Классный час: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»

Классный час: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Цель: расширить кругозор учащихся; развить чувство ответственности; способствовать сплочению семейного коллектива.

Ход классного часа.

Ребенок учится тому, что видит у себя дома.

Родители – пример ему.

Себастьян Брандт

1. Орг.момент

2. Вступительное слово.

Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить о самом важном, о самом светлом в жизни человека. О том, что есть у каждого из нас. О семье. Хочется начать нашу беседу с притчи, а вы послушайте внимательно и ответьте на вопрос: В чем смысл этой истории?

Притча.

 Тепло семейного очага

  «Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило.

  «Но прежде, — сказало счастье, — я исполню по одному желанию каждого члена той семьи, в которой жило долгие годы.

Чего ты хочешь?» — спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у нее шубы норковой, — и получила хозяйка шубу.

  Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» — и та ответила, что замуж хочет за принца заморского — и вышла замуж за принца заморского.

   Спросило счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?» — «Хочу, — говорит он, — велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», — и получил мальчик велосипед.

   И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А чего ты хочешь?» Хозяин подумал и сказал: «Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага».

   И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живет только там, где горит семейный очаг!»

Учитель: О чем говорит эта притча? (мнения детей)

1. Основной этап

На доске

СЕМЬЯ

- Назовите слова, которые ассоциируются со словом «СЕМЬЯ».

(мама, папа, добро, счастье и т.д.)

-  Семья. Довольно часто мы слышим или произносим это слово, но часто ли задумываемся о том, что оно обозначает? Какое определение вы бы дали понятию «семья»? (Ответы детей предположительно: это когда человек живет не один)

Определение из словаря (работа с толковым словарем)

Семья -1. Группа живущих вместе близких родственников. 2. Объединение людей, сплоченных общими интересами.

- Давайте отгадаем загадки и выясним кто же может быть рядом с каждым из нас.

Кто милее всех на свете? Фотография стоит

Кого любят очень дети? В золотистой рамочке,

На вопрос отвечу прямо: Чей взгляд солнцем согревает?

— Всех милее наша... (мама) Взгляд любимой... (мамочки)

Кто любимей всех на свете? Кто же трудную работу

И за всю семью в ответе? Может делать по субботам? —

От зарплаты до зарплаты С топором, пилой, лопатой

Что б мы делали без... (папы) Строит, трудится наш... (папа)

Кто любить не устает, Кто носки внучатам свяжет,

Пироги для нас печет, Сказку старую расскажет,

Вкусные оладушки? С медом даст оладушки? –

Это наша... (бабушка) Это наша… (бабушка)

Он трудился не от скуки, Он — мужчина, и он сед, 

У него в мозолях руки, Папе — папа, мне он — …(дед)

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый... (дед)

Кто веселый карапузик — Я у мамы не один,

Шустро ползает на пузе? У нее еще есть сын,

Удивительный мальчишка — Рядом с ним я маловат,

Это младший мой... (братишка) Для него я – старший (брат)

Кто любит и меня, и братца, Мама с папой говорят, 

Но больше любит наряжаться? — Что теперь я — старший брат, 

Очень модная девчонка — Что за куколка в коляске

Моя старшая... (сестренка) Плачет? Видимо, от тряски? 

В ванной ползунков гора!
Брату кто она? …(сестра)

Семья – это самое дорогое, что у вас есть. Это ваши мама, папа, сестры и братья, бабушки и дедушки. Самые близкие вам люди, которые вас любят, заботятся о вас, делают все, чтобы жизнь ваша была счастливой.

15 мая 1993 года решение Генеральной Ассамблеи ООН назван Международным днем семьи. Этот день не только праздник родителей, это праздник всей семьи. В нашей стране 2008 год был посвящен семье – основе будущего нашей страны. Сегодня мы с вами поговорим о семье и о традициях.

- Вспомните и скажите как можно больше пословиц о семье и дружном доме. Предложить сложить

1. Добрая семья прибавит ума.

2. На что и клад, коли в семье лад.

3. Семью разорить – счастливому не быть.

4. Детишек воспитывать – не курочек растить

5. Вся семья вместе, так и душа на месте.

6. В родной семье и каша гуще.

7. В дружной семье и в холод тепло.)

(потом приклеить на ромашку)

ЗАДАНИЕ (каждому)

За пять минут придумать как можно больше слов, относящихся к семье.

Слова «РОДИНА», «РОДИТЕЛИ», «РОДНЯ» - имеют один корень – РОД.

СЕМЬЯ – это род от старших членов семьи до малышей. Посмотрим, как выглядит ваша семья (рисунки детей оформляются в виде генеалогического дерева)

- Может ли семья существовать без любви, уважения, внимания?

Конечно, в каждой семье должны присутствовать любовь, уважение, внимание.

- А теперь давайте обсудим, что делает семью счастливой и может ли каждый из вас помочь в этом. (на доске0

(- финансы, -квартира, -здоровье, - послушные дети и т.д.)

- Как вы можете сделать счастливыми своих близких?

1. Конкурсный этап.

На Руси была очень мудрая книга «ДОМОСТРОЙ», написанная в конце XV – начале XVI вв. в которой были прописаны правила поведения в семье.

-уважение к старшим

-забота о ближних.

Наши родители заботятся о нас. А легко ли им приходится? Сейчас узнаем. Представьте себя в роли родителей.

Конкурс 1. «1 Сентября» За пять минут вы должны составить список самого необходимого школьнику в учебном году.

Конкурс 2 « «Воспитатель». Представьте себе ситуацию: маму вызвали на работу, а вы остались дома с младшей сестренкой. Ваша задача состоит в том, чтобы отвлечь сестренку до прихода мамы. (спеть песенку, поиграть с ней в какую-либо игру, рассказать сказку ит.д.)

Конкурс 3. «Повар» Дорогие участники, вам потребуется написать на листках бумаги меню на заданную букву алфавита.

Конкурс 4. «Цепочка»

Каждый начинает свое высказывание со слов: «Моя семья- . . . . . , а твоя какая?» (каждый по-очереди называет).

- Молодцы! Вы назвали все признаки хорошей, дружной семьи.

Пусть будет дружба

И согласие в семье.

Пусть все невзгоды мимо пролетят.

Пусть солнце ярче светит на Земле.

И для детей пусть добрым будет взрослый взгляд.

1. Итог классного часа.

Задание Написать к каждой букве в слове «СЕМЬЯ» слова характеризующие семью

(С- счастливая, спортивная, славная

Е- Единая, единственная

М –милая, музыкальная, многодетная

Ь -----------

Я- яркая, ясная.