kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Абай ??нанбаев. Адам болам десе?із"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: Адам болам десе?із.
Ма?саты: ?аза?ты? ?лы а?ыны Абай ??нанбаевты? ?мірінен дерек, шы?армашылы?ына шолу жасау, ?ле?ні? та?ырыбы мен идеясын ашу.
Дамытушылы?ы: о?ушыларды? ой - ?рісін, д?ниетанымын ке?ейту, шы?армашылы?пен ж?мыс істеуіне ы?пал ету, с?здік ?орын молайту.
Т?рбиелік: адамгершілікке, тап?ырлы??а, намысшыл болу?а ша?ыру.
Типі: д?ст?рлі
?дісі: топтастыру, т?сіндіру, с?ра? – жауаптар, талдау.
П?наралы? байланыс: д?ниетану. ?аза? тілі, ана тілі т. б.
Саба?ты? к?рнекілі: Абайды? портреті, кітаптары.
Саба?ты? барысы: ?йымдастыру кезе?і:
І. ?й тапсырмасын с?рау. Бала Шо?ан м?тінінен т?сінік айту.
Жа?а саба?: Адам болам десе?із..(сурет та?тада ілініп т?рады)
Топтастыру ?дісі ар?ылы Абай жайлы білетіндерін еске т?сіріп, та?та?а жазу.
1) І топ?а:
Абай

сазгер
а?ын
аудармашы
дана

2) ІІ топ?а:
Адам білімді ?айдан алады?

кітаптан
мектептен
журналдан
к?гілдір экраннан
кітапханадан
?мірден

3) ІІІ топ?а:
Абай шы?армашылы?ы

«Айттым с?лем, ?алам ?ас»
«?ыс»
«К?зімні? ?арасы»
«К?з»
«Сегіз ая?»
«Бойы б?л?а?»

Жа?а саба?ты т?сіндіру:
2) Хронологиялы? кесте ар?ылы Абайды? ?мірі мен шы?армашылы? жолына то?талу:

?мірбаяны
Абай ??нанбай?лы 1845 жылы 10 тамызда Шы?ыс ?аза?станда?ы (б?рын?ы Семей облысы) Шы??ыстауда д?ниеге келген
?скен ортасы
Абайды? ?кесі тілге шешен, а?ыл?а бай ел бас?ар?ан адам болыпты. Меккеге барып келіп, ?ар?аралы?а мешіт салдыр?ан. О?ан «Ар?ы атасы ?ажы еді» ?ле?і д?лел. Абай ?ле?ді бала кезінен с?йді. Оны? ?ле?ге, ?нерге, болаша??а ??штарлы?ын оят?ан ?кесі. Барлас а?ынны? бата беруі: Шыра?ым ер жетерсі?,
Ер жетсе?, сір? не етерсі?!?
Алыс?а сам?ап кетерсі?.

?су жолдары
?кесі Абайды Семейдегі «Ахмет Риза» медресесіне о?у?а береді. О?у дегенде Абай небары ?ш жыл м?сылманша, ?ш ай орысша о?ыды. Араб, парсы тілдерін жа?сы ме?геріп, шы?ыс классиктері: Са?ди, Науаи,
Низами, Ж?ми шы?армаларымен танысты. Ел бас?ару ісіне араласып, а? пен ?араны білді. халы?ты? с?зіне араласты.

Шы?армашылы?ы
Зеректігіні? ар?асында орыс тілін ме?геріп, ол А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, И. А. Крылов шы?армаларын ?аза? тіліне аударды. Еуропа ?алымдары Луисті? Днеперді? е?бектерін, соны? ішінде «Позитивная философия», «История умственного развития Европы», деген кітаптарын о?ып, зерделеген, 45 ?ара с?з 3 поэмасы бар. ?р т?рлі та?ырыптар?а ?ле? шы?ар?ан. ?аза? поэзиясы? т?р жа?ынан да мазм?н жа?ынан да байыт?ан. 
3 ) Адам болам десе?із
А ) ?ле?ді 3 - 5 о?ушы?а м?нерлеп о?ыту.
?) ?ле?ні? та?ырыбы мен идеясын ашу.
Б) С?здікпен ж?мыс.
?ана?ат - ?ана?атшылды?, ?лшеммен білу, жеткіліктілік
Рахым - ?айырымдылы?, мейірімділік, шапа?ат
Тілеуі? - ?міті?

Топпен ж?мыс: І топ. Адам болу?а кері ?сер ететін ?андай ?ылы?тар екен?
Ол ?ылы?тарды а?ын неліктен д?шпан деп есептейді?
ІІ топ. Адам болу ?шін ?андай ?асиеттерді бой?а сі?іру керек екен? Оларды а?ын ?алай ба?алайды?
ІІІ топ. А?ын та?ы ?андай болуды ?сиет етеді?
«Д?ние де ?зі, мал да ?зі» деген не?

Х. ?орытындылау: Абай атаны? осы ?ле?де айтайын деген негізгі ойы не?
Венн диаграмма:
Талап --- ?сек
Е?бек --- ?тірік
Тере? ой -- Ма?танша?
?ана?ат --- Еріншек
Ра?ым --- Мал шашпа?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Абай ??нанбаев. Адам болам десе?із"»

Тақырыбы: Адам болам десеңіз.
Мақсаты: Қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың өмірінен дерек, шығармашылығына шолу жасау, өлеңнің тақырыбы мен идеясын ашу.
Дамытушылығы: оқушылардың ой - өрісін, дүниетанымын кеңейту, шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету, сөздік қорын молайту.
Тәрбиелік: адамгершілікке, тапқырлыққа, намысшыл болуға шақыру.
Типі: дәстүрлі
Әдісі: топтастыру, түсіндіру, сұрақ – жауаптар, талдау.
Пәнаралық байланыс: дүниетану. қазақ тілі, ана тілі т. б.
Сабақтың көрнекілі: Абайдың портреті, кітаптары.
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі:
І. Үй тапсырмасын сұрау. Бала Шоқан мәтінінен түсінік айту.
Жаңа сабақ: Адам болам десеңіз.....(сурет тақтада ілініп тұрады)
Топтастыру әдісі арқылы Абай жайлы білетіндерін еске түсіріп, тақтаға жазу.
1) І топқа:
Абай

сазгер
ақын
аудармашы
дана

2) ІІ топқа:
Адам білімді қайдан алады?

кітаптан
мектептен
журналдан
көгілдір экраннан
кітапханадан
өмірден

3) ІІІ топқа:
Абай шығармашылығы

«Айттым сәлем, қалам қас»
«Қыс»
«Көзімнің қарасы»
«Күз»
«Сегіз аяқ»
«Бойы бұлғаң»

Жаңа сабақты түсіндіру:
2) Хронологиялық кесте арқылы Абайдың өмірі мен шығармашылық жолына тоқталу:

Өмірбаяны
Абай Құнанбайұлы 1845 жылы 10 тамызда Шығыс Қазақстандағы (бұрынғы Семей облысы) Шыңғыстауда дүниеге келген
Өскен ортасы
Абайдың әкесі тілге шешен, ақылға бай ел басқарған адам болыпты. Меккеге барып келіп, Қарқаралыға мешіт салдырған. Оған «Арғы атасы қажы еді» өлеңі дәлел. Абай өлеңді бала кезінен сүйді. Оның өлеңге, өнерге, болашаққа құштарлығын оятқан әкесі. Барлас ақынның бата беруі: Шырағым ер жетерсің,
Ер жетсең, сірә не етерсің!?
Алысқа самғап кетерсің.

Өсу жолдары
Әкесі Абайды Семейдегі «Ахмет Риза» медресесіне оқуға береді. Оқу дегенде Абай небары үш жыл мұсылманша, үш ай орысша оқыды. Араб, парсы тілдерін жақсы меңгеріп, шығыс классиктері: Сағди, Науаи,
Низами, Жәми шығармаларымен танысты. Ел басқару ісіне араласып, ақ пен қараны білді. халықтың сөзіне араласты.

Шығармашылығы
Зеректігінің арқасында орыс тілін меңгеріп, ол А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, И. А. Крылов шығармаларын қазақ тіліне аударды. Еуропа ғалымдары Луистің Днепердің еңбектерін, соның ішінде «Позитивная философия», «История умственного развития Европы», деген кітаптарын оқып, зерделеген, 45 қара сөз 3 поэмасы бар. Әр түрлі тақырыптарға өлең шығарған. Қазақ поэзиясың түр жағынан да мазмұн жағынан да байытқан. 
3 ) Адам болам десеңіз
А ) өлеңді 3 - 5 оқушыға мәнерлеп оқыту.
Ә) Өлеңнің тақырыбы мен идеясын ашу.
Б) Сөздікпен жұмыс.
Қанағат - қанағатшылдық, өлшеммен білу, жеткіліктілік
Рахым - қайырымдылық, мейірімділік, шапағат
Тілеуің - үмітің

Топпен жұмыс: І топ. Адам болуға кері әсер ететін қандай қылықтар екен?
Ол қылықтарды ақын неліктен дұшпан деп есептейді?
ІІ топ. Адам болу үшін қандай қасиеттерді бойға сіңіру керек екен? Оларды ақын қалай бағалайды?
ІІІ топ. Ақын тағы қандай болуды өсиет етеді?
«Дүние де өзі, мал да өзі» деген не?

Х. Қорытындылау: Абай атаның осы өлеңде айтайын деген негізгі ойы не?
Венн диаграмма:
Талап ------------- Өсек
Еңбек ------------- Өтірік
Терең ой --------- Мақтаншақ
Қанағат ----------- Еріншек
Рақым ------------- Мал шашпақ


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
"Абай ??нанбаев. Адам болам десе?із"

Автор: Жапарбаева Жы?а Тилепбаевна

Дата: 08.01.2016

Номер свидетельства: 273660

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Адам болам десе?із. Абай ??нанбаев"
    ["seo_title"] => string(39) "adam-bolam-diesien-iz-abai-k-u-nanbaiev"
    ["file_id"] => string(6) "289840"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454864764"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Абай ??нанбаев Адам болам десе?із "
    ["seo_title"] => string(39) "abai-k-u-nanbaiev-adam-bolam-diesien-iz"
    ["file_id"] => string(6) "140936"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1418042283"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) ""Адам болам десе?із. Затты? сынын білдіретін с?здер" та?ырыбында ана тілінен ашы? саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(101) "adam-bolam-diesien-iz-zattyn-synyn-bildirietin-sozdier-tak-yrybynda-ana-tilinien-ashyk-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "286319"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454325888"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Абай ??нанбаев. ?ыс "
    ["seo_title"] => string(22) "abai-k-u-nanbaiev-k-ys"
    ["file_id"] => string(6) "166505"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422968508"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Абай ??нанбаев "?ылым таппай ма?танба" ?ле?і "
    ["seo_title"] => string(49) "abai-k-u-nanbaiev-g-ylym-tappai-mak-tanba-olien-i"
    ["file_id"] => string(6) "170353"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423550315"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства