Главная цель уроков литературы и внеклассных мероприятий по литературе– привить любовь к книге, воспитать интерес к литературе, бережное отношение к книге. С этой целью в школе необходимо проводить Недели детской книги, Книжкины именины, Праздники книги «Лишь коснёшься обложки несмелой рукой», Дни чтения, беседы о пользе чтения, Защиту читательских формуляров, праздник «Путешествие в книжное царство – мудрое государство», Путешествие в страну литературных героев
Оборудование: выставка книг, портреты писателей, высказывания выдающихся людей о книгах, лучшие читательские дневники, лучшие читательские формуляры, стенгазета «Хорошая книга – друг на всю жизнь», иллюстрации, презентации «Чтение - вот лучшее учение».
Предлагаем материалы для мероприятий: вступительное слово, загадки и пословицы о книге, высказывания великих людей о книге, стихотворения, посвящённые книгам, песни о книгах и др.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие "Путешествие в мир книги" »
Разработка учителя русского языка и литературы
Березовской СОШ Раздольненского района Республики Крым
Сенчук Веры Николаевны
Внеклассное мероприятие
Путешествие в мир книги
Главная цель уроков литературы и внеклассных мероприятий по литературе– привить любовь к книге, воспитать интерес к литературе, бережное отношение к книге. С этой целью в школе необходимо проводить Недели детской книги, Книжкины именины, Праздники книги «Лишь коснёшься обложки несмелой рукой», Дни чтения, беседы о пользе чтения, Защиту читательских формуляров, праздник «Путешествие в книжное царство – мудрое государство», Путешествие в страну литературных героев
Оборудование: выставка книг, портреты писателей, высказывания выдающихся людей о книгах, лучшие читательские дневники, лучшие читательские формуляры, стенгазета «Хорошая книга – друг на всю жизнь», иллюстрации, презентации «Чтение - вот лучшее учение».
Предлагаем материалы для мероприятий: вступительное слово, загадки и пословицы о книге, высказывания великих людей о книге, стихотворения, посвящённые книгам, песни о книгах и др.
Станция «Начальная»
Чтоб в жизни Человеком стать, учись читать, учись писать,
Никак не может ученик на свете жить без добрых книг!
Книга – это одно из чудес, созданных человечеством. Из книги мы узнаём о прошлом и настоящем, она ведёт нас в интересное путешествие в страну знаний, рассказывает, как выращивают хлеб и строят дома, варят сталь и побеждают болезни, создают машины и летают в космос…
Книга всё тебе расскажет
Книга всё тебе покажет!
Почему садится солнце,
Где прибой о берег бьётся,
Где тепло, а где мороз
Листья все смахнул с берёз.
Если книгу прочитаешь,
Знаний множество получишь,
Лучше Родину узнаешь
И сильней её полюбишь.
В.Силс
Книга встречает нас в раннем детстве и становится вечным другом на всю жизнь.
Даже маленький ребёнок,
Не умеющий читать,
Только выйдет из пелёнок -
Просит книжку показать.
Как невозможно жить без воздуха, воды и хлеба, так невозможно жить без книги. Огромный мир – заманчивый и разнообразный – врывается к нам в комнату со страниц любимых книг.
Книжек первые страницы
Нас встречают с первых лет
И несут нас точно птицы,
Облетая целый свет.
Каждый раз, когда мы подходим к книжным полкам, нами овладевает трепетное чувство. Многоцветные корешки, разные переплёты, титульные листы, набранные красочными шрифтами. Книги помогают мысленно преодолеть время и пространство.
Сколько в книге страниц,
Столько дружеских лиц,
Столько новых героев мы встретим.
Вьются ленточки строк,
Словно ленты дорог,
Убегающих вдаль на рассвете.
Станция «Историческая»
Своеобразные книги – это рисунки древних людей на стенах пещер. На стенах храма в Фивах (Египет) высечена летопись, каменные страницы которой достигают 40 метров в ширину.
Писали в старину книги на бересте – коре берёзы, а в Египте на папирусе. Писали и острым камнем, и металлическими палочками, и кукурузными стеблями, и глину, и гусиными перьями.
Первые древнерусские книги писали летописцы (самый известный Нестор). Дело было нелёгким, летописец часто стоял на коленях и выводил буквы. Первая буква, как правило, писалась красной краской, украшалась цветами, изображением голов необыкновенных животных (отсюда и выражение «писать с красное строки»). Чтобы книга дольше сбереглась, титульная страница часто была из шкуры, украшалась драгоценными камнями.
Первая печатная книга на Руси появилась в 1564 году. Иван Федоров больше десяти лет работал над созданием типографии, затем целый год печатал свою первую книгу – «Апостол». В Москве из-за духовенства он не смог продолжать работу, переехал во Львов, там напечатал в 1574 году «Львовский апостол».
Печатные книги возникли не сразу,
Писец переписывал каждую фразу.
Глаза уставали, дрожала рука.
И так продолжалось века и века.
Без людей, без друзей, в одиночку
Он на строчку нанизывал строчку.
Перепишет всего пару книг –
И, глядишь, уже дряхлый старик.
И вот 10 веков назад во всех европейских странах, в том числе и в России стали изготавливать бумагу. Более 400 лет назад в России Иван Федоров и его помощники стали выпускать первые печатные книги.
И вот, наконец, наступил этот срок,
Когда был придуман печатный станок.
И стала доступною книга стократ,
И был человек очень этому рад.
Станция «Интересные сведения о книгах»
Самой большой в мире книгой считают летопись, которая высечена на стенах храма в Фивах в Египте. Её каменные страницы имеют ширину 40 м.
В итальянском городе Бергамо найдены два экземпляра самой маленькой книжки в мире. Её размер 12*12*7 мм. Напечатана она в 1615 г. и имеет 117страниц.
Самый «долговечный» учебник принадлежит древнегреческому математику Эвклиду. Свою систему геометрии он создал за 300 лет до нашей эры, но теоремы Эвклида изучают в школах по сей день.
Самая древняя газета мира – китайская «Конгэсе», выходящая без перерыва с 1050 г. Любопытно, что само слово «газета» значительно моложе и означает денежную единицу.
Из 11095 рукописных томов состоит Большая китайская энциклопедия. 60 томов занимает только оглавление. 400 томов этого уникального издания хранятся сейчас в Париже.
Писатели не только создают романы и повести, но и… слова. Слово «головотяп» придумал М.Е.Салтыков-Щедрин. Головотяпство – значит нелепое и бестолковое ведение дел. Д.Свифт создал слово «лилипут» - маленький человек. Есть автор и у слова «робот». Его придумал брат писателя К.Чапека Й.Чапек.
История свидетельствует, что некоторые учёные знали огромное количество языков. Например, датский языковед Р.К.Раск разговаривал на 230 языках, а немецкий лингвист Л.Г.Шютц – на 270.
Станция «Какой путь проходит книга»
Я всех людей, что трудятся над книгой,
Люблю, и уважаю, и ценю.
А книги – у меня уже их много –
На книжной полке бережно храню.
Покуда книгой сделается книга,
Огромный путь она пройти должна.
И сколько знаний требуется разных,
Труда, забот, чтоб родилась она!
Пока бумагу сделают, ребята,
Положится большой, тяжелый труд.
Писатель на бумаге пишет книгу,
Потом ее в редакцию несут.
За книгой этой – сколько дней рабочих,
Ночей бессонных, помыслов живых…
Писателям я очень благодарен,
За труд упорный уважаю их.
Вот рукопись готова. И редактор
Прочтет ее. Потом отдаст в печать.
За каждое словечко в этой книге
Перед народом надо отвечать!
Проворная печатная машина
И день, и ночь печатает листы…
Но ведь листы еще не книга,
Ее такой читать не станешь ты!
Ее подклеить нужно и обрезать.
В хороший переплет переплести.
Упаковать, на поезде отправить
По всей стране, всем людям развезти.
И станет жить в народе книга эта,
Беседуя с читателем своим.
Люби ее! Читать давай другим!
К. Мухаммади
Станция « Пословицы о книгах недаром молвятся»
Книги – мост в мир знаний.
Прочитал хорошую книгу – встретился с другом.
С книгой поведёшься – ума наберёшься.
Золото добывают из земли, а знания - из книг.
Из глубины морей добывают жемчуг, а из глубины книг черпают знания.
Кто много читает, тот много знает.
Книга поможет в труде, выручит в беде.
С книгой жить – век не тужить.
Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Ученье - свет, а неученье – тьма.
Книга – источник знаний.
Хорошая книга – первый друг человека.
Не красна книга письмом, а красна умом.
Книга – зеркало жизни.
Испокон века книга растит человека.
Чтение – вот лучшее учение.
Кто грамоте горазд, тому не пропасть.
Станция «Загадки о книгах»
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
Говорят она беззвучно,
А понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь вчетверо умней.
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
Без языка, а обо всём рассказывает,
Без головы, а всё знает,
Без ног, а везде бывает.
Белое поле, чёрное семя,
Кто его сеет, тот разумеет.
6. Иду по грядкам, рву без счёта,
На грядках не убывает, а в голове прибывает.
7. С подругами и сестрами она приходит к нам,
Рассказы, вести новые приносит по утрам.
(Газета)
8. Висит немая, бранит лентяя.
(Стенгазета)
9. Какая водица только для грамотных годится?
(Чернила)
10. Хорошо видит, а слепой. (Неграмотный)
11. Чёрный Ивашка, деревянная рубашка,
Где носом ведёт, там заметочку кладёт.
Станция «Библиотечная»
Все книжки живут в специальном доме. Отгадайте, что это за дом?
Стоит снаружи дом как дом,
Но нет жильцов обычных в нем.
Там книги интересные
Стоят рядами тесными. (Библиотека.)
Вам знаком книжкин дом? Знайте, что там книжки живут.
Короткие и длинные, новые, старинные,
Обычные, и странные, и даже иностранные.
Серьезные, учебные, веселые, волшебные,
Про море и про лес, с картинками и без.
В библиотеке столько книг!
Внимательно всмотрись:
Здесь тысячи друзей твоих
На полках улеглись!
Стоят на полках и молчат,
Затронешь – вмиг заговорят,
Расскажут вам про все на свете,
Дружите крепко с ними, дети!
Есть в школе библиотека,
В ней лекарства, словно в аптеке,
От коварства, глупости, лени.
Лечат книги без промедлений.
Есть в школе библиотека,
В ней все средства для человека,
Чтобы умным стать и великим.
Пусть всегда да здравствуют книги!
Много книг чудесных,
Книжек умных, интересных,
Увлекательных, весёлых
В городах, станицах, сёлах…
Ты идёшь в библиотеку,
Чтоб побольше прочитать.
Настоящим человеком
Помогают книги стать.
Новых книг живые строки
Открывают путь широкий!
Жить без книг мы не могли бы,
Дорог нам их вечный свет,
Книгам добрым, интересным
Всей мы школой (классом)
Шлём привет!
Посвящение в читатели
Умеете вы и читать, и писать,
Желаем, чтоб вы научились летать.
Желаем вам всем прочитать горы книг.
И станет прилежным любой ученик.
Желаем, ребята, со сказкой дружить
И в сказочном мире немного пожить.
Желаем вам всем только Знайками быть,
А книги и знать, и, конечно, любить!
Гимн читателей
Песня «Тот, кто любит читать»
Тот, кто любит читать,
Тот, кто любит читать,
Может столько увидеть и столько узнать
Тот, кто любит читать.
Открыть и исследовать новые страны,
Переплыть на дельфине моря, океаны,
Может сесть в звездолёт, на Луне побывать
Тот, кто любит читать.
Припев:
Возьмите в руки книгу, дети,
Мир необъятный рад вас встретить.
Помогут книжные страницы
Всему вокруг преобразиться.
Тот, кто любит читать,
Тот, кто любит читать,
Кем захочет, тем может он стать.
Может стать
Тот, кто любит читать,
Капитаном, врачом, цирковым акробатом,
Доброй феей, волшебником, храбрым солдатом.
Может в битве со злом
Всех врагов побеждать
Тот, кто любит читать.
Припев.
Станция «Книжкина больница»
«Книжка про книжки»
У Скворцова Гришки Жили – были Книжки –
Грязные,
Лохматые, рваные, горбатые,
Без конца и без начала,
Переплёты, как мочала,
На листах каракули,
Книжки горько плакали.
-Как нам быть? – спросили книжки. –
Как избавиться от Гришки?
И сказали братья Гримм:
-Вот что, книжки, убежим!
Растрепанный задачник,
Ворчун и неудачник
Прошамкал им в ответ:
-Девчонки и мальчишки
Везде калечат книжки.
Куда бежать от Гришки?
Везде спасенья нет!
С.Маршак
Согласны ли вы, ребята, что книгам «нигде спасенья нет»?
(Ответы учеников)
Вы правы, хорошие ученики берегут книги, никогда не пачкают, не рвут листы. А если книгам нужна «скорая медицинская помощь», то можно обратиться в «Книжкину больницу».
Где находится «Книжкина больница»?
Конечно же, в библиотеке.
Бежим в библиотеку,
В свободный наш приют, -
Там книжки человеку
В обиду не дают!
Песня библиотечных книг
К нам, бесприютные
Книжки-калеки,
В залы просторные
Библиотеки!
Книжки-бродяги,
Книжки-неряхи,
Здесь из бумаги
Сошьют вам рубахи.
Из коленкора
Куртки сошьют,
Вылечат скоро
И паспорт дадут.
Выступление библиотекаря школы. Беседа «Живи книга!» Рассказ о работе
«Книжкиной больницы».
Выходит книга и обращается к детям.
Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками. Мне будет стыдно, когда меня возьмут другие читатели. Не пишите на мне ни ручкой, ни карандашом, это так некрасиво! Если вы не закончили читать, то вложите в меня закладку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть. В сырую погоду заворачивайте меня в бумагу, потому что такая погода мне вредна.
Помогите мне остаться чистой, а я помогу вам быть счастливыми и умными.
Чтобы узнать, хороший перед нами ученик или нет, достаточно посмотреть на его книги.
Инсценировка стихотворения М.Ильина «Две книжки»
Выходят две ученицы. Их костюмы – обложки книги. Одна красиво оформлена, другая – рваная, растрепанная.
Однажды встретились две книжки,
Разговорились меж собой.
Ну как твои делишки? –
Одна спросила у другой.
Ох, милая, мне стыдно перед классом.
Хозяин мой обложки вырвал с мясом!
Да что обложки.… Оборвал листы!
Из них он делает кораблики, плоты и голубей…
Боюсь, листы пойдут на змей,
Тогда лететь мне в облака!
А у тебя целы бока?
-Твои мне незнакомы муки,
Не помню я такого дня,
Чтобы, не вымыв чисто руки,
Сел ученик читать меня!
А посмотри-ка на мои листочки,
На них чернильной не увидишь точки.
Про кляксы я молчу, - о них
И говорить-то неприлично…
Зато и я его учу
Не как-нибудь, а на «отлично».
-Ну, мой тройках едет еле-еле
И даже двойку получил на той неделе.
А вы, ребята, бережёте книги?
Знай, что расскажут напрямик
И книжки и тетрадки, какой ты ученик.
Если каждый из ребят порвет листы, обложку,
Во что же книгу превратят ребята понемножку?
Чтоб книги были у детей в библиотеке, в школе,
Трудилось множество людей на фабрике и в поле.
Книга:
Я – книга. Я – товарищ твой!
Будь, школьник, бережным со мной…
Мой чистый вид всегда приятен,
Оберегай меня от пятен.
Ой, уронил меня ты на пол!
Ай, супом ты меня залил!
Что здесь за звери, что за птицы?
Страницы пачкать не годится!
Опять загнул мои листы!
Мой переплет не выгибай!
Мой корешок не поломай!
Не забывай меня в саду:
Вдруг дождь нагрянет на беду?
Запомни: я твой лучший друг,
Но только не для грязных рук!
Беседа «Как отремонтировать книгу».
Станция «Поэтическая»
Отраженье исчезнувших лет,
Облегченье житейского ига,
Вечных истин немеркнущий свет —
Это — книга. Да здравствует книга!
Неустанных исканий залог,
Радость каждого нового сдвига,
Указанье грядущих дорог —
Это — книга. Да здравствует книга!
Чистых радостей светлый исток,
Закрепленье счастливого мига,
Лучший друг, если ты одинок, —
Это — книга. Да здравствует книга!
Т. Л. Щепкина-Куперник
Хлеб и книга, вечные от века,
На столе лежат передо мной,
Подтверждая мудрость человека,
Бесконечность щедрости земной.
Кайсын Кулиев
Как бы жили мы без книг
Мы дружны с печатным словом, если б не было его,
Ни о старом, ни о новом мы не знали б ничего.
Ты представь себе на миг, как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик, если не было бы книг.
Если б все исчезло разом, что писалось для детей.
От волшебных добрых сказок до веселых повестей?
Ты хотел развеять скуку, на вопрос найти ответ,
Протянул за книжкой руку, а ее на полке нет.
Нет твоей любимой книжки – «Чипполино» например,
И сбежали как мальчишки Робинзон и Гулливер.
Нет, нельзя себе представить, чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить все герои детских книг.
Книге смелой, книге честной, пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно, нет и не было границ.
Ей открыты все дороги и на всех материках.
Говорит она на многих самых разных языках.
И она в любые страны
Через все века пройдет,
Как великие романы
“Тихий Дон” и “Дон Кихот”.
Слава нашей книге детской,
Переплывшей все моря!
И особенно российской,
Начиная с букваря.
С. Михалков
Давайте новые книжки откроем
И снова пойдём от страницы к странице.
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, узнать, подружиться.
Я к вам обращаюсь, товарищи дети:
Полезнее книг ничего нет на свете!
Пусть книги заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Станция «Музыкальная»
Песня «Про книги» на мотив песни « Мир похож на цветной луг»
Если ты книг не читаешь пока,
Зря, зря, зря!
С книгой любая беда –не беда
Да, да, да!
Припев:
Книга – верный во всём друг,
С книгой станет светлее вдруг.
Книгу взять не забудь в путь,
С книгой дружен всегда будь.
Книга не зря собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Книга сделает хмурый денёк веселей
Вдруг, вдруг, вдруг.
Припев.
С книгой ты станешь умнее, поверь,
Верь, верь, верь.
Книга в науку откроет тебе
Дверь, дверь, дверь.
Припев:
Песня «Если с книгой дружишь ты» на мотив песни «Если с другом вышел в путь»
Если с книгой дружишь ты,
Если с книгой дружишь ты,
Веселей живётся.
А без книги, ты пойми,
А без книги, ты пойми,
Всё трудней даётся.
Припев:
Что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной,
Ведь книжечки всегда со мной.
И скажу я вам, друзья,
И скажу я вам, друзья,
С книгой вы дружите.
Книги – верные друзья,
Книги – верные друзья.
Книги вы любите.
Припев.
Песня «Читайте!»
В мире много разных книжек для девчонок и мальчишек.
Можно многое узнать, если все их прочитать!
Припев:
Читайте, читайте, страницы листайте.
Свой мир открывайте,
В нём всё впереди.
Читайте, читайте,
Творите, мечтайте,
Найдёте удачу в пути.
Если хочешь быть известным,
Добрым, умным, интересным,
Надо книги прочитать, всю вселенную познать!
Припев.
Возьмите в руки книгу, дети,
Мир необъятный рад вас встретить.
Помогут книжные страницы
Всему вокруг преобразиться!
Станция «Почитай-ка» Звучит стихотворение Владимира Берестова «Как хорошо уметь читать!»
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку просить:
- Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
- Ну, прочитай ещё страницу!
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и почитать.
А как надо читать книги?
(Ответы учащихся)
А теперь послушаем стихотворение М.Островского «Как Коля читал».
Коля книги не читал…
Он их попросту глотал:
За едой и перед сном,
В лодке с поднятым веслом,
На уроках и в саду,
Лёжа, стоя, на ходу.
За обедом проглотил он
«Гулливера» с «Буратиной»,
Брал он с вешалки пальто –
Закусил стихом Барто;
А в аптеку шёл пока,
Скушал томик Маршака.
Не заметил, как с арбузом
Съел он «Робинзона Крузо».
Наконец, собравшись спать,
Взял «Хоттабыча» в кровать.
У него спросили в школе:
Что прочёл сегодня, Коля?
И ответил Коля так:
-Написал роман Маршак,
Как отважный Робинзон
Сел в отцепленный вагон
И поехал к лилипутам,
Был веревками опутан,
Но его от смерти спас
Добрый папа «Карабас».
Дружный смех раздался в школе.
-Отчего? – не понял Коля.
Знает кто-нибудь из вас
Почему смеялся класс?
Ответы учащихся.
Советы учителя, как надо читать книги.
Страницы книг сродни могучим крыльям,
Листай, лети хоть прямо на Луну.
Раскрыта книга, значит, мы открыли,
Опять открыли новую страну.
Станция «Пушкинская»
Книги Александр Сергеевич Пушкин любил с детства. Ещё будучи ребёнком, он проводил бессонные ночи за чтением, тайком забираясь в кабинет отца, без разбора «пожирая» все книги, попадавшиеся ему под руку.
Обладая необыкновенной памятью, Пушкин уже в одиннадцать лет великолепно знал французскую, греческую литературу. Когда в 1811 году он поступил в Царскосельский лицей, то поразил своей начитанностью товарищей по лицею.
Находясь в ссылке в Михайловском, Пушкин обращался к друзьям с просьбами прислать больше книг. Почти с каждой почтой он получал книги.
К книгам поэт относился очень бережно. В одном из писем с дороги он писал, что очень расстроился, так как книги, которые он взял в дорогу, в сундуке перебились и потерлись.
После роковой встречи с Дантесом Пушкин лежал в своём кабинете. Состояние раненого ухудшалось с каждым часом. Он уже простился со своими друзьями, простился с детьми.
Последними словами Пушкина были слова, обращенные к книгам. Умирающий поэт окинул угасающим взглядом книжные полки и тихо промолвил:
- Прощайте, друзья!
Станция «Читайте повсюду»
В трудные минуты жизни и в светлый свой час человек неразлучен с книгой: она помогает ему укрепить веру в себя, в торжество разума и справедливости. Книги не молчат: они наши самые умные и задушевные собеседники.
С героями Жюля Верна
И вы летали, верно,
В снарядах на далёкую луну…
За смелым Гулливером
Мы по его примеру
Шли к великанам в дальнюю страну.
На бриге просмоленном
С бесстрашным Робинзоном
Мы плыли в неизвестные моря,
Корабль вели мы сами,
Был дядя Стёпа с нами,
Кот в сапогах и три богатыря!
Весёлых, сильных, смелых,
Отважных и умелых
Героев этих книг забыть нельзя.
Мы просто дружим с ними,
Хотим мы быть такими,
Они все наши лучшие друзья.
Книжек в мире много разных,
Интересных и смешных,
Приглашаем вас, ребята,
Прочитать побольше их.
Книга! Великое слово!
Я оду тебе пою,
Тебя от души воспеваю.
Люблю я тебя, люблю!
Мы с книгой умней и богаче,
Нам с ней и расти, и дружить,
Она задает нам задачи
И учит, как думать и жить!
Как хорошо уметь читать!
А по-иному как сказать?
Без чтения я нем и глух…
Не человек, а лишь лопух.
Как хорошо любить читать:
Окно в мир знаний открывать,
Людей учиться понимать,
Себя в Вселенной находить,
Стараться ближе к Богу быть,
О светлом будущем мечтать…
Как радостно уметь читать
И с книгой мир весь понимать
Как хорошо уметь читать
И много знаний получать!
О разном можно узнавать,
И в дальних странах побывать.
Ведь книги могут удивить,
О добрых людях сообщить,
И об открытиях поведать,
И все мечты осуществить.
Как хорошо любить читать,
Ведь можно самому узнать
О всех загадках и ответах,
О всем, что есть на белом свете!
Английский философ Бэкон называл книги «кораблями мысли, странствующими по волнам времени и бережно несущими свой драгоценный груз от поколения к поколению».
Умными людьми недаром сказано:
Всем лучшим книге мы обязаны.
Книги читают и стар и млад,
Книге хорошей каждый рад.
Книги читаю, значит, мыслю,
Мыслю, значит, живу, а не кисну.
В книжке – мудрость, слезы и смех!
Книжек хороших хватит на всех.
Человек, любящий и умеющий читать, счастливый человек. Он окружен множеством умных и верных друзей. Друзья эти – книги. Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочитали хотя бы одной страницы из книги.
Если купишь книгу,
Не бросай на полку-
От нее не будет
Никакого толку.
Всем полезно чтение
Про себя и вслух.
Книга - самый верный,
Самый лучший друг!
В ней стихи и сказки…
Все к твоим услугам!
Береги же книгу,
Стань большим ей другом!
Г. Ладонщиков
«Книга, - писал Александр Герцен, - это духовное завещание одного поколения другому».