Игра по литературе

Использование игровых форм ведёт к повышению творческого потенциала учащихся, развитию способностей, более глубокому и осмысленному усвоению предметного материала, формированию позитивных установок на интеллектуальную деятельность.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Игра по литературе»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1 г. Карабаша Челябинской области

Н.В.Гоголь «Мертвые души»

(игра по литературе для учащихся 9 класса)

Разработала: Никитина Фаина Юрьевна – учитель русского языка и литературы

Использование игровых форм ведет к повышению творческого потенциала учащихся, развитию их способностей, более глубокому и осмысленному усвоению предметного материала, формированию позитивных установок на интеллектуальную деятельность

В процессе игровой деятельности учащиеся развивают коммуникативные способности, учатся работать в команде, приобретают опыт социального взаимодействия.

В зависимости от количества участников игра проводится как командно, так и индивидуально.

Материал для игры представлен в таблице, где вопросы систематизированы по характеру и уровню сложности.

Разноуровневые вопросы для проведения игры.

Закончить фразу	Ответить на вопрос	Дать определение
1	2	3
1.Манилов имел глаза …	1.С какой загадки начинается первый том «Мертвых душ»?	1. композиция
2.Ноздрев был в некотором отношении … (человек).	2.Почему Гоголь открывает галерею помещиков Маниловым?	2.сатира
3.В комнате Коробочки висел портрет …	3.Какой была реакция Манилова на странную просьбу Чичикова?	3.лирические отступления
4.На турецком кинжале, который был в кабинете Ноздрёва, было написано…	4.По какому плану Н.В. Гоголь строит характеристику помещиков в поэме «Мертвые души»?	4.гротеск
5.Маленькие глазки Плюшкина ещё не потухнули и бегали из-под высоко выросших бровей, как …	5.Для чего Чичиков скупал «мертвые души»?	5.юмор
6.В доме Собакевича стол, кресла, стулья – всё было самого тяжёлого и беспокойного свойства,- словом, каждый предмет, каждый стул, казалось, говорил: …	6.Кто из помещиков передал Чичикову «мертвые души» безвозмездно?	6. гипербола
7.Сюжет произведения «Мёртвые души»? Н.В.Гоголю подарил…	7.Кого из героев поэмы автор изобразил с биографическими подробностями?	7. сюжет
8.На беседке в усадьбе Манилова была надпись …	8.Как Гоголь определил жанр своего произведения «Мёртвые души»?	8.поэма
9.Детей Манилова звали…	9.Н.В.Гоголь писал: «Один за другим следуют у меня герои один пошлее другого». Какова последовательность в изображении деградации помещиков в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»?	9.ирония
10.Ноздрев среди собак был…	10.Кто из персонажей поэмы заломил Чичикову самую высокую цену за «мертвые души»?	10.аллегория
11.По словам Чичикова, Собакевич был похож…	11.Кому из героев произведения принадлежал этот крепостной: «Максим Телятников, сапожник: что шилом кольнет, то и сапоги, что сапоги, то и спасибо, и хоть бы в рот хмельного»?	11.сарказм
12. В клетке в доме Собакевича жил…	12.Кому из героев произведения дана такая характеристика: «…Умел хорошо держать себя. Говорил ни громко, ни тихо, а совершенно так, как следует. Словом, куда ни повороти, был очень порядочный человек»?	1.портрет
13.Действие «Мертвых душ» происходит в …	13.По описанию жилища определите, кому оно принадлежит: «Он шагнул в темные широкие сени, от которых подуло холодом, как из погреба… На одном столе стоял даже сломанный стул, и рядом с ним часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину»	13.деталь
14.На губернаторской вечеринке Чичиков познакомился с помещиками…	14.Какую роль играет мотив дороги в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»?	14.мотив
15.После посещения помещика Манилова Чичиков поехал к …, а оказался у …	15.Каковы особенности композиции поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души»?	15.говорящая фамилия

Предмет: Литература

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Игра по литературе

Автор: Никитина Фаина Юрьевна

Дата: 08.02.2017

Номер свидетельства: 389196

Похожие файлы

Методическая разработка интеллектуальной игры «Всезнайки»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Методическая разработка  интеллектуальной  игры «Всезнайки»"
    ["seo_title"] => string(58) "mietodichieskaiarazrabotkaintielliektualnoiighryvsieznaiki"
    ["file_id"] => string(6) "275749"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452615407"
  }
}

Методическая разработка интеллектуальной игры «Всезнайки»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Методическая разработка  интеллектуальной  игры «Всезнайки»"
    ["seo_title"] => string(59) "mietodichieskaiarazrabotkaintielliektualnoiighryvsieznaiki1"
    ["file_id"] => string(6) "275750"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452615415"
  }
}

Игры с правилами как средство произвольности поведения детей

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Игры с правилами как средство произвольности поведения детей "
    ["seo_title"] => string(67) "ighry-s-pravilami-kak-sriedstvo-proizvol-nosti-poviedieniia-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "157941"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421672613"
  }
}

Интеллектуальная игра. Литература. 10 класс

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Интеллектуальная игра. Литература. 10 класс"
    ["seo_title"] => string(46) "intielliektual-naia-ighra-litieratura-10-klass"
    ["file_id"] => string(6) "292244"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455256084"
  }
}

Семинар для родителей на тему "Развивающие игры"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Семинар для родителей  на тему "Развивающие игры""
    ["seo_title"] => string(57) "sieminar-dlia-roditieliei-na-tiemu-razvivaiushchiie-ighry"
    ["file_id"] => string(6) "300714"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456772012"
  }
}

Игра по литературе

Просмотр содержимого документа «Игра по литературе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Игра по литературе»