Ғарышкерлер 8-сынып қазақ тілі

Краткосрочный план по казахскому языку для восьмого класса.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ғарышкерлер 8-сынып қазақ тілі»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар бөлімі:	Мектеп: №35 мектеп-лицейі
Күні: 4.12	Мұғалімнің аты-жөні: А.Т.Шамшиева
Сынып:8 К	Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:	Ғарышқа ұшқан қазақтар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	8.3.5.1 постер,презентация жасау 8.4.4.1 сөз тіркесінің байланысу тәсілі меңгеруді ажырату, қолдану.
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар: постер,презентация жасайды Оқушылардың көпшілігі: әр бөлігінен алынған ақпараттардан диалог құрастырады,меңгеруді қолданады Кейбір оқушылар: 8.4.4.1 сөз тіркесінің байланысу тәсілі меңгеруді ажыратады,хат жазады
Тілдік мақсаттары	Сөз тіркестері, меңгеру
Пәнаралық байланыс	Тарих,география
Құндылықтарға баулу	Ұлы тұлғалар
Бастапқы білім	Ғарышкерлер туралы ақпарат,презентация ,байланысу түрлері

Сабақ барысы

Уақыты	Сабақтың кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері	Қалыптас тырушы бағалау	Ресурстар
3 минут 3мин 10мин 15мин 4мин	І.Қызығушы лықты ояту Постер Үй жұмысы: алдын –ала дайындалып келген Мағынаны тану	Ұйымдастыру кезеңі Оқу мақсатын таныстыру. Топқа бөлу. Суреттер бойынша сыныпты 3 топқа бөлу. Топ басшысы\ спикер /сайланады Қызығушылықты ояту. Суреттер бойынша не білесіздер? Сөз тіркесінің қандай түрлерін білесіздер? Меңгеру дегеніміз не? Қалай байланысады? Топтық жұмыс Жазылым, оқылым тапсырмасы. 1-2топтарға «Ғарышты бағындырған қазақтар» тақырыбында топтық жұмыс:Талғат пен Айдын 3топқа «Тоқтар Әубәкіров» тақырыбында презентация ұсыну,қорғау Дескриптор: 1.Сурет-1-2 2. Аз сөзбен көп мағына Жазылым тапсырмасы. ЖЖ/Ж Оқушылар жұпта тапсырманы орындайды «Радио жүргізушісі» ойыны,3 қыраннан сұрақ алады Бағалау критерийі: 1.3 сұрақ дайындайды 2. Меңгеруге 2 мысал келтіреді Жеке жұмыс «Хат жазамын» әдісі. Қалаған ғарышкерге алғыс хат жазу Бағалау критерийі: 1.5 сөйлемнен тұру керек	Топаралық бағалау. «3 сөйлем» әдісі. Әр топтың спикерлері «3 сөйлем» арқылы топтарды бағалап шығады. Спикер бағаламас бұрын, топта бағалау жөнінде талқылау жүргізеді. Спикер топтың ойын жинақтап жеткізеді. Қай топты қай топ бағалайтынын мұғалім анықтайды. «Мақсатқа жетті/жетпеді,себебі.... Бұған дәлел..... Ұсынысым..... Жұпаралық бағалау. «Көршің қалай?» әдісі. Оқушы қасында отырған көршісінің жұмысын алады, бағалау критерийі бойынша бағалайды, ұсынысын білдіреді. Кері байланыс. 1.Сұрағы өте қызықты мені ойландырды 2, Сұрағы мен үшін оңай болды. Мен қиналмадым 3. Меңгеруді ажырата білді «Шапалақ «әдісі 3рет---өте жақсы. 2рет- жақсы.1-рет-жай ғана	https://www.google.kz/search? Суреттер google.kz сайтынан алынды
Сабақтың соңы 5 мин	Рефлексия «БББ» әдісі.	Стикерге «БББ» тәсілін қолданып жауаптарын жазады. Тақтаға іледі.
	Үй тапсырмасы: .	2-3 тапсырма 85 бет

Предмет: Классному руководителю

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ғарышкерлер 8-сынып қазақ тілі

Автор: Шамшиева Алтынай Теміртасқызы

Дата: 08.02.2019

Номер свидетельства: 498903

Похожие файлы

Та?ырыбы: "?арыш?а ?шу " 1-сынып

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Та?ырыбы: "?арыш?а ?шу " 1-сынып "
    ["seo_title"] => string(34) "tak-yryby-g-aryshk-a-u-shu-1-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "204285"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429629665"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: «?ш?ыш а?алар» 4 сынып

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Саба?ты? та?ырыбы: «?ш?ыш  а?алар» 4 сынып "
    ["seo_title"] => string(45) "sabak-tyn-tak-yryby-u-shk-ysh-ag-alar-4-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "207195"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1430371710"
  }
}

?арышкерлер к?ні

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "?арышкерлер к?ні "
    ["seo_title"] => string(20) "g-aryshkierlier-kuni"
    ["file_id"] => string(6) "171955"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423745164"
  }
}

9 сынып Реактивті ?оз?алыс КМЖ

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "9 сынып Реактивті ?оз?алыс КМЖ"
    ["seo_title"] => string(34) "9-synyp-rieaktivti-k-ozg-alys-kmzh"
    ["file_id"] => string(6) "261628"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449160481"
  }
}

?ылыми жобаны? та?ырыбы: "?аза?ты? ?лтты? та?амы-??рт"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "?ылыми жобаны? та?ырыбы: "?аза?ты? ?лтты? та?амы-??рт""
    ["seo_title"] => string(60) "g-ylymi-zhobanyn-tak-yryby-k-azak-tyn-u-lttyk-tag-amy-k-u-rt"
    ["file_id"] => string(6) "248049"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446655021"
  }
}

Ғарышкерлер 8-сынып қазақ тілі

Просмотр содержимого документа «Ғарышкерлер 8-сынып қазақ тілі»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ғарышкерлер 8-сынып қазақ тілі»