Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
городского округа Рошаль Московской области
Согласовано Утверждаю
Зам. директора по ВР Директор МОБУ СОШ №2
_____________ Н.Ф. Шамшутдинова ___________ А.А. Старкова
План воспитательной работы в 8 "Б" классе
МОБУ СОШ №2 на 2013-2014 учебный год
Классный руководитель: Куренёва Н.П
г.Рошаль 2013
План воспитательной работы МОБУ СОШ №2 на 2013-2014 учебный год
1. ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
· Развитие общей культуры учащихся через традиционные мероприятия школы, выявление и работа с одаренными детьми;
· Выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей, учащихся и родителей;
· Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей;
· Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума;
· Пропаганда здорового образа жизни; профилактика алкоголизма, табакокурения и наркомании;
· Укрепление связи семья-школа.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:
· Разработка концепции воспитательной системы личностно-ориентированного воспитания и образования, моделирование воспитательной системы и внедрение ее в воспитательно-образовательный процесс школы;
· Совершенствование деятельности органов ученического самоуправления;
· Совершенствование форм и методов воспитательной работы;
· Изучение и внедрение новых воспитательных технологий;
· Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля;
· Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классных руководителей.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- «Я – Человек» (соответствует нравственному, духовному, семейному и интеллектуальному воспитанию и предполагает образование и воспитание личности обучающихся, развитие их индивидуальных, интеллектуальных качеств, привитие навыков культуры поведения, культуры речи, культуры общения, правовой культуры, организация работы с семьей, изучение семейных традиций, воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, организация совместной деятельности педагогов и родителей, проведение актов милосердия, формирование толерантного отношения к людям другой национальности).
- «Моя Родина» (соответствует патриотическому, гражданскому и трудовому воспитанию и предполагает организацию деятельности по изучению национальных традиций, этнических культур, деятельности детских общественных организаций, воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления, организацию трудовой и профориентационной деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры труда, экономическое просвещение подростков).
- «За здоровый образ жизни» (соответствует физическому и экологическому воспитанию учащихся и предполагает организацию природосоообразной деятельности, формирование у учащихся ценностного отношения к природе, людям и собственному здоровью, сохранение и укрепление нравственного, психического и физического здоровья, формирование основ безопасности, воспитание способности выпускника школы осознанно вести здоровый образ жизни, заниматься физическим совершенствованием, организация деятельности по формированию здорового образа жизни, по профилактике употребления психоактивных веществ, организация туристической, спортивной работы, воспитание гармонично развитой личности).
- «Мир прекрасного» (соответствует эстетическому воспитанию и предполагает организацию деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности).
ТРАДИЦИОННЫЕ ПРАЗДНИКИ ШКОЛЫ:
Сентябрь
- праздник 1-ого звонка
Октябрь
- праздник «День учителя»
Ноябрь
- праздник «День матери»
Декабрь
- новогоднее представление у ёлки
Февраль
- вечер встречи выпускников
- день памяти воинов-интернационалистов
- день защитника Отечества
Март
- праздник «8 марта»
- «Золушка-2014»
Апрель
- экологические субботники
- День памяти Дмитрия Ремпеля
- День защиты детей
Май
- праздник «День Победы»
- праздник Последнего звонка
- «Прощание с начальной школой»
Направления
Мероприятия
Ответственные
Сроки
Сентябрь
Организационный. Профилактические мероприятия по ПДД и пожарной безопасности
«Мир прекрасного» (художественно-эстетическое направление).
Праздник 1-ого звонка «Здравствуй, Страна знаний!».
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний.
Школьный конкурс рисунков «Люблю тебя, моя Россия!».
Участие в муниципальном конкурсе рисунков среди обучающихся «Памятные события, связанные с преподобным Сергием Радонежским».
Классный час: "Культура поведения".
Дементьева В.А.,
Шамшутдинова Н.Ф.
кл. руководители 1- 11 классов
Учителя начальных классов
Шамшутдинова Н.Ф, учитель ИЗО
Учащиеся 8 "Б" класса.
Куренева Н.П.
Куренева Н.П.
2 сентября
сентябрь
23 - 30 сентября
25 сентября
7 сентября
«За здоровый образ жизни»
(физическое, экологическое воспитание, формирование основ безопасности)
Классные часы: "Мы должны уважать дорогу".
Внеклассные мероприятия в рамках областного Дня здоровья.
Участие в спортивных мероприятиях, посвященных Дню города.
Тренировки по действиям в случае пожаров совместно с МЧС
Куренева Н.П.
Куренева Н.П.
Ершова Н.Л.,
Куренева Н.П.
Пономаренко Е.Е.,
кл. руководители 1- 11 классов
14 сентября
9-14 сентября
13 - 15 сентября
«Я - человек» (нравственное, духовное, правовое, интеллектуальное воспитание)
Беседа: " Конституция - основной закон государства".
