Просмотр содержимого документа
«презентация сыр санды?»
№32 Ә.Жангелдин атындағы
жалпы орта мектеп
Ашық сабақҚазақ әдебиеті пәні7 “Г” сыныбыПән мұғалімі: Мейрбекова Гүлбараш
Диагностика «Көңіл-күй»
Сараптама жасаңдар:Сабаққа қандай көңіл-күймен келдіңдер?
нашар орташа жақсы
“ЖҮРЕКТЕН ЖҮРЕККЕ”
ТОПТАРҒА БӨЛУ
1-топ :“КӨКШЕТАУ”2-топ :“ОҚЖЕТПЕС”
3-топ :“ЖҰМБАҚТАС”4-топ :“БУРАБАЙ”
“Бағалау шкаласы”
1- ден 2 ---------- баға “3”
3-тен 4 ---------- баға“4”
5-тен жоғары------- баға “5”
Үй тапсырмасын жекелей сұрақ-жауаппен пысықтау:“Ақылдың добы”
Үй тапсырмасын топқа сұрақ-жауап арқылы бекіту:“Ой қозғау”
СҰРАҚТАР:1-топқа :С.Сейфуллин қай жылы, қай жерде дүниеге келген? Ақынның шын аты кім?2-топқа :Сәкеннің алғашқы шығармалар жинағы қай жылы, қай жерде басылып шықты?3-топқа :Сәкеннің қандай романдары мен повестерін білесіңдер?4-топқа :С.Сейфуллиннің қандай өлеңдері мен поэмаларын, әндерін білесіңдер?
Жаңа сабақ
Сәкен Сейфуллиннің
“Сыр сандық” өлеңі
Сабақтың мақсаты
мен міндеттері: Оқушыларға Сәкен Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік беру. “Сыр сандық” өлеңінің идеялық мазмұнын ашу. Достық туралы ұғындыру. Топпен жұмыс жасауға және өз пікірлерін айтуға дағдыландыру.
Өлеңнің тақырыбын ашуға арналған сұрақтар:
Сыр деген не?
Сандық деген не? Оған қандай заттар саламыз?
“Адамның сыр сандығы” дегенді қалай түсінесіңдер?
“Дәптермен жұмыс”
“Сыр сандық” өлеңі 1926 жылы жазылған. Ақын өлеңін “Досқа жазылған хат” деп атаған.
Дәптермен жұмыс.
ТАПСЫРМА:
/жеке және топтық жұмыс/
І-топқа:Өлең жолдарынан айшықты сөздер мен
сөз тіркестерін теріп жазыңдар.
ІІ-топқа:Өлеңнің құрылымына талдау жасаңдар.
ІІІ-топқа:Өлең не туралы? Лирикалық кейіпкер кім?
ІV—топқа:Достық туралы мақал-мәтелдер жазыңдар.
Дос
Шығармашылық тапсырма
ЭССЕ
“Адал достық пен жалған достық”
(5 сөйлем)
/жеке және топтық жұмыс/
СЕРГІТУ СӘТІ
САБАҚТЫ БЕКІТУ:(қорытынды)“МИҒА ШАБУЫЛ”
Сабақты бекіту сұрақтары:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Бағалау
Жеке :
Топты:
Үйге тапсырма:
1) С.Сейфуллиннің өмірі мен
шығармашылығы туралы
қосымша мағлұматтар тауып
келу.
“Сыр сандық” өлеңінен ұнаған
екі шумақты жаттау.
3) “Адал дос пен амал дос” деген
тақырыпта шағын әңгіме
құрап жазып келу
КЕРІ БАЙЛАНЫС:(рефлексия)-Не ұнады?-Не ұнамады?-Не білгің келеді?
Диагностика «Көңіл-күй»
Сараптама жасаңдар:Сабақтан қандай көңіл-күймен кеттіңдер?