Саба?ты? та?ырыбы: Киіз ?йді бейнелеу
Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? м?дени ??ндылы?тар?а с?йіспеншілігін ояту, ?олданбалы с?ндік ж?не ?ол?нерді ?йренуге талпындырып, оны? жетік ?лгілерімен таныстыру. ?аза?ты? с?ндік ?олданбалы ?неріні? т?рлері ж?не ?аза?ты? ша?ын м?ражайы атан?ан киіз ?й жайлы толы? т?сінік беру
Міндеттері: Білімділігі: ?з бетімен ме?герген білімін тере?дете т?су
Дамытушылы?ы: ?нер мен уа?ыт саясатын ?штастыру?а машы?тау, о?ушыларды? ой - ?рісін, елестету ?абілеттерін дамыту.
Т?рбиелілігі: ?лтты? ?нерге ?ызы?ушылы?ын арттыру, ?семдікке, ж?мыстарын эстетикалы? т?р?ыдан ??ыпты орындау?а т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: ?аза?ты? ?лтты? б?йымдары, киіз ?й макеті, киіз ?й ??рылысы мен жабды?тарыны? ?лгісі, слайдтар т. б.
О?ушылар?а саба??а ?ажетті ??рал – жабды?тары: ?арындаш, ?шіргіш, т?рлі т?сті бояулар ж?не та?ы бас
Саба?ты? типі: Жа?а материалды ме?герту
Саба?ты? ?дісі: с?ра? - жауап, ??гіме, бейнелеу.
О?ушылар ?шін о?у н?тижелері: С?ндік ?олданбалы ?нер туралы м?лімет алу;
Сын т?р?ысынан ойланып, топта бірлесе ж?мыс жасайды. Ынтыма?тасты?та жа?а та?ырыпты ?з бетімен игереді. Шы?армашылы?пен ізденеді, ой ?орытады.
Саба?ты? ?ту барысы:
- ?йымдастыру кезе?і.
- ?йге берілген тапсырманы тексеру.
- Жа?а та?ырыпты т?сіндіру.
- Тапсырмаларды орындау.
- Саба?ты бекіту.
- ?йге тапсырма.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і: О?ушыларды т?гелдеу, саба??а дайынды?тарын ба?ылау. Топтастыру стратегиясы. ?здері та?дап ал?ан карточкаларды? суреттері бойынша топ?а б?лінеді. О?ушылар бір-біріне жа?сы тілектер айтып, с?ттілік тілейді. (4 мин)
1 топ-санды?ты? суреті «?сталар» тобы
2 топ-кілемні? суреті «Шеберлер» тобы
3 топ – білезік- ж?зікті? суреті «Зергерлер» тобы.
Барлы?ы топ ережесімен танысады.
ІІ. Ми?а шабуыл. «Д?рысын тап». ?ткен саба?ты еске т?сіру (5 мин). Ой ?оз?ау ма?сатында ?ткен та?ырыптар?а шолу жасау. Слайдта к?рсетілген с?ра?тар?а ?р топ жауап береді. Ба?алау : Д?рысты?ын тексереді. Бір-бірін ба?алайды.
ІІІ. Жа?а та?ырып. Ж?мба? шешкізу
«Ма?дайша, боса?а мен табалдыры?,
Алты ?анат кереге, ?аламды о?.
-Шіркін-ай, ?андай шебер жасады, -деп
К?ргенде та?дай ?а?ып, ?алам т?рып».-б?л ?ле? жолдары не жайлы?
-Олай болса, б?гінгі саба?ты? та?ырыбымен танысайы?.
«Киіз ?й тігу» ойыны: с?ра?-жауап.(3 мин)
1.Киіз ?йді? т?бесі ?алай атайды?(ша?ыра?)
2. Киіз ?йді? ша?а?тары?(уы?)
3. Киіз ?йді? ?абыр?алары?(кереге)
4. Ша?ыра?ты? ?стіне жабатын киіз? (т?ндік)
5.Керегені жабатын киіз?(туырлы?)
6. Уы?ты? ?стіне жабатын киіз? (?зік)
1. Киіз ?йді? ??рылуын макеті ар?ылы к?рсету.
2.Киіз ?йді? ма?ызы, ?олданылуы, т?рлері ж?не жабды?тары туралы
т?сініктер беру.
3.«Киіз ?й» туралы бейне жазбаны ты?дау. (2 мин)
4.Киіз ?й суретіні? салу жолын к?рсету.
І?. Ой тол?аныс: (слайд-3мин) Киіз ?й-?ара ша?ыра?. Киіз ?й –ата-бабаларымызды? негізгі баспанасы. ?асырдан – ?асыр?а ?астерлеп ?стап, м?н-ма?ынасын ?згертпей жеткізген. Киіз ?й бізді? заманымызды? VІІ /жетінші/ ?асырында ке?інен пайдаланып, киіз басу белгілі бір е?бек к?сібіне айнал?ан. Тез жы?ылып, тез тігілетін киіз ?й т?йе мен ат?а арту ар?ылы же?іл к?шіріледі. Киіз ?йді ?аза?станды?тарды? жер сілкінісі бол?ан жерлерге к?мек ретінде жіберілген. ?аза?станны? ауыл шаруашылы?ты аудандарында ?олайлы жаз?ы баспана ретінде ?лі де пайдаланып келеді.
Киіз ?йді? ??рылысымен танысайы?. Олар кереге, уы?, ша?ыра?, сы?ырлауы?. Киіз ?йді ??рып бол?ан со?, киізін жабады. Киіз ?йді? жабуы 4 - т?рлі киізден т?рады. Олар туырлы? - керегені жабады, ?зік – уы?тарды жабады, т?ндік – ша?ыра?ты жабады, киіз есік - сы?ырлауы?ты? ?стіне жабылады. Киіз ?йді? сырты ою - ?рнектермен ?шекейленеді.
Киіз ?й – ?аза? хал?ыны? ша?ын м?ражайы десе де болады. ?аза?ты? ?лтты? б?йымдарыны? т?рлері: т?скиіз, текемет, сырма?, ?оржын, алаша, ая??ап, т?т?ыш. А?аш б?йымдары: санды?, кебеже, адалба?ан. Зергерлік б?йымдар: сыр?а, білезік, са?ина, бойт?мар ж?не та?ы бас?а б?йымдарды? барлы?ын осы киіз ?йді? ішінен к?руге болады.
Бізді? ?аза?станны? ал?аш?ы да ата?ты суретшіміз ?білхан ?астеев «?нерді ?айдан ?йренді??» - деген сауал?а:
Тауды? б?ла?ынан,
?ойды? ??ла?ынан,
Апамны? киізінен,
Ешкіні? м?йізінен, - деп жауап берген болатын.
Сол сия?ты «Апамны? киізінен» деген с?зге зейін салып к?рсек, бізді? ата - бабаларымыз ?мір с?ру ?шін пайдалан?ан киіз ?й жайлы толы? ма?л?мат алып, оны ?зіміз бейнелеп ?йренсек ?здері?нен де ?нерлі адамдар шы?ады деп сенемін.
?. Киіз ?й суретін о?ушылар?а сал?ызу. (10 мин)
1 топ- «?сталар» тобы: Киіз ?йді? с?йегін салады.
2 топ- «Шеберлер» тобы: Киіз ?йді? жабды?ын салады.
3 топ – «Зергерлер» тобы: Киіз ?й жасауларын салады.
Киіз ?йді? с?йектері, жабды?тары, б?йымдары ж?не т?рлеріне байланысты постер ?ор?ату . Ба?алау : ?р топ бір-бірін ба?алайды.
1. Та?ырыпты? ашылуы. 2. Ой на?тылы?ы.
?І.Сергіту с?ті. (3 мин) «Бір с?збен т?йінде?із»
?обыз, домбыра – ?лтты? саз аспап.
?ымыз, ш?бат – ?лтты? та?ам.
Ал?а, білезік –зергерлік б?йым.
Шелпек, ??рт –?лтты? та?ам.
Бесікке салу, т?сау кесу – салт д?ст?р.
?ыз?уу, к?к пар – ?лтты? ойын
Бауырса?, с?укеле – ?лтты? бас киім.
?ІІ. «?ар ату» ойыны: (5 мин)Топ бір-бірімен с?ра?тармен атысады.
?ІІІ. (5 мин) ?йге ?атысты тыйым с?здер ??ру. Керегені керме.Табалдыры?та т?рма. ?йде ж?гірме. ?йді айналма. ?йде ыс?ырма. Есікті ?атты жаппа.
ІХ. Жа?а саба?ты ?орытындылау. (3мин) «Б?йге» сайысы
С?ра?тар?а жауап береді.
Х. Ба?алау (3 мин) Топта?ы белсенді о?ушылар?а жетон беріледі. Ал?ан жетон т?сіне ?арай ба?а ?ойылады. ?ызыл т?с-«3», сары т?с-«4», к?к т?с-«5»
ХІ. Рефлексия (2 мин ) Б?гінгі саба?та не білгендерін, не ?йренгендерін с?рай отырып. Саба?тан ал?ан ?серлерін, к??іл- к?йін білдіру ?шін стикерлер тарату. Саба?тан ал?ан ?серлерін стикерлерге бейнелейді.
ХІІ. ?йге тапсырма: (1 мин) «Наурыз» мерекесі жайлы сурет салу.
