Ма?саты:
«Отбасы» ??ндылы?ы туралы т?сініктерді, отбасы туралы ??ымдарды ке?ейту, оны с?йе білуге, ?з ойларын ж?йелі т?рде жеткізе білуге ?йрету;
Міндеттері:
а) О?ушыларды? с?здік ?орын молайту, логикалы? ойлау ?абілеттерін дамыту.
Адамгершілікке т?рбиелеу.
б) Отбасыны? негізі ?мірді? ?йыт?ысы, киелі ?асиетке ие болу сыры, отбасы
т?ліміні? м?ні туралы т?сініктерді ке?ейту;
в) Отбасы т?рбиесіні? м?н-ма?ызын ашып к?рсете отырып, ?лтты? салтты,
д?ст?рді т?сініп, ??рметтеуге баулу, алда?ы ?мірге даярлау.
?дісі: С?ра? - жауап, ??гімелеу, ойындар
К?рнекілігі: Ма?ал - м?телдер, на?ыл с?здер,слайдтар к?рсету, суреттер
Барысы:
I. а) ?йымдастыру кезе?і
б) Шатты? ше?бері
К??ілге ?уаныш сыйлайтын, жанымызды ізгілендіретін, ?нер атауыны? ішіндегі ??діреттілеріні? бірі - к?й ты?дау?а ша?ырамын.
II. Ойланайы?, пікірлесейік
«Отбасы» с?зіне ассоциация ??р?ызу
• «Отбасы», «отау», «ота?асы», «отау иесі» деген ??ымдарды ?алай т?сінесіз?
• Отбасы негізі неде деп ойлайсыз?
Отбасыны? берекелі болуы кімге байланысты деп ойлаймыз?
III. Жа?а а?парат.
Отбасы адам?а ба?ыт, толы? м?нді тыныс – тіршілік ?келеді. «?йлену о?ай – ?й болу ?иын» дейді халы? ма?алы. Отбасыны? іргетасы ер азамат пен ?йел адамны? а? неке ?иып, отау тігуінен ??ралады. Отбасыны? басты ?азы?ы, алтын ді?гегі – бала. Баланы? т?рбиелі жан-жа?ты болып ?суіне берекелі, ?негелі, ынтыма?ты отбасыны? ы?палы мол. Отбасы ата мен баланы?, келін мен енені? ж?не бас?а да отбасы м?шелеріні? жылы ?арым-?атынасынан ??рылады. Отбасы берекелі, тату болу ?шін сыйласты?, мейірімділік, жанашырлы?, бауырмалды? ?асиеттер ?р адамны? ж?регінен орын алуы керек. Отбасын ??р?анда Адам ?мірге ?рпа? ?келіп ?ана ?оймай, сонымен бірге о?ан жалпы адамзатты? ж?не ?лтты? ??ндылы?тарды, ата-бабасыны? салт-д?ст?рін, жас ?рпа?ты? бойына сі?іртеді. Балаларын ?здерін ?орша?ан орта?а ж?не ?о?ам?а пайдалы азамат етіп ?сіру – ата-ананы? е? ма?ызды міндеті.
«Отан оттан басталады» дейді хал?ымыз. Елді?, ?лтты?, жалпыадамзатты? болаша?ы, даму де?гейі осы отбасынан басталады.
IV. Шы?армашылы? ж?мыс
а) ??ндылы? ??нын ??ындар. (карточкамен ж?мыс)
Отбасымда е? сыйлы ______________________________________
Е? ?ымбатты _____________________________________________
Е? а?ылды _______________________________________________
Е? с?йкімді ______________________________________________
Е? ??рметті ______________________________________________
Е? ??нды ________________________________________________
Е? ба?алы ________________________________________________
Е? ?ажетті _______________________________________________
б) К?не, балалар « Санды?» стратегиясы туралы тапсырмасын орындайы?.
1. Не т?тті? ( Ананы? с?ті т?тті.)
2. Не ж?мса?? ( Ананы? ?олы)
3. Не ?атты? ( Атаны? ж?регі ?атты)
4. Кім жа?ын? ( Тату болса, а?айын жа?ын,
А?ылшы? болса, апайы? жа?ын.
Алды?а тарт?ан, адал асын,
?имас жа?ын ?арындасы?.)
5. Не ?ымбат? ( Алтын ?я? Отан ?ымбат.
??т - береке ата? ?ымбат.
Аймалайтын ана? ?ымбат.
Б?рінен де ар мен ?ят ?ымбат.)
с) Сергіту с?ті. « ?оржында?ы асы?» ойыны. Ойынны? шарты: ?оржында?ы асы?тарды алып, сол асы?та?ы тапсырмаларды орындату.
1. Отбасын кімдер ??райды? ( Ата, апа, ана, ?ке, а?а, ?арындас, ?пке, сі?ілі, іні.)
2. ?л мен ?ызды жасына ?арай ?алай атайды? ( ?арындас, ?пке, сі?ілі, а?а, іні)
3. Отбасыны? ?дет - ??рпы туралы т?сініктеме беру ( ?лкенді сыйлау, айт?ан а?ылдарын ты?дау, ?лкендер - кішіге а?ылшы, кішіге - к?мекші.
4. Неке дегенді ?алай т?сінесі?? ( С?йіп ?осыл?ан екі адамны? ерікті ода?ы)
5. Отбасыны? б?кіл міндеті кімдерге негізделген?( Ата - анасына)
6. « ?лкенге к?мек» дегенді ?алай т?сінесі?? ( ?лкендерді? заттарын к?теріп, айт?андарын істеу керек.)
7. Конституцияда отбасына ?ам?орлы? туралы не айтыл?ан? ( 27 - бабында «Неке мен отбасы, ?ке мен ана ж?не бала мемлекетті? ?арауында болады деп к?рсетілген»).
8. Отбасыны? ?йт?ысы кім? ( Ана)
9. Отбасыны? басшысы кім? ( ?ке)
д).«Ба?ытты отбасы модулін» салу.
V.?орытынды. ?з отбасы?ны? елта?басын жасап к?рі?іздер.
?з отбасымызды ?ор?ай білейік! ата-анамызды аялай білейік! ??рмет к?рсете білейік!
