге келген. Қарахан әулетінен. Қашқарда, Бағдатта білім алған. Византия, Түркия, Қытай және басқа елдерді аралаған. Түркі тілімен қатар, араб және парсы тілдерінде де еңбектер жазған. «Диуани лұғат ат-түрік» - Қ. ең ұлы шығармасы. Онда көшпелілердің ой әлеміне қатысты да тамаша мұра жинақталған. Бұл тамаша энциклопедиялық туынды 1072-1078 жылдары Бағдатта жазылған. Түпнұсқасы жоғалып кеткен. 1206 жылы М.А.Абулфатх жасаған жалғыз көшірмесі Стамбулда сақтаулы. Толық нұсқасын қазақ тіліне А. Егеубаев тәржімәлады.

  1. Ат қасқасы ай болмас.

  2. Төрт түлік мал туралы: Су татырмасқа - сүт бер.

  3. "Тәлім-тәрбие, өсиет, тағлым туралы": Ер жігітті қорлама. Үлкенмен керіспес болар. Бар - бақыр, жоқ - алтын.

  4. "Байлық-кедейлік туралы": Қолыңа күміс қонса - алтын өзі келер. Көсеу ұзын болса - қол күймес.

  5. "Сақтық туралы": Ит - қаппас деме, ат - теппес деме. Аңшы - қанша айла білсе, аю - сонша соқпақ біледі.

  6. "Аң-құс туралы": Арқадағы жауыр ұлға қалар.

  7. "Жоқтық туралы": Аш - не жемес, тоқ - не демес.

  8. "Тіл туралы": Әдептің басы - тіл.

  9. "Ар-намыс, ұят туралылы": Ұятсызбен ұстаспа.

  10. "Ғылым-білім, өнер туралы": Бақыттың белгісі - білім.

  11. "Бек, хан туралы": Жер бастырығы - тау, ел бастырығы - бек.

  12. "Асыл сөз туралы": Ақылды сөз - алтын табаққа жеткізер.

  13. "Адам өмірі туралы": Атаның ұлы - атасына тартып туар.

  14. Екпейінше - өнбес, талпынбайынша - жетпес. (Еңбек туралы)

  15. Заман қартайтқанға - бояу айыпты емес. (Қоғам, мемлекет, заман туралы)

  16. Жасауы мол келіннің күйеуі жуас келеді. (Әйел, ана туралы)

  17. Күндестердің күлі де - күндес. (Күншілдік, қызғаныш туралы)

  18. Жалғыз қаздың үні шықпас. (Жалғыздық туралы)

  19. Ауыр күн де өтеді - оған сабыр-шыдам қыл. (Сабырлық туралы)

  20. Арыстан күркіресе - аттың аяғы тұсалар. (Үрей туралы)

  21. Далада бөрі ұлыса - үйдегі итің бүйірі солқылдар. (Үрей туралы)

  22. Жақсы адамның сүйегі қурағанмен - аты қалар. (Жақсы мен жаман туралы)

  23. Жаны кедей адамның құлқыны бір тоймайды. (Байлық-кедейлік туралы)

  24. Ауыр күн де өтеді - оған сабыр-шыдам қыл. (Сабырлық туралы)

  25. Сараң санға қосылмас. (Сараңдық туралы)

  26. Жағасындағыны жалаған - алақандағысынан айырылады. (Сараңдық туралы)

  27. Алушы - арыстан, сатушы - тышқан. (Саудагер туралы)

  28. Тәкаппар тақсірет тартырады. (Мінез-құлық туралы)

  29. Ашу қысса - ақылың ғайып болады. (Мінез-құлық туралы)

  30. От - түтінсіз болмас, жігіт - мінсіз болмас. (Мінез-құлық туралы)

  31. Қылымсығанда - қызыл киеді, Жарамсақтанғанда - жасыл киеді. (Мінез-құлық туралы)

  32. Еркекқұмар әйел ерге жарымас. (Әйел, ана туралы)

  33. Пышақ қанша өткір болғанымен өз сабын өзі жона алмайды. (Дәрмесіздік туралы)

  34. «Ағайын» десе - шақ қарадық, «Қайын» десе - жалт қарадық. (Ағайын, жұрт туралы)

  35. Ұран көтерілсе - ру жиылар, Жау келсе - жамағат жиылар. (Ағайын, жұрт туралы)

  36. Дос адам маңайынды жұмақ етер. (Достық туралы)

Өмірбаяны

Махмұдтың әкесі белгілі қолбасшы, Барсханның әмірі болған. Ол кейін Қарахан әулеті билеген мемлекеттің мәдени саяси орталықтарының бірі Қашқарға ауысқан. Махмұд осында дәріс алған, ұзақ жылдар тұрған. Оның аты жөніне қай жерден шыққанын көрсететін дәстүрмен «Қашқариді» тіркеуінің мәнісі де содан.

Ғалымның туған, қайтқан жылы белгісіз. Ол жөнінде өзі де, басқа зерттеулер мен сол тұстағы жазбаларда да ештеме айтылмайды. Ол Қашқарда алған білімін одан әрі толықтыру мақсатымен, Бұқара, Нишапур, Бағдад қалаларында болады, түркі тілінің сыртында араб, парсы, тілдерін жетік меңгереді. Өз заманының аса білімдар филологы, тарихшысы, этнографы, географы ретінде танылады.

Түркі ғалымы

Махмұд Қашқари түркінің тұңғыш тіл маманы, түркі тілінің оқулығын жасаған, грамматикасын түзеп, жалпы түркі әлемінің тіл өнерінің өрісін кеңейтіп, өркенін өсірген ғұлама. Түркология тарихында ол тұңғыш тарихи салыстырмалы әдісті қолданып, түркі тілдері тарихи диалектологиясының негізін салды. Оның осы тілдерді салыстырмалы түрде зерттеу тәсілі бүкіл Шығыс тілшілеріне ортақ зерттеу тәсілі ретінде өзінше бір мектеп болып қалыптасты.Түркі жұртының бай тарихы, географиялық жағдайы, әдебиеті мен өнері, этнологияық ерекшеліктері «Диуани лұғат ат түркте» нақты тарихи деректілік сипатпен танылған. Ол көптеген ұлыстардың, тайпалардың тіл ерекшеліктерін саралап, түркі тілінің бітімін ежіктей түсіндіреді, тұрмыс салтын, әдет ғұрпын баяндайды, сол кездегі бір қатар қаламгерлердің, ғұламалардың, тарихи адамдардың аттары мен өмірбаяндық деректерін, түркі халықтарының байырғы жырларын, мақал мәтелдерін береді. Сонымен қатар ол көне дәуірдегі түркінің әлемдік қартасын жасап, онда Барсхан, Баласағұн, Тараз, Екіөгіз, Қашқардан бастап, түркі дүниесінің ежелгі шаһарларын, елді мекендерін түгел дерлік көрсетеді. Бұл ретте оны түркі жұртының тұңғыш энциклопедиялық анықтамалығы десе де болады




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Махм?д ?аш?ари-аса білімдар филолог.

Автор: Камилова Нигора Ибрагимовна

Дата: 07.02.2016

Номер свидетельства: 289930


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства