kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Натюрморт құрастыру өнері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақыры:

Натюрморт құрастыру өнері

Сабақтың мақсаты:

Бейнелеу өнері арқылы оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, Отан сезімге, адамгершілікке тәриелеу. Натюрморт құрасытыруға заттарды таңдап  салыстыра білуге, шығармашылық қабілетін дамыту.

Сабақтың түрі

Ашық  сабақ

Сабақта қолданатын материалдар

Қылқалам, өшіргіш, акварель, бояу, гуашь, рефлекция жасау, стикер, постер қорғау.

Сабақ барысы

Ынтымақтастық атмосферасы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық ахуал

Қол алысып қане біз,

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тік тұрыңдар шеңберге,

Қандай жақсы тік тұру,

Достарыммен  бір тұру,

Қандай жақсы бір болу

Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты  айтады. Оқушылар шеңберде жиналады. Мұғалім бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Оқушылар үш топқа бөлінеміз

  1. Суық түстер
  2. Жылы түстер
  3. Пейзаж

Оқушылар

Ой қозғау

 «Кім жылдам» тапсырмасы арқылы өткен тақырыптар бойынша қайталау сұрақтарын береді.

  1. Натюрморт дегеніміз не?
  2. Натюрмортдың неше түрі бар?
  3. Суреттегі натюрморт та қандай заттар бейнеленген?
  4. Құмыра қандай материалдан жасалған?

Оқушылар суреттегі түстерді ажырата отырып көрсетеді.

Қызығушылығын ояту

Әр топ өздеріне тиісті түстермен бояп шығады.

  1. Суық түстер
  2. Жылы түстер

3.Пейзаж

 Оқушылар суреттегі түстерді ажырата отырып көрсетеді.

Мағынаны тану       Жаңа сабақ

Натюрморт салуды суретші оны құрастырудан бастайды. Олар әртүрлі заттарды таңдап, салыстырады. Солардың ішінде тұр және мазмұны жағынан бір-біріне сәйкес заттарды іріктеп алады. Содан кейін суретші натюрмоттың композициясын құруға кіріседі. Заттардың орнын қайта-қайта орналастырып, суретші аса тартымды композицияға қол жеткізеді. Натюрморттағы заттардың орнын неше тұрлі құбылтуға болатынын мына суреттерден қара. Енді құрылған композицияны салыстырамыз. Бұдан былай сен суретшілердің натюрмортттарын тамашалаған кезінде ондағы заттардың орналасуына көңіл бөлетін боласың. Өзіңде натюрмортпен жұмыс істегенде әсерлі композиция ойлап тап. Мына натюрморттарға мұқият қара. Олардың барлығы бірдей заттардан тұрады. Бірақ олар әр композицияда түрліше орналасқан.

Сабақты мұқият тыңдап есте cақтайды

Сергіту сәті

Бір, екі, үш

Демаламыз жинап күш

Әдемі сурет саламыз

Ылғи бестік аламыз

Ой сергітеді, шаршағанды басады

Балалар орнынан тұрып орындайды

Оқушылар сергіп демалады

Ой толғаныс

Балалар суық түс, жылы түс  жалпы түстерді ажырата біледі

Әр топтың топ басшысы шығып қорғайды

Үйге тапсырма

101 беттегі суреттегі натюрморттың суретін салып келеміз.

Күнделіктеріне жазып алады

Бағалау

Оқушылардың тапсырмаларды орындағанына қарай бағалау

Оқушылардың жұмысын бағалау

Рефлекция

Сабақтан алған әсерін смайликтер арқылы білдіреді

Смайликтерді білім ағашына жапсырады

Сабақтың тақыры:

Натюрморт құрастыру өнері

Сабақтың мақсаты:

Бейнелеу өнері арқылы оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, Отан сезімге, адамгершілікке тәриелеу. Натюрморт құрасытыруға заттарды таңдап  салыстыра білуге, шығармашылық қабілетін дамыту.

Сабақтың түрі

Ашық  сабақ

Сабақта қолданатын материалдар

Қылқалам, өшіргіш, акварель, бояу, гуашь, рефлекция жасау, стикер, постер қорғау.

Сабақ барысы

Ынтымақтастық атмосферасы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық ахуал

Қол алысып қане біз,

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тік тұрыңдар шеңберге,

Қандай жақсы тік тұру,

Достарыммен  бір тұру,

Қандай жақсы бір болу

Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты  айтады. Оқушылар шеңберде жиналады. Мұғалім бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Оқушылар үш топқа бөлінеміз

  1. Суық түстер
  2. Жылы түстер
  3. Пейзаж

Оқушылар

Ой қозғау

 «Кім жылдам» тапсырмасы арқылы өткен тақырыптар бойынша қайталау сұрақтарын береді.

  1. Натюрморт дегеніміз не?
  2. Натюрмортдың неше түрі бар?
  3. Суреттегі натюрморт та қандай заттар бейнеленген?
  4. Құмыра қандай материалдан жасалған?

Оқушылар суреттегі түстерді ажырата отырып көрсетеді.

Қызығушылығын ояту

Әр топ өздеріне тиісті түстермен бояп шығады.

  1. Суық түстер
  2. Жылы түстер

3.Пейзаж

 Оқушылар суреттегі түстерді ажырата отырып көрсетеді.

Мағынаны тану       Жаңа сабақ

Натюрморт салуды суретші оны құрастырудан бастайды. Олар әртүрлі заттарды таңдап, салыстырады. Солардың ішінде тұр және мазмұны жағынан бір-біріне сәйкес заттарды іріктеп алады. Содан кейін суретші натюрмоттың композициясын құруға кіріседі. Заттардың орнын қайта-қайта орналастырып, суретші аса тартымды композицияға қол жеткізеді. Натюрморттағы заттардың орнын неше тұрлі құбылтуға болатынын мына суреттерден қара. Енді құрылған композицияны салыстырамыз. Бұдан былай сен суретшілердің натюрмортттарын тамашалаған кезінде ондағы заттардың орналасуына көңіл бөлетін боласың. Өзіңде натюрмортпен жұмыс істегенде әсерлі композиция ойлап тап. Мына натюрморттарға мұқият қара. Олардың барлығы бірдей заттардан тұрады. Бірақ олар әр композицияда түрліше орналасқан.

Сабақты мұқият тыңдап есте cақтайды

Сергіту сәті

Бір, екі, үш

Демаламыз жинап күш

Әдемі сурет саламыз

Ылғи бестік аламыз

Ой сергітеді, шаршағанды басады

Балалар орнынан тұрып орындайды

Оқушылар сергіп демалады

Ой толғаныс

Балалар суық түс, жылы түс  жалпы түстерді ажырата біледі

Әр топтың топ басшысы шығып қорғайды

Үйге тапсырма

101 беттегі суреттегі натюрморттың суретін салып келеміз.

Күнделіктеріне жазып алады

Бағалау

Оқушылардың тапсырмаларды орындағанына қарай бағалау

Оқушылардың жұмысын бағалау

Рефлекция

Сабақтан алған әсерін смайликтер арқылы білдіреді

Смайликтерді білім ағашына жапсырады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Натюрморт құрастыру өнері»

Пәннің аты: Бейнелеу өнері

Уақыты: 01.02.2018ж

Сыныбы: 3 «Ә»

Мұғалімі: Байымбетова Гаухар

Сабақтың тақыры:

Натюрморт құрастыру өнері

Сабақтың мақсаты:

Бейнелеу өнері арқылы оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, Отан сезімге, адамгершілікке тәриелеу. Натюрморт құрасытыруға заттарды таңдап салыстыра білуге, шығармашылық қабілетін дамыту.

Сабақтың түрі

Ашық сабақ

Сабақта қолданатын материалдар

Қылқалам, өшіргіш, акварель, бояу, гуашь, рефлекция жасау, стикер, постер қорғау.

Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті



Ынтымақтастық атмосферасы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық ахуал

Қол алысып қане біз,

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тік тұрыңдар шеңберге,

Қандай жақсы тік тұру,

Достарыммен бір тұру,

Қандай жақсы бір болу

Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты айтады. Оқушылар шеңберде жиналады. Мұғалім бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Оқушылар үш топқа бөлінеміз

  1. Суық түстер

  2. Жылы түстер

  3. Пейзаж

Оқушылар

Ой қозғау









«Кім жылдам» тапсырмасы арқылы өткен тақырыптар бойынша қайталау сұрақтарын береді.

  1. Натюрморт дегеніміз не?

  2. Натюрмортдың неше түрі бар?

  3. Суреттегі натюрморт та қандай заттар бейнеленген?

  4. Құмыра қандай материалдан жасалған?

Оқушылар суреттегі түстерді ажырата отырып көрсетеді.






Қызығушылығын ояту

Әр топ өздеріне тиісті түстермен бояп шығады.

  1. Суық түстер

  2. Жылы түстер

3.Пейзаж

Оқушылар суреттегі түстерді ажырата отырып көрсетеді.

Мағынаны тану Жаңа сабақ


Натюрморт салуды суретші оны құрастырудан бастайды. Олар әртүрлі заттарды таңдап, салыстырады. Солардың ішінде тұр және мазмұны жағынан бір-біріне сәйкес заттарды іріктеп алады. Содан кейін суретші натюрмоттың композициясын құруға кіріседі. Заттардың орнын қайта-қайта орналастырып, суретші аса тартымды композицияға қол жеткізеді. Натюрморттағы заттардың орнын неше тұрлі құбылтуға болатынын мына суреттерден қара. Енді құрылған композицияны салыстырамыз. Бұдан былай сен суретшілердің натюрмортттарын тамашалаған кезінде ондағы заттардың орналасуына көңіл бөлетін боласың. Өзіңде натюрмортпен жұмыс істегенде әсерлі композиция ойлап тап. Мына натюрморттарға мұқият қара. Олардың барлығы бірдей заттардан тұрады. Бірақ олар әр композицияда түрліше орналасқан.



Сабақты мұқият тыңдап есте cақтайды

Сергіту сәті

Бір, екі, үш

Демаламыз жинап күш

Әдемі сурет саламыз

Ылғи бестік аламыз

Ой сергітеді, шаршағанды басады

Балалар орнынан тұрып орындайды

Оқушылар сергіп демалады





Ой толғаныс

Балалар суық түс, жылы түс жалпы түстерді ажырата біледі

Әр топтың топ басшысы шығып қорғайды



Үйге тапсырма

101 беттегі суреттегі натюрморттың суретін салып келеміз.

Күнделіктеріне жазып алады

Бағалау

Оқушылардың тапсырмаларды орындағанына қарай бағалау

Оқушылардың жұмысын бағалау

Рефлекция

Сабақтан алған әсерін смайликтер арқылы білдіреді

Смайликтерді білім ағашына жапсырады



















































«№7 жалпы білім беру орта мектебі» КММ







Ашық сабақ

Тақырыбы: Натюрморт құрастыру өнері













Сыныбы: 3 «Ә»

Өткізген:Байымбетова Г





















2018жылы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: ИЗО

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Натюрморт құрастыру өнері

Автор: Байымбетова Гаухар

Дата: 11.02.2018

Номер свидетельства: 456524

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "План-конспект "Натюрморт және композиция" по художественному труду для 5 классов"
    ["seo_title"] => string(80) "plan_konspekt_natiurmort_zh_ne_kompozitsiia_po_khudozhestvennomu_trudu_dlia_5_kl"
    ["file_id"] => string(6) "523972"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1571880753"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Ашық сабақ натюрморт және композиция"
    ["seo_title"] => string(42) "ashyk_sabak_natiurmort_zh_nie_kompozitsiia"
    ["file_id"] => string(6) "394001"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487607264"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Сурет. Геометриялық фигуралар"
    ["seo_title"] => string(33) "suriet_gieomietriialyk_fighuralar"
    ["file_id"] => string(6) "447790"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515048884"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары."
    ["seo_title"] => string(45) "bieinielieu_onierinin_turlieri_mien_zhanrlary"
    ["file_id"] => string(6) "377549"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484059125"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Қысқа мерзімді сабақ жоспары тақырыбы: "Бейнелеу өнері мен жанрлары""
    ["seo_title"] => string(67) "kyska_merzimdi_sabak_zhospary_takyryby_beineleu_oneri_men_zhanrlary"
    ["file_id"] => string(6) "533774"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1577422209"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства