Разработка классного часа на тему: "Моя Родина - Казахстан!"

Классный час, посвященный празднику 1 сентября.

Тема: «Моя Родина - Казахстан»!

Цель: в конце уроке учащиеся смогут дать определения «патриот»

Задачи:

1. Формирование у учащихся казахстанского патриотизма, миролюбия, национального согласия, углубление и расширение знаний и представлений детей о нашей Родине;

2. Развивать чувство патриотизма и гражданственности у учащихся, стремление быть полезным для своей страны;

З. Воспитание патриотических чувств, любви, уважения к своей Родине, своему городу, семье и школе. 

Оборудование: иллюстрации, компьютер, музыка, видеозапись, презентация

Ход урока

1. - Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня — 1 сентября. Мы вновь все собрались после долгих летних каникул. Я очень рада увидеть вас всех в нашем классе отдохнувшими и повзрослевшими. Желаю успехов в новом учебном году, здоровья вам и вашим близким, мирного неба в нашем государстве.

Гимн Казахстана

2. - Для того, чтобы узнать, о чем пойдет речь на нашем первом уроке прослушайте стихотворения.

Слышишь песенку ручья? Это – Родина твоя.
Слышишь голос соловья? Это – Родина твоя.
Школа, где твои друзья, - Это – Родина твоя.
Руки матери твоей, Звон дождей и шум ветвей,
И в саду смородина – Это тоже Родина.

- Молодцы, ребята! Вы правильно отгадали о чем сейчас пойдет речь.

- Самое прекрасное на свете — Родина. У каждого человека есть своя Родина. И каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Любит свой родной язык. Без Родины и без своего народа человек не может жить.

- Какое государство является нашей Родиной?

Что вы знаете о Казахстане? (учащиеся отвечают)

3. Разминка.

Для начала мы составим карту нашей Республики.

Сегодня мы будем говорить о замечательной, удивительной красивой стране, стране с древней культурой, стране контрастов, в которой соседствует море и пустыни, степи и горы, вечные снега и таёжные леса

Начнём наш классный час  с  игры «Карта Казахстана». Вы должны ответить на вопросы, чтобы составить полную картину.

• Национальный напиток казахов, приготовленный из молока кобылицы. (кумыс)

• Казахский национальный музыкальный инструмент. (домбра)

• Переносное жилище казахов (юрта)

• Напиток, приготовленный из молока верблюдицы. (шубат)

Какая песня исполняется стоя? (гимн)

• Какой язык является государственным в РК?

• Кто является Президентом Республики Казахстан?

• У одних на нем орел, у других корона, а у нас уыки, шанырак, мифологические кони. (герб)

• Герой юмористических рассказов казахского фольклора, народных сказок (Алдар Косе) Вот мы и составили с вами картину нашей республики.

С какими странами граничит Казахстан? (5) Россия, Китай, Киргизия, Узбекистан, Туркменистан)

- В любом государстве есть свои законы, правила, по которым живут все граждане.

- Как называется основной закон нашего государства? (Конституция).

— Ребята! Все мы и каждый из нас в отдельности — частички огромной страны — Республики Казахстан. Мы — граждане своей страны. Гражданство дает не только чувство принадлежности к своей стране, но и большие права и обязанности.

- Назовите достопримечательности Республики Казахстан. (Называют и приклеивают на плакат «карта Казахстана» картинки с достопримечательностями)

4. Чистоговорка «РАННЯЯ ОСЕНЬ. УБОРКА ХЛЕБА»

АЯ – АЯ – АЯ – осень золотая                                                                         

АДЫ – АДЫ – АДЫ - осени мы рады                                                              

ША – ША – ША - наша осень хороша                                                                                           

АТА – АТА – АТА - осень дарами богата                                                         

ЖАЙ – ЖАЙ – ЖАЙ - в огородах урожай                                                        

ЖАЙ – ЖАЙ – ЖАЙ - будет хлеба урожай                                             

ЖИ – ЖИ – ЖИ – вот колосья ржи                                                            

РУ – РУ – РУ - я колосья соберу                                                                         

3.Игра «Отгадай государственные праздники»(на доске листы с датами, учащиеся отгадывают даты» (соревнование по рядам) 16 декабря, 30 августа, 1 мая, 7 мая, 22 марта, 9 мая, 1 декабря.

5.Фильм о Родине.

6.Разминка

-Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой. 
-Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед. 
- Если уверены в своих силах, топните ногой. 
-Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад. 
-Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши. 
-Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх. 
-Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед.

- Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.

Как вы думаете, как называется чувство, которое тянет людей на подвиги за Родину, за свой народ. Да это чувство называется патриотизмом.

П А Т Р И О Т И З М (греч. Patris – родина, отечество) (карточка)

• Предлагаю сыграть в игру «Лингвист». Правило: на каждую букву данного слова нужно подобрать прилагательное к слову патриот.

• П-преданный, правдивый, первый

• А-активный, аккуратный

• Т-толерантный

• Р-работящий, радостный

• И-искренний, интересный

• О-ответственный, открытый, отзывчивый

к себе самому!

Беседа по вопросам:

- Что значит Родина для вас?

- Назовите достопримечательности Казахстана?

- Наш сегодняшний урок подошел к концу. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее