Саба?ты? ма?саты: 1.Абай ??нанбаевты? ?мірі,оны? шы?армалары туралы білімін ке?ейту, «?ыс» туралы ?ле?ні? мазм?ны мен идеясын ашу.О?ушыларды? таным м?мкіндіктерін аны?тау.
2.О?ушыларды? с?здік ?орын,ойын,к?з алдына елестету,есте са?тау ?абілеттерін дамыту.
Саба? ?дістері:с?ра?-жауап,сын т?р?ысынан ойлау стратегиялары,?атармен ж?мыс,ой ?оз?ау,с?здік
Саба? барысы: I.?йымдастыру кезе?і
Психологиялы? дайынды?.
?уан, шаттан ала?ай,
?уанатын к?н б?гін.
К?ліп шы?ты к?німіз,
?айырлы та?!
?айырлы к?н!
Б?ріміз к?ндей жар?ырайы?,
Б?ріміз тату дос болайы?!
II.?й тапсырмасын с?рау.
-Балалар біз ?андай тарауды ая?тады?? (Ата-бабам тарихы-мені? тарихым)
-Б?л тарауда та?ырыптар не жайында жазыл?ан? (Батырлар)
-?андай о?и?аларды ?амтиды? (жо??ар шап?ыншылы?ы,?лы Отан со?ысы,Желто?сан о?и?асы,ашты?,репрессия жылдары)
Ал, енді балалар мына бір ж?мба?тарды шешіп к?рейік:
1.?ыста бар да,жазда жо? (?ар)
2.??ла?ы мен к?зі жо?
Жо? тіпті ?ол мен ая?ы.
Біра? ?ажап ?нерпаз,
М?нерлеп ою ояды. (аяз)
3.К?лге жап?ан ?а?па?
Сіресіп т?р-?атты-а? (м?з)
-Жыл мезгілі нешеге б?лінеді?
-Жыл мезгілдерін ата
-Кімге ?ай жыл мезгілі ?найды?
(Балалар ?здеріне ?найтын жыл мезгілдері туралы,неге ?найтыны туралы ??гімелейді)
II.Жа?а саба?ты т?сіндіру.
Жа?сы балалар,олай болсаб?гінгі жа?а тарауымыз «Ту?ан жерге ?ыс келді».Сол тарауды? бірі та?ырыбы Абай ??нанбаевты? «?ыс» ?ле?імен танысамыз.
1Автор туралы ма?л?мат.Балалар мына суреттен к?ріп отыр?ан ?аза?ты? жазба ?дебиетіні? негізін салушы ?лы а?ын,а?артушы,фолософ.Ол Шы?ыс ?аза?стан облысы Абай ауданында Шы??ыс тауыны? етегінде д?ниеге келген.?жесі Зерені? бауырында ?скен.?те а?ылды,зерек бала бол?ан.Кейін ол Семей ?аласында 3 жылды? медресе т?рбиесін алады.Абайды? к?птеген шы?армалары бар.Ол ?з шы?армаларында жастарды ?нер білімге,адал е?бек етуге,халы??а пайда келтіруге ?ндейді.Кеме?гер дана,?лы а?ынымыз Абай туралы не біліеміз?
Абай атамызды? б?рын ?андай ?ле?дерін о?ыды?? «Адам болам десе?із», «?семпаз болма ?рнеген!» «Жасымда ?ылым бар деп ескермедім».Абай ?ле?дері жастарды ?нер-білімге,е?бек етуге ?ндейді.Олай болса Абай ?мірімен ?ыс?аша м?ліметтер алайы?.
-Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы Абайды? таби?ат с?лулы? жайында ту?ан «?ыс» ?ле?і болма?.Б?л ?ле? 1888 жылы жазыл?ан екен.
-?ыс ?ле?ін Абай атамыз 1884 жылы Семей ??ірінде ?ыс ?атты болып ел ж?та?ан,мал ?ырыл?ан екен.?ыста жау?ан ?ар с?уір айында бір-а? еріген.Б?л ?ле? сол кезе?де жазыл?ан.Сонды?тан а?ын ?ысты «А? киімді,денелі, а? са?алды» зор т?л?алы адам ретінде сипатта?ан.
Просмотр содержимого документа
«Абай ??нанбаев. ?ыс »
Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев.Қыс
Сабақтың мақсаты: 1.Абай Құнанбаевтың өмірі,оның шығармалары туралы білімін кеңейту, «Қыс» туралы өлеңнің мазмұны мен идеясын ашу.Оқушылардың таным мүмкіндіктерін анықтау.
2.Оқушылардың сөздік қорын,ойын,көз алдына елестету,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3.Қоршаған ортаның тылсым сырларына қызықтыру арқылы туған елінің табиғатын сүйе біліуге баулу.Эстетикалық тәрбие беру.
Сабақ әдістері:сұрақ-жауап,сын тұрғысынан ойлау стратегиялары,қатармен жұмыс,ой қозғау,сөздік
Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық.
Қуан, шаттан алақай,
Қуанатын күн бүгін.
Күліп шықты күніміз,
Қайырлы таң!
Қайырлы күн!
Бәріміз күндей жарқырайық,
Бәріміз тату дос болайық!
II.Үй тапсырмасын сұрау.
-Балалар біз қандай тарауды аяқтадық? (Ата-бабам тарихы-менің тарихым)
-Бұл тарауда тақырыптар не жайында жазылған? (Батырлар)
-Қандай оқиғаларды қамтиды? (жоңғар шапқыншылығы,Ұлы Отан соғысы,Желтоқсан оқиғасы,аштық,репрессия жылдары)
Ал, енді балалар мына бір жұмбақтарды шешіп көрейік:
1.Қыста бар да,жазда жоқ (қар)
2.Құлағы мен көзі жоқ
Жоқ тіпті қол мен аяғы.
Бірақ ғажап өнерпаз,
Мәнерлеп ою ояды. (аяз)
3.Көлге жапқан қақпақ
Сіресіп тұр-Қатты-ақ (мұз)
-Жыл мезгілі нешеге бөлінеді?
-Жыл мезгілдерін ата
-Кімге қай жыл мезгілі ұнайды?
(Балалар өздеріне ұнайтын жыл мезгілдері туралы,неге ұнайтыны туралы әңгімелейді)
II.Жаңа сабақты түсіндіру.
Жақсы балалар,олай болсабүгінгі жаңа тарауымыз «Туған жерге қыс келді».Сол тараудың бірі тақырыбы Абай құнанбаевтың «Қыс» өлеңімен танысамыз.
1Автор туралы мағлұмат.Балалар мына суреттен көріп отырған қазақтың жазба әдебиетінің негізін салушы Ұлы ақын,ағартушы,фолософ.Ол Шығыс Қазақстан облысы Абай ауданында Шыңғыс тауының етегінде дүниеге келген.Әжесі Зеренің бауырында өскен.Өте ақылды,зерек бала болған.Кейін ол Семей қаласында 3 жылдық медресе тәрбиесін алады.Абайдың көптеген шығармалары бар.Ол өз шығармаларында жастарды өнер білімге,адал еңбек етуге,халыққа пайда келтіруге үндейді.Кемеңгер дана,ұлы ақынымыз Абай туралы не біліеміз?
Абай атамыздың бұрын қандай өлеңдерін оқыдық? «Адам болам десеңіз», «Әсемпаз болма әрнеген!» «Жасымда ғылым бар деп ескермедім».Абай өлеңдері жастарды өнер-білімге,еңбек етуге үндейді.Олай болса Абай өмірімен қысқаша мәліметтер алайық.
-Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы Абайдың табиғат сұлулық жайында туған «Қыс» өлеңі болмақ.Бұл өлең 1888 жылы жазылған екен.
2.Өлеңді мұғалім оқып түсіндіреді.
3.Өлеңмен жұмыс.Өлеңнің мазмұнын ашу.Өлеңнің шығу тарихынан.
-Қыс өлеңін Абай атамыз 1884 жылы Семей өңірінде қыс қатты болып ел жұтаған,мал қырылған екен.Қыста жауған қар сәуір айында бір-ақ еріген.Бұл өлең сол кезеңде жазылған.Сондықтан ақын қысты «Ақ киімді,денелі, ақ сақалды» зор тұлғалы адам ретінде сипаттаған.
IV.Өз бетінше,тізбектей оқу.
V.Сөздік жұмыс.Ақын малшыларға қандай ақыл айтады?
Балалар енді ақын суреттеуіндегі «кәрі құда» қысқа мінездеме беріңдер.(Ол тойымсыз,қыңыр,қисық,қаһарлы,кеселді құда кейпінде суреттеледі)
«Кәрі құда» қыста осылайша мінездеу арқылы ақын нені көрсетпек болған? (Қыс мезгілінің жайсыздығы әңгіме болады)
Соқыр,мылқау- (ештеңені көрмейді,естімейді)
Домбығып- (суықтан ісіп,қызарып)
Шидем- (қой жүнінен сыртқы киім)
IV.Дәптермен жұмыс.Қиын сөздерді дәптерге талдауымен қоса жазып алу.
VII.Ұйқасын тап
Ойнайық деп.......................(Ойнайық деп балаға)
