kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Спешите делать добро

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задача материала воспитывать доброту и милосердие, уважение друг к другу и окружающим, стремление прийти на помощь; учить размышлять над нравственной сутью поступков.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Спешите делать добро»

Александрова Нина Андреевна

учитель родного языка и литературы

МБОУ «Гимназия №2» г. Чебоксары


«СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО»


ЦЕЛИ: формирование стремления совершать добрые поступки, пробуждение добрых чувств учащихся.

ЗАДАЧИ: 1. Учить размышлять над нравственной сутью поступков.

2. Дать детям почувствовать, что добро – это радость для окружающих и самого себя.

3. Воспитывать доброту и милосердие, уважение друг к другу и окружающим, стремление прийти на помощь.

4. Обратить внимание детей, что добрые слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками.

ОБОРУДОВАНИЕ: пословицы, карточки для индивидуальной и групповой работы, рис. с изображением солнца.


ХОД КЛАССНОГО ЧАСА.


  1. РАЗМИНКА.

- Ребята, я очень рада видеть ваши добрые лица, лучистые глаза. Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу, улыбнемся. Пошлем друг другу добрые слова и добрые мысли молча, только глазами.

  • Что вы пожелали?

  • А что вы чувствовали, когда посылали пожелания?


  1. ВСТУПИТЕЛЬНАЯ БЕСЕДА.

  • Чему будет посвящен классный час, вы узнаете из стихотворения.

Слово это серьезное,
Главное, важное.
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти
Вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец... (доброта)

  • Что по-вашему означает слово доброта? С чем у вас ассоциируется это слово? Что вам сразу приходит в голову, когда вы слышите слово доброта?

  • Сергей Ожегов дал такое определение этому слову: “Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим”.

  • Один известный человек (Ф.П. Гааз) очень давно сказал такие слова: “Спешите делать добро” (слова вывешиваются на доску). Пусть эти слова станут названием классного часа и девизом вашей жизни.

Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей.

Но зло творится без труда,

Добро творить трудней.


  1. РАБОТА С ПОСЛОВИЦАМИ.

(задания по группам – объяснить смысл пословиц)

  • Доброта – это самое ценное качество русского народа. Сколько пословиц и поговорок о доброте создала народная мысль.

Сделай доброе дело, чтобы сердце пело.

Не одежда красит человека, а его добрые дела.

Доброта что солнце.

Добро, сделанное втайне, оплатится явно.

Лучше хорошо поступать, чем хорошо говорить.

(пословицы вывешиваются на доску)


  1. ОБСУЖДЕНИЕ СИТУАЦИИ.

  • Может ли человек быть добрым вообще, никак не проявляя себя в добрых делах?

  • Обратимся к вашему опыту.

Выберите наиболее свойственный вам вариант поведения в следующей ситуации:

------------------------

Воскресенье. По телевизору должна идти любимая передача. Но мама по достаточно объективной причине просит именно в это время погулять с маленьким братом.

Какой вариант поведения вы выберите?

-Предложу посмотреть передачу вместе с братом.

-Сначала посмотрю передачу, потом пойду погуляю с братом.

-Выясню, по какой причине мама не может сама погулять, потом решу, как поступить.

-Пойду погуляю с братом.

-Придумаю брату какую-нибудь интересную игру, пока будет идти передача, чтобы он не захотел идти гулять.

  • Прокомментируйте свой выбор.

В чью пользу вы принимали решение? Как оно соотносится с нашим девизом: “Спешите делать добро”. (обсуждение)


  1. ИГРА «ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

(в группах)

  • Когда я пришел домой, мама жарила блины. Я спросил…

  • Маленькая сестренка пожаловалась, что с ней во дворе никто не играет.

Я пошел во двор и …

  • В классе был мальчик, которого почему-то не любили, и мне…

  • В воскресенье я проснулся раньше и решил…

  • У кассы в магазине плакала маленькая девочка, потерявшая деньги. И хоть у меня не было денег, я подошел, чтобы…

  • Сочувствие, желание помочь – это начало добрых побуждений.

Ученица читает отрывок из собственного сочинения.


6.ИНСЦЕНИРОВАНИЕ РАССКАЗОВ В. ОСЕЕВОЙ.

«Хорошее», «Плохо»

  • Придумайте концовку рассказа.

  • Что показалось в рассказе главным?

  • На какие размышления наводит рассказ?

  • Народная мудрость гласит: «Самое подлое дело, имея возможность, не хотеть сделать добро тому, кто в нем нуждается». Добрый человек – не тот, кто не сделал что-то плохое, а тот кто сделал хороший поступок.

  • Можно ли человека заставить быть добрым?

  • Для чего человек совершает добрые поступки? Вспомните и приведите примеры из своей жизни о взаимопомощи, о добрых делах.


  1. АНАЛИЗ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА.

  • В начале классного часа мы вспомнили пословицу «Доброта что солнце».

Солнце – это символ доброты, а его лучи – качества, которыми должен обладать добрый человек. Выберите из перечисленных нужные качества, объясните.

(работа в группах, записать на солнечных лучах)

Стихотворение читает ученица.

Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета.

Доброта - не пряник, не конфета.

Только надо добрым быть,

И в беде друг друга не забыть.

И завертится земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

Добрым быть совсем не просто,

Не зависит доброта от роста

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.



7. РЕФЛЕКСИЯ.

  • Чтобы делать добро, надо, прежде всего, им обладать. У каждого человека свой путь к доброте. Она не дается нам с рождения, не передается по наследству. Необходимо стараться упорно, день за днем, воспитывать в себе ее – Доброту.

  • Какие чувства у вас возникли на классном часе? Что запомнилось, почему?












Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Классному руководителю

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Спешите делать добро

Автор: Александрова Нина Андреевна

Дата: 20.01.2021

Номер свидетельства: 570850

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Конспект урока-игры по обществознанию в 6 классе "Спешите делать добро". "
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt-uroka-ighry-po-obshchiestvoznaniiu-v-6-klassie-spieshitie-dielat-dobro"
    ["file_id"] => string(6) "235885"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443876231"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "А. Яшин "Спешите делать добрые дела" "
    ["seo_title"] => string(40) "a-iashin-spieshitie-dielat-dobryie-diela"
    ["file_id"] => string(6) "109699"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404924988"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "«Спешите делать добро» "
    ["seo_title"] => string(25) "spieshitie-dielat-dobro-2"
    ["file_id"] => string(6) "151023"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420623857"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Спешите делать добрые дела "
    ["seo_title"] => string(31) "spieshitie-dielat-dobryie-diela"
    ["file_id"] => string(6) "169392"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423403689"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Сценарий концертной программы«Спешите делать добрые дела». "
    ["seo_title"] => string(66) "stsienarii-kontsiertnoi-proghrammy-spieshitie-dielat-dobryie-diela"
    ["file_id"] => string(6) "132317"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416325706"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства