Презентация "Тема коллективизации в советской литературе"

Урок подготовлен Саломатиной Г.П.

МОУ «СОШ № 94» г.Саратов,

Тема коллективизации в советской литературе

Проблема личности в свете исторических фактов…

Роман М. Шолохова “Поднятая целина”

“ Ценны лишь кооперативные товарищества, которые осуществлены самими крестьянами, по их свободному почину, в выгоде которых они непосредственно убедятся… Надо учится у крестьян способам перехода к лучшему строю и не сметь командовать” (Ленин, ПСС, т. 38, стр. 201)

“ Наличие материальной базы для того, чтобы заменить кулацкое производство, послужило основой поворота в нашей политике в деревне… Мы перешли в последнее время от политики ограничения эксплуататорских тенденций кулачества к политике ликвидации кулачества как класса” (И. Сталин, “Год великого перелома” * , “Правда”, №259, 1929)

* эта статья признана большинством историков отправной точкой “сплошной коллективизации”

Этапы коллективизации

1930 (январь/февраль) – обложены сельхозналогом наиболее зажиточные крестьяне по разорительным индивидуальным справкам

1930 (май) – постановление о признаках кулацких хозяйств

1930 (июнь) – местным Советам дается право конфисковывать за неуплату налогов имущество зажиточных семей с передачей четверти его бедноте.

Всего за 1930—1931 годы, как указано в справке Отдела по спецпереселенцам ГУЛАГа ОГПУ, было отправлено на спецпоселение 381 026 семей общей численностью 1 803 392 человека. За 1932—1940 гг. в спецпоселения прибыло еще 489 822 раскулаченных...

Двадцатипятитысячники

В ноябре 1929 пленум ЦК ВКП(б) принял постановление о направлении в деревню на работу в колхозы и МТС 25 тыс. рабочих с достаточным организационно-политическим опытом. В итоге по СССР было отобрано и послано на работу в колхозы 27 519 добровольцев.

Для подготовки 25-тысячников к работе в деревне были созданы специальные курсы; часть рабочих была послана на 2-3-месячную практику в совхозы.

Нагульнов, Разметнов, Давыдов – кто они?

Работа с текстом

(глава 4. “Собрание гремяченского актива и бедноты” )

• На сколько этапов делится это собрание?
• Соответственно сколько целей преследуется?
• Определите цель первого этапа
• Определите цель второго этапа
• Почему исчезает единодушие?
• Как реагируют власть имущие на “отщепенца”
• Тимофея Борщева? (стр.32)
• Почему Борщев все же проголосовал “за”? Его убедили?
• Какой драматический эпизод следует дальше?
• Зачитайте авторские ремарки
• Реакция Давыдова не рассказ Нагульнова? (стр. 34)
• Трагические итоги этого решения? (гл. 6, 8)
• Можно уже догадаться, каков дальнейший путь Титка?

Работа с текстом

(глава 7. “Раскулачивание…” )

• Каков центральный эпизод?
• Главный вопрос, волнующий действующие лица?
• Итог раскулачивания?

(глава 9. “Спор…” )

Прочитайте спор Разметнова, Давыдова, Нагульнова

• Кто, по-вашему, прав и почему?
• Можно ли оправдать насилие?
• Почему никто из них не задумывается о судьбе раскулаченных?

“ Общее собрание”

• Центральный вопрос?
• В каких условиях казакам приходится делать выбор?
• Выделите несколько взглядов на формирование колхозов
• Каков итог?

Вопросы на выявление восприятия

(главы 12, 13, 22, 24, 25 )

• Почему нарастает степень насилия над казаками? (читаем начало гл. 12, стр. 83, 84)
• Почему середняк, на которого так надеялся Давыдов, не идет в колхоз? Как думает сам Давыдов? (гл. 13, стр. 100)
• Почему Давыдов начинает изъятие хлеба у середняков?
• (гл. 22)
• Какие меры принимаются по созданию семфонда?
• Как реагируют крестьяне на насилие?

“… Успехи нашей колхозной политики объясняются между прочим тем, что она, эта политика, опирается на добровольность колхозного движения и учет разнообразия условий в различных районах СССР. Нельзя насаждать колхозы силой . Это было бы глупо и реакционно. Колхозное движение должно опираться на активную поддержку со стороны основных масс крестьянства…” (И. Сталин, “Головокружение от успехов”, “Труд”, №60, 1930)

Вопросы на выявление восприятия

(главы 28, 29, 34, 35)

• Реакция людей на статью? (гл. 28)
• Отношение Давыдова (стр. 218, 222) и Нагульнова (стр. 219-222) к ней?
• Итог статьи? (начало гл. 29, стр. 225)
• Кто пострадал?

Коллективизация была завершена к середине 30-х годов:

в 1935г. в колхозах было 62% хозяйств, в1937г.- 93%.

Последствия коллективизации

-сокращение валового производства зерна, поголовья скота;

-рост экспорта хлеба;

-массовый голод 1932 - 1933 гг., от которого умерло свыше 5 млн. человек ;

-ослабление экономических стимулов развития сельскохозяйственного производства;

-отчуждение крестьян от собственности и результатов своего труда.