Просмотр содержимого документа
«Зову в свою профессию»
ГУБАЙДУЛЛИНА
БАЯН НУРАХМЕТОВНА
Өскемен қаласы әкімдігінің
№26 орта мектебі КММ
қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
ЕГЕР
СЕН
адамдармен тез және оңай қарым-қатынасқа түсе алсан;
басқалармен тез тіл табыса алсан;
әдеби тілді тыңдағанды ұнатсан
СОНДА
СЕН
«АДАМ» - «АДАМ»
деген мамандық саласын таңдауын керек
Мұғалімнің басты мақсаты - рухани бай, іздемпаз, адамгершілігі мол адамды қалыптастыру
Н.Ә. Назарбаев
Н.Ә. Назарбаев
Қазіргі кезде заман талабына сай әрбір Қазақстан азаматы үш тілді толық меңгеруі тиіс: қазақ тілі, орыс тілі және шет тілі.
Осы орайда, ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ ПӘНІ мұғалімінің рөлі ерекше, себебі ол мемлекеттің әлеуметтік ортаның идеясын тасымалдаушысы және насихаттаушысы болып келеді
Ата тілі – бәріміздің анамыз, өйткені ол – ұлтымыздың анасы
Н.Ә. Назарбаев
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімінің к әсіби қызметінің саласы:
білім беру;
тәрбиелеу;
ұйымдастыру жұмыстары;
әдеби-мәдени;
бұқаралық-ағарту қызметтері
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІ ҚАНДАЙ КӘСІБИ ЖӘНЕ ТҰЛҒАЛЫҚ ҚАСИЕТТЕРДІҢ
ИЕСІ?
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТ ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІНІҢ – к әсіби және тұлғалық қасиеттері:
өз кәсібін, өз пәнін, барлық шәкіртін, мектебін шексіз сүйетін адам;
осы іске деген қызығушылық пен сүйіспеншілігі мол адам;
сезімталдығы, жауапкершілігі мол адам;
сан қырлы шығармашылық қызмет пен өзін-өзі басқару, өзін-өзі ұйымдастыру қабілеті бар адам
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі - жан-жақты білімділікті,
икемділікті, шеберлікті,
ерекше шәкіртжандылықты,
мейірімділікті қажет ететін мамандық
Қазақ тілі мұғалімінің 7 «алтын» қағидасы:
балаларға деген махаббат пен құрмет;
шыдамдылық пен көмек;
әр баланың жеке ерекшеліктерін ескеру;
ата-аналармен ынтымақтастық;
шығармашылық;
ізденіс;
өзін-өзі жетілдіру
Ақырын жүріп, анық бас,
Еңбегің кетпес далаға.
Ұстаздық еткен жалықпас,
Үйретуден балаға
А. Құнанбаев
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімінің мақсаты – оқушыларды тиімді жолдармен тіл үйрету. Ол тек қана сабақ барысында емес сабақтан тыс кезінде де қарым-қатынас орнатуға жағдай жасайды
ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТ САБАҒЫ - ӘРҚАШАН ҚЫЗЫҚТЫ САЯХАТ
САБАҚТАН ТЫС ІС ШАРАЛАР – ТІЛ ДАМЫТУ ТӘСІЛІ
Тә
САБАҚТАН ТЫС ІС ШАРАЛАР – ТІЛ ДАМЫТУ ТӘСІЛІ
РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ АЯСЫНДАСАЛТ-ДӘСТҮРЛЕРДІ САҚТАУ
ҰЛЫ ҰСТАЗДЫҢ КЕҢЕСІ
Ұстаз болуды таңдаған әр адам алдына өте биік мақсат қою керек. Биік мақсат мұғалімнің болашаққа сеніп оптимизммен жұмыс істеуіне, ізденіс әрекеттерінің армандаған нәтижеге әкеледі.
Ш. Амонашвили
ҰЛЫ ДАЛАНЫҢ ДАУЫСЫ
«Мектеп бітіріп шыққан соң бала бүкіл әлемге, өзгенің және өзінің өміріне білім жүзімен ашылған саналы ақыл көзімен қарай білсе, міне, білімдендірудің көздейтін түпкі мақсаты»
Ж . Аймауытов
Ұстаздық тұлғаны қалыптастырудың негізгі тұтқасы
Ал қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімінің
мойынына артылар жауапкершілік орасан зор
Ұстаздық тұлғаны қалыптастырудың негізгі тұтқасы. Ал қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімінің мойнына артылар жауапкершілік орасан зор.
Жақсы мамандықпен жарқын болашаққа!
«Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті» мекен-жайы:
Қазақстан Республикасы, Шығыс Қазақстан облысы, Өскемен қ., 30-шы Гвардиялық дивизия, 34 к. индекс 070002. Қазақстан