Іс- қағаздар стилі

Бұл оқу құралында алдымен әр іс қағаздың түріне жүйелі түрде теориялық түсініктеме беріліп, оған қоса іс қағазын толтыру үлгісімен, оқушылардың білім деңгейін бақылауға арналған нәтиже сабақтар енгізілген.Бұл оқу құралының оқушыларға іс қағаздарын сауатты толтырумен қатар іс қағаздарын жүргізу жұмысын игеріп алуына, мұғалімнің сабақ жоспарлауына өте тиімді құрал екендігі анық.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Іс- қағаздар стилі»

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

№75 МЕКТЕП – ГИМНАЗИЯСЫ

Іс қағаздар стилі

10 сынып

Қазақ тілі және әдебиет пәнінің мұғалімі: Аманкулова В.С.

Шымкент қаласы

«Келісемін»

Қазақ тілі және

әдебиеті кафедра

меңгерушісі:

_____Жабагиева Е.

«Келісемін»

ДББОЖО

Бөгенбаева Р.Н.

«Бекітемін»

№75 мектеп –гимназия

директоры:

_____Алмаханқызы Р.

Іс қағаздар стилі

Құрастырған: Аманкулова В.С.

Алғы сөз

Қазақ тілінің мемлекеттік тіл ретінде қызмет етуінің алғы шарттарының бірі – оның қоғамдық өмірдің әр алуан саласында қызмет етуі және соған орай іс қағаздарының жүргізілуі.

Қазақстан Республикасы Президентінің жарлығымен бекітілген “Тілдерді қолдау және дамытудың мемлекеттік бағдарламасында” тіл саясатын іске асырудың негізгі төрт бағыты айқындалған. Соның бірі – ресми іс қағаздарын мемлекеттік тілге кезең – кезеңмен көшірудің нақты негізін жасау. Қазіргі таңда елімізде мемлекеттік органдар іс қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізуге бет бұрды.

Осыған орай 10-шы бағдарлы сыныпқа таңдаулы курс ретінде аптасына екі рет”Іс қағаздары” курсын енгіздік. Аталған курсты жүргізу жұмысына арнайы күнтізбелік жоспары құрылып, сол жоспарға сәйкес осы оқу құралы шығарылып отыр.

Құрал мемлекетіміздің болашақ мамандық иелерін іс қағаздарын толтырудың мемлекеттік стандарттары мен толтыру әдістері, жазылу стилі, қызметі, мақсаты сияқты білім негіздерімен қаруландырып, қазақ тілінің қоғам дамуындағы рөлінің күшеюіне өз септігін тигізетіні сөзсіз.

Мақсаты: Сөйлеу тілін дамыту; іс қағаздарын дұрыс толтыруға үйрету.

Міндеті: Іс қағаздардың қазақша жүргізудің мемлекеттік құндылығын, әлеуметтік маңыздылығын ұғындыру; іс қағаздарын жүргізудің дербес ғылым екендігін таныту; іс қағаздарының түрлері, оларға қойылатын талаптар, олардың безендірілуі, лексикасы, жазылу стилі, қызметі, мақсаты сияқты ерекшеліктерімен таныстыру.

Күтілетін нәтиже: Іс қағаздардың қазақша жүргізудің мемлекеттік құндылығын, әлеуметтік маңыздылығын ұғынады, іс қағаздарын жүргізудің дербес ғылым екендігін таниды; іс қағаздарының түрлері, оларға қойылатын талаптар, олардың безендірілуі, лексикасы, жазылу стилі, қызметі, мақсаты сияқты ерекшеліктерімен таныс болады.

Күнтізбелік- тақырыптық жоспар

10 сынып

(апталық сағат саны-2, жылдық сағат саны -68)

р/с	Тақырыптар	Сағат саны	Мерзімі
1	Кіріспе сабақ.	1
2	Қазақ тілінің стилистикасы.	1
3	Стиль және оның түрлері.	1
4	Қазақ іс қағаздар тілінің тарихы.	1
5	Қазақ іс қағаздарының стилі, Өзіндік ерекшелігі, түрлері.	2
6	Қолданылатын орны	1
7	Қарым-қатынас мақсаты	1
8	Тілдік амал-тәсілдері	1
9	Стильдік сипаттары	1
10	Ресми қарым-қатынасқа негізделген термин сөздер	1
11	Іс-қағаздардың түрлері	1
12	Құжаттарға қойылатын талаптар	1
13	Жеке адам өміріне қатысты ресми іс-қағаздар	1
14	Арыз	1
15	Куәлік	1
16	Өмірбаян.	1
17	Лексикасы, жазылу ерекшеліктері.	1
18	Олардың лексикасы, жазылу ерекшеліктері.	1
19	Өтініш	1
20	Сенімхат.	1
21	Қолхат,	1
22	Әрқайсысының лексикасы, сөз қолданысы.	1
23	Арыз	1
24	Сынақ	1
25	Түсініктеме	1
26	Сынақ	1
27	Қазақ тіліндегі сөйлем мүшелерінің орналасу заңдылығы. ( инверсия)	2
28	Сөйлемдегі сөздердің байланысу тәсілдері мен түрлері.	2
29	Сөйлем түрлері (жай сөйлем)	3
30	Сөйлем түрлері ( құрмалас сөйлем)	1
31	Мекемелер мен кәсіпорындарда іс қағаздарын жүргізуді ,мұрағат қызметін заңдық және нормативтік-құқықтық тұрғыдан реттеу	1
32	Хабарландыру	1
33	Жарнама	1
34	Кепілдеме	1
35	Мәжілісхат	1
36	Хабарландыру, анықтама.	2
37	Түйіндеме.	2
38	Мінездеме. Мінездеменің түрлері. Әрқайсысының лексикасы, сөз қолданысы.	3
39	Визит карточкалары.	1
40	Телефонхат, жеделхат. Олардың лексикасы, сөз қолданысы.	2
41	Бұйрық. Бұйрықтан көшірме.	2
42	Бұрыштама.	1
43	Хаттама. Хаттамадан көшірме.	2
44	Сынақ.	1
45	Кітаби мәтіндегі сөздер	1
46	Термин сөздер	1
47	Хабарлы сөйлемдер	1
18	Сөз тіркесі	1
49	Шығармашылық жұмыс	1
50	Тілдік норма мен дағды	1
51	Іскерлік қарым-қатынас	1
52	Қорытынды	1
53	Ресми іс-қағаздар туралы	1
54	Тест тапсырмалары	1
55	Сынақ	1

Пайдаланған әдебиеттер:

Балақаев, Қазақ тілінің мәдениеті, Алматы, 1971.
Балақаев М., Сыздықова Р., Жанпейісов Е.,
Қазақ әдеби тілінің тарихы, Алматы, 1991.
Балақаев М., Қазақ әдеби тілі және оның номалары, Алматы
Балақаев М., Томанов М., Жанписов Е., Манасбаев Б., Қазақ
Жұбанов Е., Халық әдебиеті тілін зертеуді лингвостатистикалық аспектілер, Алматы,
Аханов К., Тіл білімінің негіздері. Алматы, 1993.
Қордабаев Т., жалпы тіл білім Алматы 1983.
Біріккен авторлар, қазақ тілінің стилистикасы, 1997.
Аманжолов С., Қазақтың әдеби тілі. Алматы, 1996.
Сауранбаев Н., Қазақ тіл білімінің мәселелері, Алматы, 1982.
Исаев С., Қазақ әдеби тілінің тарихы, Алматы, 1989.
Мұсебекова Ф., Қазақ тілінің стилистикасы, Алматы, 1982.
Садуақасұлы Ж, Қазақ тіліндегі іс – қағаздар, Алматы, 1990.
Хасанов Ә., Тіл білімі, Алматы, 1996.
3