Впервые нас познакомили со сказками наши мамы и бабушки. Когда мы были совсем маленькими, они нам рассказывали или читали сказки, а мы внимательно слушали.
Мы часто обращали внимание на заглавия этих сказок и видели в них знакомые орфограммы: жи – ши, ча - ща, чу – щу и другие. Например, русская народная сказка « Мужик и медведь». Мы считаем, что любой человек должен видеть орфограммы в словах, а значит он будет и грамотно писать. Мы задумались, а какие ещё есть сказки, в названиях которых встречаются знакомые нам орфограммы.Презентация состоит из названий сказок, в которых встречаются орфограммы, изучаемые в 1 классе.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
В этом году мы пошли в первый класс. Первой учебной книгой стала для нас азбука. На страницах азбуки много иллюстраций из сказок. Сказка – это один из основных жанров фольклора. Герои сказок – это обычные люди и животные. Еще характерная черта любой сказки – счастливый финал. И именно сказки нас учат отличать добро от зла, помогают быть мудрее в нашей жизни.
Мы часто обращали внимание на заглавия этих сказок и находили в них наши первые орфограммы: жи – ши, ча - ща, чу – щу и другие. Например, русская народная сказка « Му жи к и медведь» . Мы считаем , что любой человек должен видеть орфограммы в словах , а значит он будет и грамотно писать . Мы задумались, а какие ещё есть сказки , в названиях которых знакомые орфограммы.
Цель:
исследовать названия русских народных и авторских сказок, в названиях которых встречаются изученные орфограммы в 1 классе по русскому языку.
Задачи :
1. Изучить литературные и электронные источники
2.Ознакомить с результатами исследования одноклассников.
Сказка - ложь, да в ней намёк !
Добрым молодцам урок!
Сочетания жи и ши пишем только с буквой
и
Сочетания чу и щу пишем только с буквой
у
Как дьякона медом угощали
Сочетания ча и ща пишем только с буквой
а
Как старик домовничал
Сочетания
чк , чн , щн , нч
пишутся
без ь знака
Имена, фамилии, отчества
пишем с большой буквы.
Ленивая Арина
Звук согласный проверяй – рядом гласный подставляй.
медве[ д,т ] ь - медве ди
тетере [ в,ф ] - тетере в а
дроз[ д,т] - дрозды
б в г д ж з
п ф к т ш с
Эти звуки согласные
Бывают такие опасные.
Звук нечётко слышится.
Какая буква пишется?
запоминаем навсегда!
Мы словарные слова
з и мовье – з и мы
зв е рей – зв е ри
в е ршки – в е рх
к о решки – к о рень
к о за - к о зы
АОИЕЯ
Вывод.
1.Работая над проектом, мы совершили увлекательное путешествие в мир сказок. Мы убедились, что без сказок невозможна наша жизнь. В их основе нравственные ценности, которые актуальны во все времена: добро, милосердие, сострадание, взаимовыручка.
2.Изучили литературные и электронные источники.
3.Нашли и познакомились с содержанием сказок, в названиях которых встречаются правила орфографии в 1 классе : жи –ши, ча – ща, чу – щу и другие.
4. Познакомили одноклассников с результатами исследования.
5. Учились работать с различными источниками информации
Список литературы
1.Сборники русских народных сказок, сборники сказок народов мира, иллюстрации к сказкам.
![Звук согласный проверяй – рядом гласный подставляй. медве[ д,т ] ь - медве д и тетере [ в,ф ] - тетере в а дроз[ д,т ] - дроз д ы б в г д ж з п ф к т ш с](https://fsd.kopilkaurokov.ru/up/html/2017/03/28/k_58d981e545f33/img_user_file_58d981e5b0e4a_9.jpg)
