Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Урок начинается с организационного момента цель, которого настроить учащихся на работу и на восприятие материала. Следующий этап -актуализация знаний. Задача этого этапа – подготовить учащихся к работе на уроке. На основном этапе, « открытия новых знаний», использовались эвристический метод (знания учащимися прошлого материала). проблемно-поисковый метод (поиск решения поставленных перед учащимися проблем). Проблемная ситуация состояла в том, как дети воспринимают материал ЭОР. Осмысливают его. Выдвигают предположения об основной цели урока и задачах по ее достижению. Обсуждают предположения. Приходят к единому мнению и определяют тему урока. В ходе практической работы отслеживалась связь с другими предметами, в частности, с уроками: чтения,математики,краеведения,окружающийего мира.
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт