Создание библиотечной среды и технологии библиотечного обслуживания

СОЗДАНИЕ БИБЛИОТЕЧНОЙ СРЕДЫ И ТЕХНОЛОГИИ БИБЛИОТЕЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

Библиотека - это не только книга.

Это концентрат спрессованного времени.

Вы входите в храм с береженного времени…

М.Шагигян

МОУ «Лицей №2 «Престиж»

города Макеевки»

Зав.библиотекой А.А. Денисова

БИБЛИОТЕЧНАЯ СРЕДА

Библиотечная среда – это совокупность условий

предметного и духовного характера, в которых проходит процесс

библиотечного обслуживания.

Понятие библиотечной среды нет является общепризнанным,

официально утвержденным и стандартизированным термином.

Под термином «библиотечная среда» следует понимать совокупность

составляющих внутренней среды библиотеки- информационную,

материальную, эмоционально-психологическую, культурную,

экологическую.

Все, что окружает работника библиотеки и пользователя , называем-

библиотечной средой.

ЦЕЛОСТНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О БИБЛИОТЕЧНОЙ СРЕДЕ

Библиотечная среда- синтез архитектурно-строительных, профессионально-библиотечных

решений.

Это понятие объединяет архитектуру помещения, дизайн интерьера, эстетическую

составляющую, комфортность обслуживания

и виртуальное пространство библиотеки.

Е.В. Калинина

БИБЛИОТЕЧНАЯ СРЕДА ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Библиотека школы - к нижный

город

Школьная библиотека является воплощением

тишины и покоя и порядка.

Вот абонемент, здесь можно получить книгу на

дом.

Вот читальный зал, здесь можно поработать с

энциклопедиями и справочниками,

посмотреть газеты и журналы.

Вот книжная выставка.

Вот безукоризненно ровные ящики каталога.

И все это разнообразное богатство собрано для

того, чтобы любой ученик и учитель мог войти

сюда и стать Читателем.

ЗОНЫ БИБЛИОТЕЧНОЙ СРЕДЫ

1-я «Место библиотекаря»

2-я «Компьютерная зона»

3-я «Место для л ё гкого

чтения»

4-я «Театральная»

5-я «Читальный зал»

6-я «Справочно-библиогра-

фический аппарат

библиотеки»

7-я «Мини-типография

школьной библиотеки»

НЕМНОГО ИЗ ИСТОРИИ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА…

История библиотечного дела показывает,

что библиотеки всегда, даже в древности,

ориентировались на обслуживание

читателей. Об этом свидетельствует

появление каталогов (например, каталог,

высеченный на стене здания библиотеки

В Карнаке, Древний Египет, XII век до н.э.)

и архитектура античных библиотек,

создающих благоприятные условия для

чтения.

• Фонд – это сердце библиотеки
• Фонд – это сердце библиотеки
• Фонд – это сердце библиотеки

Фонд - это основа всей работы библиотеки.

В библиотеке хранится несколько тысяч книг.

Эти книги нужно разместить на полках, чтобы любую из них можно было разыскать быстрее и точно.

Для этого во всех библиотеках существует единый

систематично-алфавитный

порядок расстановки книг.

Газеты и журналы в библиотеке

расставлены по алф а виту названий.

СТРУКТУРА ОБСЛУЖИВАНИЯ В ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ

Структура обслуживания в школь-

ной библиотеке - это

совокупность функциональных подразделений и пунктов обслуживания,

обеспечивающая предоставление

читателям обязательных для

данного типа и

сверхнормативных услуг.

К числу функциональных

подразделений школьной библиотеки относятся : абонемент, читальный зал,

МБА.

БИБЛИОТЕЧНАЯ СРЕДА И НОВЫЕ РЕАЛИИ

В новых реалиях жизни школьные

библиотеки не только хранилища для книг, а реально информационные, культурные и и досуговые центры.

Печатные и электронные ресурсы могут

совершенно спокойно сосуществовать

в одном пространстве, демонстрируя

пользователям множественность,

взаимодополняемость и совокупную

ценность источников информации.

БИБЛИОТЕЧНЫЕ УСЛУГИ В ВИРТУАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Сегодня информационное общество

уже не мыслит себя без Интернета.

Школьная библиотека в Интернет-

с реде имеет возможность не только

рассказать о себе и своих ресурсах,

но и оказывать услуги в режиме

Онлайн, производя следующие

продукты:

- Электронный каталог;

- Виртуальная справочная служба

(выполнение различных запросов);

• Электронная доставка документов;
• Онлайн продление;
• Заказ документов по МБА

БИБЛИОТЕЧНАЯ СРЕДА И ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ БИБЛИОТЕКИ

Главная задача по созданию библиотечной среды

Система доступа к информационным

ресурсам должна быть четко продуманной, простой и понятной, чтобы пользователь сам мог ею воспользоваться.

Пользователь должен ощущать открытую,

доступную среду, где он может работать

над всевозможными заданиями, как

индивидуально, так и в группах.

КНИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ

Книжные выставки создаются в

библиотеке для рекламы книг.

Книжные выставки бывают

тематическими, жанровыми, посвященными одному виду книг, творчеству одного писателя, одной книге

или журналу.

Они рассчитаны на определ ё нное

время и раскрывают книжный

фонд библиотеки

КНИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ БЫВАЮТ…

- выставка-вопрос (например

«А у нас сегодня гость» (Этика);

- в ыставк а - ситуация

(читателям рекомендуется поста-

вить самим на выставку книгу);

• «Эту книгу я возьму с собой в

поход»;

-выставка-отзыв (отзывы о книгах);

-выставка-тест (наличие тестов по

литературе, в которых есть ответы на

поставленные вопросы);

-выставка-диспут (тетрадь отзывов

«Шестиклашка, дай ответ шестиклашке»;

-выставка-словарь (объяснение новых

терминов)

ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА

Виртуальная выставка – это новый вид

информационно-библиотечного обслуживания читателей.

Электронная выставка является синтезом традиционного

( книжного) и новейшего (электронного) способов

предоставления информации.

Цель виртуальной книжной выставки – публичное

Интернет-представление различных документов из фонда

библиотеки.

Виртуальная выставка мобильна, компактна, содержательна

и является актуальным пр о водником в обширном потоке

информации.

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБСЛУЖИВАНИЯ ЧИТАТЕЛЕЙ В ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ

Технологические процессы состоят

из определенных элементов –

действий и технологических операций, процедур (комплексных операций), этапа.

Независимо от того, какое ме р оприя тие организуется, выставка или

библиотечный вечер, в технологических процессах их выполнения обязательны такие элементы как:

• определение групп читателей, для которых необходима услуга;
• планирование мероприятия;
• определение места и времени
• проведения;
• разработка сценария/или тематико-экспозиционного плана/;
• отбор документов;
• подготовка текста;
• оформление помещения;
• организация временных или постоянных картотек.

ПОЛОЧКА ДЛЯ БЫСТРОГО ВЫБОРА КНИГ

Большинство читателей проводит в

библиотеке до 10 минут. Они приходят

с целью сдать одну книгу и быстро

выбрать другую. Помогите читателю!

Для того, чтобы облегчить выбор книги

читателю мы можем организовать

специальную полку или небольшую

выставку наиболее популярных книг

разных жанров, авторов, областей

знаний и т. д.

Расположена она на видном месте.

Это помогает читателю заинтересоваться книгами других жанров и авторов.

Разновидностью этого способа можно

сделать выставку одной книги.

«ОТВАЖИТЬСЯ» НА НОВОЕ

Обычно читатель «привыкает»

к любимому автору или жанру.

В таком случае мы помогаем

читателю «отважиться»

прочитать что-то новое!

Можно обернуть несколько книг

разных авторов и жанров в

красивые подарочные об ё ртки и

предложить читателю «вслепую»

выбрать одну из них.

Новая книга может стать

открытием, путешествием в новый мир.

КНИЖНЫЙ РАЗВАЛ

Стройные ряды книжных полок-

идеал библиотекаря.

Однако это смущает и отпугивает

некоторых читателей, которые

боятся нарушить порядок.

Поэтому есть очень интересный способ помочь читателю

и это тоже библиотечное

обслуживание.

Организуйте «книжный развал»,

отобрав наиболее популярные

книги и сложите их стопками на

столе. Если вы отобрали книги

правильно, скоро эти «кучи»

разгребут.

Библиотечная перезагрузка

Все чаще библиотекарь из

пропагандиста и хранителя книг

превращается в информационного

специалиста, который с успехом

ориентируется в потоке информации, удваивающейся каждые 8 лет.

Формирование у библиотекарей

нового профессионального мышления, повышение информационной компетенции и культуры,

неординарность, креативность и творческий подход осознаются как движу щ ая сила библиотечного прогресса.

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!