Ярмарка профессий «Есть такая профессия»

Классный час

Ярмарка профессий «Есть такая профессия»

Цель: познакомить учащихся с некоторыми профессиями; формировать умения ориентироваться в современном мире профессий; развивать навыки самоанализа, самовоспитания, способствовать формированию целеустремленности

Оборудование: буклеты, бюллетени о профессиях, мультипроектор, компьютер, презентация

План проведения.

1. Просмотр видеосюжета

2. Мир профессий вступительное слово учителя.

3. Работа группах с элементами тренинга

4. Презентация профессий учащимися

5. Видео презентация.

6. Анонс профориентационной работы на период февраль-май

Видеосюжет «Моя будущая профессия».

Вступительное слово.

В мире существует более 50 тысяч профессий. Как отыскать посреди них свою? Сколько из них мы себе более или менее представляем? На что ориентироваться? На вопрос: «Кем ты хочешь стать после школы?» - не все старшеклассники  могут ответить. А между тем  выбор профессии очень серьезен. Сейчас от человека всё в большей степени требуются высочайший профессионализм, готовность быстро адаптироваться к новым явлениям общественной и экономической жизни. Быстро растет интенсивность труда, требующая повышенной выносливости. Что все-таки необходимо для того, чтобы сделать собственный профессиональный выбор? Чтобы выбрать своё дело не методом  «тыка», а обдуманно, необходимо для начала разобраться в собственных установках и пристрастиях.

Слово "профессия" происходит от латинского слова «professio», означающего буквально «официальное объявление своего занятия». Профессия – род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.

Итак, профессий великое множество. Есть особенно привлекательные с точки зрения заработка — экономист, инженер-нефтяник, продюсер. Есть профессии «для души», не столь денежные, но дающие удовлетворение честолюбивым амбициям — актёр, журналист, телеведущий. Зачастую проблема выбора профессии возникает в жизни не один раз. Наиболее рано профессиональное самоопределение происходит в искусстве, наиболее поздно — в сфере политики и науке.

Работа в группах.

А) Распределить профессии по группам (карточки с 30 профессиями)- редкие, престижные, востребованные

Б) Чем руководствуется человек при выборе профессии? (внести предложения)

В) Распределить профессии по группам (карточки с 30 профессиями) - человек –человек…..

Обсуждения работы групп.

Вывод: Итак, чтобы правильно выбрать себе профессию, вам надо сориентироваться в трех вещах:

- определить, каковы ваши профессиональные интересы и склонности, т.е. желания и потребности в определенных видах деятельности, стремления не только к результату, но и к самому процессу того, что человек делает. От склонностей зависит привлекательность работы, интерес к ней. Склонности условно обозначают выражением «Я хочу»;

- оценить свои профессионально важные качества, которые определят, в конечном счете, вашу профессиональную пригодность. Кроме здоровья, к этой группе относятся способности, т.е. такие индивидуальные качества человека, от которых зависит возможность успешного осуществления деятельности. Способности условно выражают словами «Я могу»;

- узнать, какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, по каким профессиям можно найти себе работу. Иначе говоря, определить, что сегодня «Надо». 

Если вы сумеете совместить «Хочу», «Могу» и «Надо», ваш профессиональный выбор будет удачным. Иными словами, ваша задача заключается в том, чтобы найти профессию которая:

1.  интересна и привлекательна для вас;

2.  соответствует вашим способностям;

3.  пользуется спросом на рынке труда.

Презентация профессий учащимися (человек – человек; человек – художественный образ; человек – знаковая система; человек - техника). Видеоряд.

Видеопрезентация «Самые востребованные профессии»

Анонс профориентационной работы на период февраль – май

1. Дата – профдиагностика Профцентр

2. Март - экскурсия

3. Апрель – экскурсия

4. Май - кл час «Мой выбор»