Краеведческая деятельность в библиотеках

Как организовать краеведческую деятельность в библиотеке. полезные материалы методического характера

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Краеведческая деятельность в библиотеках»

МБУК г.Шахты «ЦБС»

ЦГДБ им. Н. К. Крупской

Краеведческая деятельность в библиотеках для юных читателей

Краеведческая работа - ( по определению Е.Н. Буринской) определяется как деятельность по выявлению, учету, пропаганде литературы о родном крае.

Массовая работа по пропаганде краеведческих документов :

Книжные выставки, краеведческие уголки.
Обзоры.
Памятные встречи ( с ветеранами ВОВ, актерами, журналистами, писателями, поэтами, краеведами, людьми разных профессий, героями книг ( играют библиотекари, или активные читатели).
Презентации краеведческих книг

Просмотры документальных фильмов, слайдов, дисков, открыток о крае, альбомов, коллекции марок. Чтение вслух Дни краеведческой сказки Обсуждения краеведческих книг Разгадывание кроссвордов и головоломок местной тематики

Просмотры документальных фильмов, слайдов, дисков, открыток о крае, альбомов, коллекции марок.
Чтение вслух
Дни краеведческой сказки
Обсуждения краеведческих книг
Разгадывание кроссвордов и головоломок местной тематики

Краеведческие игры, конкурсы, викторины, путешествия( реальные и виртуальные по области и страницам книг) Краеведческие экспозиции, экскурсии, походы. Краеведческие уголки Литературно краеведческие

Краеведческие игры, конкурсы, викторины, путешествия( реальные и виртуальные по области и страницам книг)
Краеведческие экспозиции, экскурсии, походы.
Краеведческие уголки
Литературно краеведческие

и историко –краеведческие вечера.

Поиск оптимального сочетания интересов

регионов и федерального центра- одно

из приоритетных направлений радикального реформирования современного российского

общества.

Не хлебом единым жив человек.

Он жив еще и неразрывной связью событий

и традиций, наследием и памятью предков.

Память эта наилучшим образом отражается

в литературе родного края.

ЦГДБ им.Н.К.Крупской работает

по 2 творческим

проектам по краеведению

 Чтобы окунуться в волшебство

 Чтобы было интересно жить и мечтать

 Чтобы уйти от действительности

 Чтобы не забывать народные традиции

 Чтобы учится уму-разуму

 Для удовольствия

 Твой вариант

В одном из ответов было сказано «чтобы учится уму- разуму».

А ведь это совершенно верно. В нашем родном краю было сложено много интересных сказок, которые учили уму- разуму. С ними мы будем знакомиться и сравнивать сказку с действительной жизнью.

Массовая работа

по проекту

Мастерская вдумчивого чтения « Сказка- ложь, да в ней намек»

Ни в сказке сказать, Ни пером описать

Идут века тысячелетья, а память бережно хранит

Сказки народные. Авторские сказки (Дьяконов Ю., Аматуни П.Г., Суханова Н., Лебеденко П.)

Былинные герои на Дону (Донские страницы «Слово о полку Игореве»)

Донские писатели-природоведы (Гасенко Г., Колесников Г.).

Герои книг- ровесники (Василенко И., Чехов А.П., Семин В. )

Возвращенная литература

представлена именами:

Историка и поэта Василия Сухорукова
Казачьего поэта Евлампия Кательникова.
Романтика казачества Федора Крюкова
Писателя Петра Краснова

Классики на Дону: А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов, М.Горький.

Летние программы чтения:

Для начальной школы:

«Без устали и без забот, читайте,

дети, круглый год!»

Для среднего возраста:

«Казаки- люди вольные»

Программа летнего чтения к 85- летию Ростовской области

Всего в проект включено знакомство с 26 донскими писателями и поэтами.

Предмет: Школьному библиотекарю

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Краеведческая деятельность в библиотеках

Автор: Доронина Людмила Николаевна

Дата: 12.06.2018

Номер свидетельства: 473057

Похожие файлы

Использование проектно-исследовательской технологии в краеведческой деятельности

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Использование проектно-исследовательской технологии  в краеведческой деятельности "
    ["seo_title"] => string(94) "ispol-zovaniie-proiektno-issliedovatiel-skoi-tiekhnologhii-v-kraieviedchieskoi-dieiatiel-nosti"
    ["file_id"] => string(6) "127411"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415298930"
  }
}

Статья " Использование проектно-исследовательской технологии в краеведческой деятельности"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Статья " Использование проектно-исследовательской технологии  в краеведческой деятельности" "
    ["seo_title"] => string(102) "stat-ia-ispol-zovaniie-proiektno-issliedovatiel-skoi-tiekhnologhii-v-kraieviedchieskoi-dieiatiel-nosti"
    ["file_id"] => string(6) "127419"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415299756"
  }
}

Факультатив как форма внеурочной туристско-краеведческой деятельности по географии в сельской школе

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "Факультатив как форма внеурочной туристско-краеведческой деятельности по географии в сельской школе"
    ["seo_title"] => string(80) "fakultativ_kak_forma_vneurochnoi_turistsko_kraevedcheskoi_deiatelnosti_po_geogra"
    ["file_id"] => string(6) "509499"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1557302102"
  }
}

Приобщение школьников к исследовательской деятельности через краеведение, направленное на патриотическое воспитание учащихся.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "Приобщение школьников к исследовательской деятельности через краеведение, направленное на патриотическое воспитание учащихся. "
    ["seo_title"] => string(153) "priobshchieniie-shkol-nikov-k-issliedovatiel-skoi-dieiatiel-nosti-chieriez-kraieviedieniie-napravliennoie-na-patriotichieskoie-vospitaniie-uchashchikhsia"
    ["file_id"] => string(6) "108676"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1403802638"
  }
}

Программа туристско-краеведческого кружка "Ориентир"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Программа туристско-краеведческого кружка "Ориентир" "
    ["seo_title"] => string(58) "proghramma-turistsko-kraieviedchieskogho-kruzhka-oriientir"
    ["file_id"] => string(6) "230383"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1442128687"
  }
}

Краеведческая деятельность в библиотеках

Просмотр содержимого документа «Краеведческая деятельность в библиотеках»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Краеведческая деятельность в библиотеках»