«Менің құқықтарым бар. Мен өз міндеттерімді ұмытпаймын.»

Педагогтің тегі, аты

Ж.Қ.Бегімбетова

Күні:

23.11.2023ж.

Сынып:

7б

Іс-шараның тақырыбы

Менің құқықтарым бар. Мен өз міндеттерімді ұмытпаймын.

Құндылық

Ар-ұят құндылығы: Шешім қабылдай білу және жауапкершілікті сезіну.

Формасы

Ойын сабақ

Іс-шараның мақсаты

оқушылардың құқықтық білімін жетілдіру

Іс-шараның кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Басы

Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу

Сәлемдесу.

Оқушыларды сабаққа ынталандыру, сәттілік тілеу

-Сәлеметсіңдер ме, балалар! Бүгінгі тәрбие сағатымызды мынандай сұрақпен бастағым келіп отыр:

-Балалар, «Есім алуға» құқықтарың бар ма? Қалай ойлайсыңдар?

«Есім» ойынын ойнайық. Қазір біз әрқайсымыз тізбек бойынша өз есімімізге сын есім қосып айтайық.Яғни сын есім де, есім де бірдей әріптен басталуы қажет. Мысалы: Намысты-Назыммын.

Ал жақсы, сендердің есімдерің бар және таныстырып шықтық, сендердің есімдерің солай аталатынын енді қалай дәлелдейсіңдер?

-Дұрыс, балалар!

-Ендеше, бүгінгі біз сабағымыз қандай тақырыпта болмақ?

-Дұрыс айтасыңдар, біздің бүгінгі тақырыбымыз «Менің құқықтарым бар. Мен өз міндеттерімді ұмытпаймын.» деп аталады. Сабағымыз брейн ринг ойыны түрінде өтеті.

-Балалардың құқықтары қайда жазылған? Оны кім бекітеді? Ендеше, сендерге қысқаша айтып өтейін.

Ортасы

Бүгін викторина «Менің құқықтарым және міндеттерім» ойынын өткіземіз

Ойынның кезендері:

1.Блиц-турнир

2. Менің құқықтарым

3. Менің міндеттерім

4. Жағдаятты шешу

5. Ойды аяқта

Ойынға қатысушылар: Құқық, Әділет, Міндет, Атаз заң топтары

Топтың тәртіп ережелері туралы бейнеролик көреді, ережелерді орындайды

https://youtu.be/BcbRmd9zllU

1.Блиц –турнир. Интерактивті тақтадағы сұрақтарға жауап береді, топтарға жауаптарды толықтыруға болады

сүрақ

1 адамдардың тәртібін,қарым-қатынасын реттеп отыратын ережелер жиынтығы

2 Дүниежүзілік балалар күні

3 адамдар бұлжатпай орындауға тиісті тәртіп пен қарым-қатынасқа қойылатын талап

4 он сегіз жасқа (кәмелетке) толмаған адам

5 біздің мемлекетіміздің аты

сүрақ

1 адамдардың құқықтары мен міндеттері жазылған құжат

2 мемлекет белгілеп қорғайтын нормалар мен ережелер жиынтығы

3 бала деп кімді айтамыз

4 балаларды қорғаудың халықаралық күні

5 балалар туралы халықаралық заң

сүрақ

1 Қазақстан Республикасын кім басқарады

2 Адам құқығын қорғайтын заңдарды кім шығарады?

3 ҚР мемлекеттік рәміздерін ата!

4 Конвенцияда «Баланың білім алуға құқығы бар деп көрсетілген». Балалардың оқуына барлық мүмкіншіліктер қай жерде жасалады.

5 Әрбір адам өмір сүруге, ??? сақтауға құқылы.

сүрақ

1 Заң бойынша Қазақстан мемлекетінің бір мүшесі

2 Әрбір адам басқа адамдармен тең және еркін. Адамдарға өмірдегі ең қымбат нәрсе не?

3 Кез - келген бала бос уақытын тиімді пайдаланып, денсаулығын нығайтуға, көңіл - күйін көтеру үшін немен айналысу керек.

4 Ел ордамыз

5 ҚР Президенті кім?

сүрақ

1 Балаға бірінші кезекте кім жауап береді

2 ҚР – ның азаматы қашан болуға құқылысыз?

3 ҚР- ның азаматы екінші, басқа елдің азаматтығын алуға құқықты ма?

4 Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері қашан қабылданды?

5 Мемлекет билігінің қайнар көзі?

Дұрыс жаупқа бір фишка беріледі

1. құқық

2. 20-қараша

3. міндет

4. бала

5. Қазақстан Республикасы

1. Конституция

2. құқық

3. он сегіз жасқа (кәмелетке) толмаған адам

4. 1-маусым

5. Конвенция

1. Президент

2. Парламент

3. Ту, елтаңба, әнұран

4. Мектеп

5. Денсаулық

1. Азамат

2. Бостандық

3. Спорт

4. Нұрсұлтан

5. Тоқаев Қасым-Жомарт Кемелұлы

1. Әкесі мен анасы

2. Дүниеге келгенде

3. Жоқ

4. 1992

5. Халық

2 турнир. Менің құқықтарым

Тапсырма:Берілген суреттер бойынша балалардың құқықтарың айту, мазмұнын ашу

3. Турнир:.Берілген суреттер бойынша міндеттерді

айту, мазмұнын ашу

Мен қандай міндеттімді орындауым керекпін?

4. Турнир. «Жағдаятты шешу» турниры

Видео жағдаяттар

Сергіту сәтін орындау.

5. Турнир. Мақал мәтелдер беріледі. Мақал мәтелді аяқтау

1. Біреуге ор қазба -

2. Тура биде -

3. Заңның құрығы -

4. Заңды сыйлаған -

5. Ұрлық түбі -

Жауаптары:

өзің түсесің

туған жоқ

бәрінен ұзын

еркін жүреді

қорлық

Соңы

Фишкаларды санап, жеңімпаз тобың аңықтаймыз, топтарды құттықтаймыз

Бүгін сендер не туралы білдіңдер?

Құқығыңды білгейсің,

Тәртіпті болып жүргейсің.

Заңды білсең қашанда,

Жаман өмір сүрмейсің

Оқушылар өздерінің ойларын, қөңілдерін білдіреді