Аппликация - выразительные возможности творчества

Цели урока:

- формировать чувство цветовой гармонии, умение видеть красоту в окружающем мире;

- формировать умения по правилам техники безопасности;

- расширить словарный запас;

-воспитывать бережное отношение к окружающей природе, развитие чувства прекрасного;

- развивать творческую фантазию и воображение;

- уметь сравнивать различные виды изобразительного искусства, применять основные средства художественной выразительности в декоративных работах.

Познавательные УУД

- формировать умение строить речевое высказывание в устной форме;

- формировать навыки по составлению осеннего букета.

Регулятивные УУД

- формировать умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания;

- осуществлять контроль по результату.

Коммуникативные УУД

- формировать собственное мнение;

- использовать речь для регуляции своего действия;

- умение вести диалог.

Личностные УУД

- формировать чувство прекрасного;

- применять первичные навыки по выполнению аппликации;

- способность к самооценке;

- развивать чувство уверенности в своих возможностях.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Аппликация - выразительные возможности творчества »

Изобразительное искусство

2 класс

6. Тема урока	Выразительные возможности аппликации
Цели урока	-формировать чувство цветовой гармонии, умение видеть красоту в окружающем мире; - формировать умения по правилам техники безопасности; - расширить словарный запас; -воспитывать бережное отношение к окружающей природе, развитие чувства прекрасного; - развивать творческую фантазию и воображение; - уметь сравнивать различные виды изобразительного искусства, применять основные средства художественной выразительности в декоративных работах
Планируемый результат обучения	Познавательные УУД - формировать умение строить речевое высказывание в устной форме; - формировать навыки по составлению осеннего букета. Регулятивные УУД - формировать умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания; - осуществлять контроль по результату. Коммуникативные УУД - формировать собственное мнение; - использовать речь для регуляции своего действия; - умение вести диалог. Личностные УУД - формировать чувство прекрасного; - применять первичные навыки по выполнению аппликации; - способность к самооценке; - развивать чувство уверенности в своих возможностях.
Основные понятия	Аппликация
Межпредметные связи	«Окружающий мир»
Ресурсы	«Изобразительное искусство».

Этапы урока	Формируемые УУД	Деятельность учителя	Деятельность обучающ.
Организационный момент	Личностные УУД	Проверка присутствующих	Слушают, выбирают действия
Введение в урок		Осень на опушке Краски разводила, По листве тихонько Кистью проводила, Пожелтел орешник, И зарделись клены, В пурпуре осинки, Только дуб зеленый. Утешает осень: - Не жалейте лета! Посмотрите – роща Золотом одета. Э. Федоровская. За окном золотая осень. А почему ее называют золотой? -Какие цвета осени встречаются в этом стихотворении? Из чего можно составить такой букет? В композиции растения размещают таким образом, чтобы их достоинства были представлены зрителю с лучшей стороны.	Отвечают на вопросы. Два ученика возле доски составляют композицию осеннего букета.
Формулировка темы	Регулятивные УУД	Работать с цветной бумагой необходимо аккуратно. Применять клей- карандаш.	Высказываются, отражают структурные компоненты урока.
Актуализация знаний	Познавательные УУД	Аппликацию можно выполнять из кусочков ткани, журналов, бумагу можно резать и рвать. Главное, чтобы аппликация получилась выразительной и красивой.	Анализировать оформление осенних букетов. Чтение стихотворений о осени.
5.Физкульт- минутка	Личностные УУД	На лугу растут цветы Небывалой красоты. (Потягивания – руки в стороны.) К солнцу тянутся цветы. С ними потянись и ты. (Потягивания – руки вверх). Ветер дунет иногда, Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер) Наклоняются цветочки, Опуская лепесточки. (Наклоны) А потом опять встают И по – прежнему цветут.	Снимают утомляемость.
Практическая работа	Личностные УУД	Практическая работа выполнение аппликации «Осенний букет»	Выполняют практическую работу,
Закрепление изученного материала.	Познавательные УУД Регулятивные УУД Коммуникативные УУД	- Что нового узнали на уроке? - Чему научились? - Как правильно работать клеем	Ответы обучающихся
Рефлексия.	Личностные УУД	Каждый из вас должен оценить, на какой ступеньке знаний находится.	Оценивают свою деятельность ,испытывают чувство удовлетворенности от урока.

Предмет: ИЗО

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Аппликация - выразительные возможности творчества

Автор: Миляева Ирина Сергеевна

Дата: 19.10.2015

Номер свидетельства: 241715

Похожие файлы

Конспект урока по теме: «Чем и как работает художник. Выразительные возможности бумаги». УМК «Школа России».

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(198) "Конспект урока по теме: «Чем и как работает художник. Выразительные возможности бумаги». УМК «Школа России»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_po_teme_chem_i_kak_rabotaet_khudozhnik_vyrazitelnye_vozmozhnosti_"
    ["file_id"] => string(6) "496280"
    ["category_seo"] => string(9) "iskusstvo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1547990730"
  }
}

Технологическая карта по аппликации на тему "Лошадка" подготовительной группе

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Технологическая карта по аппликации на тему "Лошадка" подготовительной группе"
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_po_applikatsii_na_tiemu_loshadka_podghotovitiel_noi_"
    ["file_id"] => string(6) "370862"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1482069646"
  }
}

ВЛИЯНИЕ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ АППЛИКАЦИИ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(199) "ВЛИЯНИЕ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ АППЛИКАЦИИ НА РАЗВИТИЕ  ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"
    ["seo_title"] => string(119) "vliianiie-nietraditsionnoi-tiekhniki-applikatsii-na-razvitiie-tvorchieskikh-sposobnostiei-dietiei-doshkol-nogo-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "306748"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458195407"
  }
}

Консультация для родителей «Развитие детского творчества»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Консультация для родителей «Развитие детского творчества»"
    ["seo_title"] => string(58) "konsultatsiia_dlia_roditelei_razvitie_detskogo_tvorchestva"
    ["file_id"] => string(6) "534339"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1578077911"
  }
}

Рабочие программы по ИЗО, математике, технологии, русскому языку, чтению, окружающему миру

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Рабочие программы по ИЗО, математике, технологии, русскому языку, чтению, окружающему миру"
    ["seo_title"] => string(93) "rabochiieproghrammypoizomatiematikietiekhnologhiirusskomuiazykuchtieniiuokruzhaiushchiemumiru"
    ["file_id"] => string(6) "336280"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1467027416"
  }
}

Аппликация - выразительные возможности творчества

Просмотр содержимого документа «Аппликация - выразительные возможности творчества »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Аппликация - выразительные возможности творчества »