"Художественное творчество как семейная традиция"

Презентация для лектория родителям о семейном творчестве.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«"Художественное творчество как семейная традиция"»

Художественное творчество как семейная традиция

Ефремова Г.А., преподаватель

МБУ ДО «Ильинская ДШИ»

Семейные традиции сближают нас, позволяют лучше узнать и понять друг друга, и получать позитивные эмоции и искреннее удовольствие от общения друг с другом!

В каждой семье есть какие-то традиции - например, изготовление подарков, украшение комнаты к празднику, изготовление украшений и сувениров, участие в конкурсе.

Что дает занятие творчеством.

1.Общее развитие: мыслительных навыков, моторики.

2. Человеку, который может мыслить и действовать нестандартно, легче найти свое место в жизни, утвердиться профессионально.

3. Человек, который занят интересной деятельностью, имеет хобби, вряд ли будет заполнять свой досуг алкоголем и наркотиками.

4. Общие занятия могут сблизить семью, помогут детям и родителям лучше понять друг друга, испытать радость творчества и счастье общения.

5.Если эти занятия для ребенка приятны, то и в своей новой семье впоследствии он будет стремиться создать такую же атмосферу.

Принципы развития детского творчества .

- «не опоздай», начинайте пораньше заниматься развитием ребенка.

-«чем можем, поможем»

-«мода меняется, а рукоделие остается»

-«прощайте, денежки» ,траты неизбежны, но должны быть разумны.

-«пусть во всем себя попробуют»

-«мне это было интересно, может и тебе понравится»

-«побольше впечатлений, хороших и разных»

-«творим вместе»

-«хвали, цени, уважай творчество ребенка»

- «праздники – место творчеству»

-«развил на свою голову, терпи»

-«а что еще нам интересно?»

Рисование красками и карандашами

Гуашь

Акварель

Пастель масляная

Цветные карандаши

Для лепки могут быть использованы пластилин и глина. Лепить, как и рисовать, можно по представлению и с натуры. По представлению дети могут лепить тех же персонажей из сказок, животных.

Пластилин

Солёное тесто

Полимерная глина

Глина

Возможности семейного творчества

-нетрадиционные техники: монотипия, отпечатки, штампы, рисование пальцами и т.д.

- современные техники художественного творчества: батик, роспись по стеклу, работа акриловыми красками, скрапбукинг, кардмейкинг, квиллинг и т. д.

-используемые материалы: фоамиран, контуры для росписи, фигурные компостеры, бусины, пайетки, текстурный картон и бумага и т. д.

-аппликация, работа с природным материалом, выжигание, выпиливание, резьба, оригами, папье-маше, макраме и т. д.

Конкурсы семейного творчества:

«Всё начинается с семьи»

«Семья- счастливая планета»

«Семья талантов»

Спасибо за внимание!

Предмет: Классному руководителю

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
"Художественное творчество как семейная традиция"

Автор: Ефремова Галина Александровна

Дата: 25.09.2023

Номер свидетельства: 637220

Похожие файлы

Экспериментальный проект «Сказка ложь, да в ней намек…» как инструмент внедрения ФГОС во внеурочную деятельность средних общеобразовательных школ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(274) "Экспериментальный проект «Сказка ложь, да в ней намек…» как инструмент внедрения ФГОС во внеурочную деятельность средних общеобразовательных школ "
    ["seo_title"] => string(164) "ekspierimiental-nyi-proiekt-skazka-lozh-da-v-niei-namiek-kak-instrumient-vniedrieniia-fgos-vo-vnieurochnuiu-dieiatiel-nost-sriednikh-obshchieobrazovatiel-nykh-shkol"
    ["file_id"] => string(6) "197535"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428254198"
  }
}

«Формирование основ семейных ценностей через призму изобразительного искусства»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "«Формирование основ семейных ценностей через призму изобразительного искусства» "
    ["seo_title"] => string(89) "formirovaniie-osnov-siemieinykh-tsiennostiei-chieriez-prizmu-izobrazitiel-nogho-iskusstva"
    ["file_id"] => string(6) "103281"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1402576615"
  }
}

Внеурочная деятельность – это мир творчества

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Внеурочная деятельность – это мир творчества "
    ["seo_title"] => string(49) "vnieurochnaia-dieiatiel-nost-eto-mir-tvorchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "190520"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427188385"
  }
}

Ребенок и взрослый. Семейное творчество

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Ребенок и взрослый. Семейное творчество"
    ["seo_title"] => string(45) "riebienok-i-vzroslyi-siemieinoie-tvorchiestvo"
    ["file_id"] => string(6) "251712"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447267822"
  }
}

Проект "Вот какая мама - золотая прямо"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Проект "Вот какая мама - золотая прямо""
    ["seo_title"] => string(39) "proiekt-vot-kakaia-mama-zolotaia-priamo"
    ["file_id"] => string(6) "304750"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1457785060"
  }
}

"Художественное творчество как семейная традиция"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «"Художественное творчество как семейная традиция"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Художественное творчество как семейная традиция"»