3. На прошлом уроке мы проходили тему " Геометрические фигуры". Давайте вспомним какие геометрические фигуры вы знаете? (Квадрат круг, ромб, конус, шестиугольник, треугольник). Это тема тесно связана с нашей новой темой "Орнамент" потом вы поймете почему.
Орнамент – лат (ornamentum) украшение- это узор , состоящий из ритмически упорядоченных повторяющихся элементов.
Казахский орнамент формировался на основе искусства древних скотоводческих племен. Узоротворчество возникло в процессе трудовой деятельности и общения человека с окружающей средой. По происхождению Казахский орнамент делится на две группы: к первой относятся те орнаменты которые возникли на собственной национальной почве , являются истинно казахским орнаментом. Вторая – это те орнаменты, которые казахи переняли у других народов, т.е. интернациональные орнаменты. Казахский национальный орнамент насчитывает очень много видов и названий – более 200. По содержанию орнамент можно классифицировать по следующим группам:
Космогонический ( связанный с изображением солнца, луны и звезд). К нему относятся такие виды орнамента , как "ай" (луна), "айшик" ( лунообразный), Жулдызша" ( звездочка), "кун нуры" ( солнечный свет), " кун кози" ( солнечный глаз), " кун саулеси" (солнечный луч), "ай гуль ( лунный цветок), " жулдыз" ( звезда).
Орнамент, связанный с названием животных, частей их тел и т.д.
Орнамент связанный с названием мелкихживотных и насекомых.
Растительный орнамент.
Орнамент связанный с орудием труда и быта.
Орнамент связанный сназванием птиц
Геометрический орнамент.
Сочетание цветов в орнаменте имеет важное значение- они должны чередоваться в определенном порядке.Выбор цвета имел символический смысл: голубой цвет был символом неба; красный цвет- символом солнца, огня; желтый цвет символом разума, тоски и печали; черный цвет – символ земли; зеленый цвет – символом молодости, весны.Следовательно , в выборе и расположении цветов в орнаменте отразились исторически сложившиеся представления каждого народа об окружающем мире , его эстетический вкус и национальные особенности. Так. Например , в средней полосе России преобладает красный цвет а в Казахстане – синий, голубой.
Практическая работа.
Рассмотрим наш рисунок. Из каких геометрических фигур он состоит? ( круг, квадрат, треугольник). Какие цвета присутствуют? ( синий, красный, белый, коричневый). Приступим к выполнению цветочного орнамента состоящего из геометрических фигур.
-Нарисуем квадрат. У квадрата все стороны равны.
- Разделим квадрат на равные части для точного выполнения второго квадрата.Нарисуем второй квадрат.У нас получилось два равных квадрата.. Давайте внимательно посмотрим сколько у нас получилось углов (считаем), углов получилось 8. На середине квадрата рисуем маленький круг, вокруг которого нам нужно разместиь 8 лепестков похожих на треугольники. Продолжим. Теперь 8, но побольше. Давайте подчеркнем эти лепестки и обведем их в синий контур. Нам осталось соединить по два лепестка полукругоми нарисват в нем орнамент. У нас осталось еще 4 полукруга давайте их дорисуем. Следующим этапомрисования идут 4 узора, которые выполнены на 4 кругахи дополнены лепестками с двух сторон. Если мы их подсчитаем, то у нас получится 8 белых лепестков.
Прежде чем раскрасить наш цветочный орнамент проверте ваш рисунок, удалите все не нужные линиии приступайте к окрашиванию.
