Методическая разработка «Народные праздники».
Методическая разработка для урока по изобразительному искусству в четвертом классе. Технологическая карта урока разработанная в соответствии с ФГОС.
Предмет: Изобразительное искусство
Тип урока: Комбинированный (закрепление пройденного и изучение нового материала)
Технология урока: развивающие, обучение в сотрудничестве, здоровье сберегающие технологии, интерактивные технологии, групповые технологии.
Тема урока: «Народные праздники»
Цель: повторение материала, изученного в блоке « Истоки родного искусства». Получение новых знаний учащихся о народных праздниках и народных праздничных обрядах, воспитание любви к истории, к народной культуре, способствование развитию творческой и познавательной активности.
Планируемые результаты:
Предметные результаты: учащийся должен понимать роль народного праздничного обряда в жизни русского человека, знать календарные народные праздники как способ участия человека, связанного с землей, в событиях природы, как коллективного ощущения целостности мира, уметь распознавать обрядовые действия народного праздника, их символическое значение.
Метапредметные результаты.
Личностные УУД:
- Учащийся должен: - быть толерантным к культуре и искусству разных народов;
- уважать традиции и обычаи, свойственные разным нациям и национальностям;
- уметь наблюдать и фантазировать при создании образных форм;
- уметь самоопределяться в выборе темы и сюжета изображения;
- уметь обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения
- понимать роль культуры и искусства в жизни человека;
Регулятивные УУД:
- постановка цели, контроль, коррекция, оценка результатов, саморегуляция, организация места для занятий;
- умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность и работу в паре;
- умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей;
- нахождение вариантов решения различных художественно-творческих задач.
Познавательные УУД:
- стремление к освоению новых знаний и умений, к достижению более высоких и оригинальных творческих результатов; - постановка цели, решение проблемы;
- поиск и выбор информации для творческой работы;
- выбор оптимальных способов достижения цели, сюжета и композиции творческой работы;
- овладение умением сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;
Коммуникативные УУД:
- использование средств информационных технологий для решения различных учебно-творческих задач в процессе поиска дополнительного изобразительного материала, выполнение творческих заданий;
– умение слушать, говорить, вступать в диалог, разрешать конфликты, владение монологическими и диалогическими формами речи в соответствии с нормами родного языка;
- распределение функции и роли в процессе выполнения творческой групповой работы.
Задачи:
Образовательные: способствовать формированию у учащихся представления о главных русских народных праздниках и их значения в жизни наших предков, знакомство с обычаями и традициями русского народа.
Воспитательные: воспитывать интерес к традициям русского народа и уважение к культурному наследию своей страны.
Развивающие: развитие образного и пространственного воображения, эстетического вкуса, аккуратности, внимания, развивать умение самостоятельного поиска и обработки информации, умение работать в коллективе.
Форма работы учащихся на уроке:
Фронтальная, групповая, индивидуальная. Совместное обсуждение. Сотрудничество в группе. Работа учащихся с учебником. Ответы на вопросы и выполнение заданий. Самостоятельное индивидуальное выполнение действий учащимися. Самостоятельная творческая работа учащихся. Обсуждение результатов самостоятельной работы. Рефлексия по достигнутым или недостигнутым образовательным результатам.
Оборудование для учителя:
Средства ИКТ ( Компьютер, проектор, экран, электронная презентация). Ресурсы (информационные, литературные, музыка, искусство), используемые на уроке. Таблицы с изображением русских народных костюмов.
Оборудование (и материалы) для учащихся:
Учебник, альбом, карандаши, ластик, акварельные краски, кисточка, палитра, бумага, стаканчик с водой, восковые мелки,
