Настоящий учитель - кто он?

Давайте попробуем разобраться: настоящий учитель – кто он? Некоторые могут сказать: это наставник, педагог, вторая мама. И все это по истине верно. Потому что учитель не только учит, но и лечит души. Но ведь не каждый человек может стать учителем. С обучением мы сталкиваемся с детства. С ранних лет нас обучают тем или иным навыкам родители, чему–то мы учимся у друзей, близких, родных. Но лишь учитель может нас направить в правильном направлении. Благодаря учителям расширяется представление о мире. Мы познаем различные культуры, традиции, истории, правила. Знакомимся с великими учеными, философами, писателями, критиками. Говоря об учителе, возникает вопрос.

Так какими качествами должен обладать настоящий педагог? Во-первых, он должен любить и знать хорошо свой предмет. Слова классика Л.Н. Толстого очень подходят: «Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».

Во-вторых, это очень ответственный человек. Он уважает и любит детей, получая это в ответ. Учитель –умный, компетентный, честный, справедливый, добрый человек. Выходит, что это очень сложная и ответственная профессия. Благодаря учителю, люди добиваются в дальнейшем своих целей, ведь он закладывает в него не только знания, но и часть своей души.

Можно научить чему угодно, но будет ли ученик это применять в жизни, зависит только от учителя, как он преподаст ту или иную информацию. Его главная цель не только в обучении ученика, а также в самообразовании. Самому обучаться на протяжении всей его жизни. Так как время меняется, требования растут. И от учителя ожидают большего. Поколение меняется. Меняется восприятие той или иной информации. Необходимо преподносить ее так, чтоб она была актуальна, и ученик знал, где он может эти знания применить. Учитель может воспитать будущее инженера, строителя, космонавта и так далее. Это зависит от того, какой след он оставит после себя. Какие будут впечатления у ребенка от учителя, как личности. Если это хороший учитель, который знает свой предмет, как преподать его и где, то он добьется желаемого результата.

В заключении хотелось бы сказать, что список требований к учителю может быть продолжен, но в первую очередь учитель — это не профессия, а призвание. И если человек разглядел в себе это призвание и не ошибся, то все вышеизложенное для него само собой разумеющееся.