kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Әлемдік экономика әлемінде Қазақстан Республикасының орны" тәрбие сағаты

Нажмите, чтобы узнать подробности

қазақстан республикасының әлемдік экономикадағы орны туралы, оның өсіп-көркеюі туралы мәлімет беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Әлемдік экономика әлемінде Қазақстан Республикасының орны" тәрбие сағаты»

Сабақ тақырыбы: Әлемдік экономика әлемінде ҚР орны

Сабақ мақсаты:Қазақстанның дүние жүзі картасындағы геосаяси орнын, халықаралық экономикалық байланыстардың негізгі түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру

КР -ның геосаяси орнын маңызы туралы көзқарасын дамыта отырып, ұлттық экономиканың қазіргі даму ерекшеліктері және жаңа ақпараттық технологияларды пайдаланып оқушылардың таным белсенділігін, логикалық ойлау жүйесін дамыту.

Оқушылардың өз еліне деген сүйіспеншілік сезімін оята отырып, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас

Әдісі: топпен жұмыс

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру

Оқушыларды Менің елім Қазақстан (Б. Тілеухан), Атамекен (Е. Хасанғалиев), Менің Қазақстаным (Ж. Нәжмеденов, Ш. Қалдаяқов) әндері арқылы 3 топқа бөліп отырғызу

Қазіргі кезеңде Қазақстан Республикасы әлемдік экономикалық қоғамдастыққа кіру жағдайында, оның сыртқы экономикалық байланыстары дамып, жаңа сапалық өзгерістерге көшіп келеді. Сол себептен де әлемдік экономикалық қатынастар мәселелері зор маңызға ие болып, әлемдік қатынастардың даму жағдайы мен қызметін үйренудің қажеттілігі артады.

Соңғы 50 жылдықтағы әлемдік шаруашылылықтың үдерісі әлемдік экономикалық қатынастардың серпінді дамуымен тығыз байланысты. Әлемдік шаруашылыққа әсер етіп оны түбегейлі өзгертетін басты үдерістер, әлемдік шаруашылық пен капиталдың, қоғам мен адамдардың тіршіліктерінің негізгі түрлерінің интернационалдануы және ғаламдануы. Әлемдік дамудың түбегейлі заңдылығы дүниежүзілік экономиканың өздігінен дамушы жүйе ретінде біртұтастығында және оның өзара байланысының тұрақты артуында.

Сонымен қатар бұл жүйенің кейбір бөліктері көлемдік және құрылымдық сипаты бойынша әлемдік шаруашылықтың қатынастарға әр түрлі енгені. Қандай да болмасын елдің, оның жеке аймағының әлемдік маңызы оның экономикалық әлуетімен, әлемдік тауар өндіру, технология, қаржы жүйесіндегі орнымен, жалпы экономикалық серпінділігімен анықталады.

Әлемдік экономикалық қатынастар – жалпы  экономикалық жүйенің  басты компоненті. Әлемдік экономикалық қатынастардың  біріншіден, әлемдік экономикалық қатынастардың өзі, яғни әр түрлі елдердің шаруашылық жүргізуші субъектілері арасындағы экономикалық байланыстар, екіншіден, бұл байланыстарды іске асыратын тетіктер жатады.

Әлемдік экономикалық қатынастар жүйесіне жеке елдер, интегра-циялық бірлестіктер, сонымен қатар жеке кәсіпорындар арасындағы материалдық игіліктер мен қызметтерді өндіру, бөлу, айырбас жасау және тұтыну бойынша өтелетін қатынастар тетігі кіреді.

Қазіргі, әлемдік экономикалық қатынастардың дамуының алғы шарты –  әлемдегі  жұмыс күшінің табиғи ресурстардың, техникалық құралдардың негізгі және айналым капиталының ғылыми – техникалық  әлуеттің орналасуындағы географиялық және тарихи қалыптасқан теңсіздік болып саналады. Әлемдік сыртқы экономикалық қызмет барлық елдерде бірнеше функциялар атқарады: ұлттық және әлемдік экономикалық дамудың деңгейін теңестіруге әсер етеді; ұлттық және әлемдік өндіріс шығындарын салыстыруға мүмкіндік береді; әлемдік еңбек бөлінісінің артықшылықтарын іске асырады, және соның  негізінде, ұлттық экономиканың тиімділігінің артуына әсер етеді.

Бұл функциялар Қазақстан Республикасының сыртқы экономикалық қызметіне де тән. Сонымен бірге олардың Қазақстанда өзіндік ерекшеліктері бар. Олар, бір жағынан ұлттық экономиканың осы заманғы даму кезеңімен, оның реформалануымен, нарықтық қатынастардың дамуымен, екінші жағынан Қазақстанның әлемдік экономикаға интеграциялану үдерісінің тереңдеуіменде  анықталады. Оған тек қана шикізаттарды экспорттау және дайын өндірістік тауарларды импорттау негізінде сыртқы сауда айналымын кеңейту ғана емес, сонымен қатар әлемдік өндірістік, ғылыми-техникалық, инвестициялық ынтымақтастықка кіруі, әр түрлі меншіктегі кәсіпорындардың сыртқы экономикалык қызметке кең түрде қатысуы тән.

Жоғарыда айтылғандардың негізінде, курстық жұмыстың тақыры-бының мазмұнын ашуда төмендегідей міндеттер мен мақсаттар алға қойылып отыр:

— Қазақстанның Қазан төңкерiсiне дейiнгi кезеңдегі экономикасын қарастыру;

— Қазақстанның  Кеңес дәуіріндегі 1918-1940 жылдардағы экономи-касына тоқталу;

-Тәуелсiздiк алғаннан кейiнгі (1991) Қазақстанның экономикасын қарастыру;

— Қазақстанның халықаралық  экономикалық ұйымдарға кіруіне тоқталу;

— Қазақстан Республикасы мен ТМД елдері арасындағы экономикалық

кеңістіктің дамуын қарастыру;

-Қазақстан Республикасының әлемдік экономикалық қатынастарға енуіндегі мәселелерге тоқталу;

-Қазақстан Республикасының әлемдік экономикалық қатынастардағы орнын жетілдірудегі мемлекеттің саясатын қарастыру.


І топ: Экономикалық-әлеуметттік аумақтар кешені

ІІ топ: Қазақстан экономикасының қалыптасу кезеңдері

ІІ топ: Экономикалық әлеует

Зымыран сұрақтар:

1.ЭӘАК- бұл… үштігі

2.Уақыты бойынша алғашқы экономика…

3.Жоспарлы шаруашылықтағы меншіктің басты түрі…

4.Экономикадағыартық шектеулер… шеттетеді.

5.Экономикалық әлеуетті құрайтындар саны…

Жаңа сабақ

Жоспары:

1.Қазақстан және әлем: біздің географиялық мекен-жайымыз

2.Аумағы: көлемі мен ұйымдастырылуы

3.Экономикалық-географиялық жағдайы: «плюстері мен минустары»

Елдің аумағы-2724,9 мың км2 аумағы бойынша әлемде – 9 орын шекара ұзындығы -15,3 мың км блыс саны-14

ЕуроОдақ (1957 ж) 27 ел, ТМД (1991 ж) 11 ел

Ел аумағының ең басты сипаты-оның географиялық жағдай болып табылады

ЭГЖ-ға баға беру дегеніміз, оның жағдайын: 1) әлемдік экономиканың басты орталықтарына, әлемдік нарыққа; 2) көрші елдерге; 3) халықаралық көлік жолдарына қатысты анықтау.

ЭГЖ-тиімді немесе тиімсіз, қолайлы немесе қлайсыз болуы мүмкін

Нарықтық-географиялық жағдайда АҚШ, ЕО, Жапония сияқты әлемдік экономиканың басты орталықтарының маңызы зор.

Жаңа сабақты бекіту

І.Топтастыру стратегиясы:

Қазақстан Республикасы

ІІ. Постер құру

І топ: Қазақстанның сыртқы саясатының негізгі мақсаты

ІІ топ:Қазақстанның геосаяси ерекшеліктері

ІІІ топ: Қазақстан кеше, бүгін, ертең

Сәйкестендір, анықта

1 топ.Цифрлармен белгіленген облыс орталықтарын ата

2 топ.Әріптермен белгіленген қай облыстар

3 топ. Әріптермен белгіленген жерлерде қандай пайдалы қазбалар өндіріледі?

Венн диаграммасы. Салыстыру

Қазақстан-Ресей; Қазақстан-Қытай; Қазақстан-Өзбекстан

Ойлан жұптас пікірлес

1.Қазақстанның географиялық мекен-жайы-… Азия

А) Орта ә) Оңтүстік б) Орталық в) Шығыс Г) Алдыңғы

2.Орталық Азия едері:

А) барлық аталғандар ә) Тәжікстан б) Қырғызстан в) Түрікменстан г) Өзбекстан

3.Қазақстанмен шектеспейді:

А) Қытай ә) Монғолия б) Ресей в) Өзбекстан г) Қырғызстан

4. Қазақстанның мемлекеттік шекарасының жалпы ұзындығы (мың км)

А) 60 ә) 13,3 б) 2 в) 15 г) 10,5

5. Қазақстанның ауданы бойынша дүние жүзінде алатын орны:

А)11-ші ә) 5-ші б) 7-ші в) 9-шы г) 13-ші

6. Қазақстан мемлекетінің ауданы (мың км2)

А) 7692 ә) 428 б)3287 в)17075 г) 2724,9

7. Қазақстандағы облыс саны

А)14 ә)6 б)19 в) 17 г) 22

8. ҚР әкімшілік-аумақтық құрылымының үш басты буыны

А) дұрыс жауап жоқ ә) өңірі б) барлық аталғандар в) аудан г) облыс

9. Қазақстанның ЭГЖ қолайсыз жағы… жағдайы

А) теңіздік ә) құрлықішілік б) транзиттік в) көршілік г) барлық аталғандар

10. Қазақстан қоғамының алдында тұрған міндет:

А) ырықтандыру ә) жекешелендіру б) индустрияландыру в) ғаламдастыру г) жаңашылдандыру





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Классному руководителю

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
"Әлемдік экономика әлемінде Қазақстан Республикасының орны" тәрбие сағаты

Автор: Танатарова Жупар Тилеповна

Дата: 26.12.2016

Номер свидетельства: 373465

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(166) "Сынып сағаты: «Қазақстан Республикасының тәуелсіздігіне 25 жыл» 5 қазақ коррекциялық сынып"
    ["seo_title"] => string(80) "synyp_sag_aty_k_azak_stan_riespublikasynyn_t_uielsizdighinie_25_zhyl_5_k_azak_ko"
    ["file_id"] => string(6) "384657"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485542140"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(193) "МОДУЛЬДІК О?ЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ Т?РТІБІНДЕ ?АЗА? ТІЛІ МЕН ?ДЕБИЕТ САБА?ТАРЫН ?ТКІЗУДІ? Д?СТ?РЛІ ЕМЕС ФОРМАЛАРЫ "
    ["seo_title"] => string(118) "modul-dik-ok-ytu-tiekhnologiiasy-t-rtibindie-k-azak-tili-mien-diebiiet-sabak-taryn-otkizudin-d-sturli-iemies-formalary"
    ["file_id"] => string(6) "210733"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1431495834"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Педагогтарды? АКТ ??зрлы?ын ?алыптастыру ба?ыттары."
    ["seo_title"] => string(58) "piedaghoghtardyn-akt-k-u-zrlyg-yn-k-alyptastyru-bag-yttary"
    ["file_id"] => string(6) "288291"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1454603807"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Мұғалім және экология"
    ["seo_title"] => string(27) "mu_g_alim_zh_nie_ekologhiia"
    ["file_id"] => string(6) "365111"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480697917"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "А?паратты? – коммуникативтік технологияны? м?мкіндіктерін  ?олдануды? тиімділігі "
    ["seo_title"] => string(85) "ak-parattyk-kommunikativtik-tiekhnologhiianyn-mumkindiktierin-k-oldanudyn-tiimdilighi"
    ["file_id"] => string(6) "200416"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428833656"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства