К?ні: 13.02.14 9д сыныбы
Саба?ты? та?ырыбы: Абайды? поэмалары. «Ескендір» поэмасы
Саба?ты? ма?саты: 1) білімділік. о?ушыларды? Абай шы?армашылы?ымен тере?ірек танысып, зерделей білуіне к?мек к?рсету.
2)дамытушылы?. ?з беттерімен ізденіс ж?ргізуі мен оны сарап?а салып, таразылай білуіне ы?пал ету.
3) т?рбиелік. ?з елін, Отаныны? танымал т?л?аларын танып, таныту?а, поэзияны с?юге, с?зді тал?ап ?олдану?а баулу.
Саба?ты? ресурстары: камера, фотоаппарат, ??мса?ат, графопроектор, Абай шы?армалары, «А?ыз адам» журналы, ?аламтор материалы.
Саба?ты? ?дісі: жеке, ж?пты? ж?не топты? ж?мыс,СТО, ?зін – ?зі ба?алау пара?шасы.
К?тілетін н?тиже: о?ушыларды? ойын ашы?, еркін ?рі т?шымды жеткізе алуы, жазу ?абілетіні? ?алыптасуыны? к?рінуі.
Саба?ты? типі: д?ст?рлі емес.
Саба?ты? барысы: а) ?йымдастыру (с?лемдесу ,т?гелдеу,саба??а назарын аудару, ма?саты, белгіленген ?ріптер бойынша топ?а б?ліп алу, ?ріптерді топ?а жина?та?анда «Абай» ж?не «Е» деген ?ріп шы?ады, 1 топ – А, 2 топ – Б,3 топ – А, 4 топ – Й, 5 топ – Е, 2 минут)
?)?й тапсырмасын с?рауды мынадай т?сіл ар?ылы ж?ргіземін.
1. Ша?ын тест( т?рт т?рлі де?гейлік тапсырма, уа?ыты – 5 минут беріледі, бол?ан со? , та?тада д?рыс жауап шы?арылады, о?ушы ?зі тексеріп бол?ан со?, топ басшысына береді)
2.5 топ?а бес т?рлі тапсырманы конвертке салып беремін,постер шы?арып, жариялау керек (уа?ыты – 5 минут, ?ор?ау – 3 минут , бол?ан со? , топтар ба?а береді, постерге ?з ба?аларын ?ояды.)
Тапсырмалар мынадай:
1 Абай кім, оны? шы?армашылы?ын ашатын топтастыру жаса.
2 Абайды? шы?армалары туралы, та?ырыбы туралы топтастыру.
3 Абайды? ?арас?здері( арабша ?алай аталады,?аза?ша ма?ынасы ?андай?)
4 Абайды? поэмалары ( д?лелдермен)
5 « Абай – сазгер» топтастырып, мазм?нын ашатындай д?лелдер жаса.
Жа?а саба?ты мынадай т?сіл ар?ылы ж?ргіземін. Та?тада жасырыл?ан ?яшы?тар т?рады, ?р топты? басшысы ?яшы? та?дайды, бес топ та та?дап бол?ан со?, тапсырма т?сіндіріледі де, ж?мыс жасау уа?ыты белгіленеді. Жазу?а 15 минут , ?ор?ау?а 5 минут беріледі. ?р о?ушы ?з бетінше ой т?йіндейді,жазып бол?ан со?, к?ршісімен алмастырады ж?не пікір алысады, жариялау?а дайындайды. Жариялау «Автор орынды?ында» ?теді. ?р шы?арма о?ыл?ан со?, келесі топ ба?а береді.
Жазу форматы
1 Ма?ала(Абайды д?рыс танып , білдік пе?)
2 Эссе( Егер Абайша тол?ар болсам...)
3Ойтол?ау(Абай ж?не мен)
4 С?хбат (топ м?шелері бір – біріне 3 с?ра? ?оя отырып, с?хбат алып, ?а?аз?а т?сіреді)
5Кейіпкерге, ?лы Абай?а немесе Абайдан хат
6 ?ле?(м?мкін болса, Абай?а арнау)
7 Ойды жал?астыр ( Мен Абайды? орнында болсам не істер едім?)
Саба?ты ?орытындылау,Абайды? поэмалары туралы айтылмай кеткен жайттар?а то?талу, ба?алау, жариялау(7 минут), кері байланыс пара?ын жинап алу.
?йге тапсырманы та?тада жазып к?рсету, 3 минут.
1 Ескендір кім?(тарихи т?р?ыда зерттеу)
2 Поэманы? та?ырыбы, к?терген м?селесі, берер ?негесі, к?ркемдік ерекшелігі.
3 Ескендірге сипаттама, мінездеме беру.
4 Поэмада?ы Аристотель туралы не білесі??(ойы?ды ?а?аз?а т?сір)
1 Абай кім, оны? шы?армашылы?ын ашатын топтастыру жаса.
2 Абайды? шы?армалары туралы, та?ырыбы туралы топтастыру.
3 Абайды? ?арас?здері( арабша ?алай аталады,?аза?ша ма?ынасы ?андай?)
4 Абайды? поэмалары ( д?лелдермен)
5 « Абай – сазгер» топтастырып, мазм?нын ашатындай д?лелдер жаса.
